大班体育冲过封锁线教案|大班体育:冲过封锁线
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寿光市羊口镇曹辛幼儿园 侯春梅活动目标:1.感受爬的乐趣,学习匍匐前进的动作要领。2.提高动作的协调性和灵活性。活动准备:长皮筋4根,小椅子10把,自制的降落伞、护肘护膝每人一幅。塑胶场地(或准备多块体操垫子、席子等),录音机、磁带。活动过程:开始部分:小朋友,又到了我们的游戏时间了,今班我们要做的游戏名字是《冲过封锁线》,希望大家待会儿在游戏中都有一个出色的表现。首先让我们来为自己加油好不好?(好)大家一起喊——“加油!”基本部分:1.教师带领幼儿到场地上跳《奥运宝贝韵律操》进行热身。请幼儿学当侦察兵,越过封锁线侦察敌情。将长皮筋系在小椅子上。2.鼓励幼儿尝试匍匐前进。 (1)幼儿自由匍匐前进。观察同伴姿势,看看哪种姿势又快又协调。 (2)教师示范匍匐前进的动作要领,幼儿练习。鼓励幼儿在双臂前进后尝试单臂前进。 卧倒后,屈回右腿伸左手,前胸着地,目视前方,用右脚内侧的蹬力和左手的扒力使身体前移。同时屈左腿伸右手依次前进。 3.游戏:冲过封锁线。将皮筋两两一排,放成前后两排,终点各放两把小椅子。幼儿分两组,手拿“手榴弹”(自制降落伞),用自己喜欢的匍匐前进的姿势越过封锁线(两排皮筋),向敌军(小椅子)投手榴弹后往回返,快速跑回拍第二人的手游戏继续。投到椅子后的手榴弹多,返回快的组为赢。 (1)幼儿分组练习。 (2)将幼儿分组进行比赛。 4.整理运动。 游戏:我们都是木头人。幼儿四散走,边走边说:“我们都是木头人,不会说话不会动。”当说到“动”字时,摆出各种姿势停住不动。老师走到几个幼儿跟前逗一逗,仍然不动的就是木头人,动的就被罚出场外。游戏继续。结束后整理器械回教室。本文来源:https://jiaoan.jxxyjl.com/youeryuandabantiyujiaoan/135299.html
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[幼儿园大班蜘蛛和糖果店教案]幼儿园大班体育教案:蜘蛛捉虫详细阅读
活动目标: 1、学习仰撑爬,增强手臂腰、腹的力量,提高身体的协调能力。 2、在捉虫、织网的过程中体验游戏活动的快乐。 活动准备: 1、布置好场地(织了一半的蜘蛛网)。红、黄、蓝、白的自粘纸,磁带、录音机。 2、(分红、黄、蓝三种颜色)每人一个标记,小昆虫图片是幼儿人数的三倍。 活动过程:...
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大班体育活动森林运动会教案_大班体育活动:森林运动会详细阅读
活动目标: 1。喜欢参加体育运动,积极参与游戏活动。 2。学习身体协调的跨跳,能运用正确跨跳动作跨过50厘米宽、30厘米高的障碍物。 3。能遵守游戏规则,感受运动游戏的快乐。 活动准备: 1。经验准备:观看动物跨跳的视频。 2。物质准备:小椅子、蛇皮袋、短皮筋(或跳绳)、大型塑料玩具...
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【大班体育毛毛虫长大了教案】大班体育:长大的毛毛虫详细阅读
活动目标:1.练习一个扶着一个后腰,同时向前蹲行,增强腿部力量。2.能积极与同伴合作,体验与同伴合作蹲行的乐趣。活动准备:1.经验准备:知道毛毛虫是多足的爬行动物;学习过侧行动作,有听信号向不同方向走跑的运动经验。2.物质准备:音乐(比赛背景音乐、动物运动会音乐、放松音乐等)小鼓1副、红、黄、蓝、绿...
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【大班体育移石过河教案】大班体育:移石过河详细阅读
教学理论依据 根据维果斯基“最近发展区”理论,虽然某些动作是天生的,但仍然需要学习训练,以增进动作技能的发展 大班幼儿的神经系统成熟许多,自我控制能力明显提高。主要表现在对动作准确性的控制上,又表现在他们自己行为的控制上,有一定的自我约束能力。要促进技能发展,就应该在这个时期及时的实施动作技能...
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【大班铃儿叮当响教案】大班体育《铃儿响叮铛》详细阅读
设计意图或背景:好奇、模仿、乐于玩耍是儿童的天性。“游戏”——这种天性的张扬是儿童获得和谐、健康成长不可或缺的基本条件。我设计了“铃儿响叮铛”这节游戏课,是用我们生活中最常见的矿泉水瓶(里面随便放一种可以摇响的东西)作为教具,活动通过让幼儿尽情地玩、自由地玩,结伴玩瓶子。活动目标:1 利用玩瓶子发展...
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【幼儿园大班体育活动说课稿】大班体育活动说课稿:我们爱运动详细阅读
导读:在游戏的前面我设计了一个模仿运动员的小环节,目的是让幼儿展示一下自己已经掌握的运动项目,同时也可以大家相互交流一下,看看别人都了解了什么,这样既给孩子一个展示的机会也提供了一个学习的机会。 大家好,今天我说课的主题是我们爱运动,我选择了一节体育活动:谁最爱运动。这是一个体育游戏,目的在于...
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[大班体育活动好玩的身体设计意图]大班体育活动:好玩的身体详细阅读
(一)活动目标1.尝试完成各种肢体动作,提高动作的协调性和灵敏度。2.体验挑战、合作的快乐,增强保护同伴的意识。(二)活动准备1.每个幼儿一块大垫子,事先布置在场地上。2.放松音乐(三)活动过程1.开始部分:我说你做孩子站在垫子上,以单人、双人的形式,听老师指令做动作。之后稍进行放松。2.基本部分(...
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【中班体育活动《动物运动会》】大班体育活动《动物运动会》详细阅读
设计意图: 大班幼儿正处于生长发育的关键时期,体育锻炼能使其身体各部位器官、系统的功能以及各种身体素质和身体活动能力得到全面、均衡的发展,使幼儿的体质不断增强。体育游戏作为一种激发幼儿积极性和创造性的手段,其内容和形式与幼儿生理特征紧密联系,它的娱乐性和竞技性能够满足幼儿个性心理需要,它对幼儿...
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大班体育活动一起来运球|大班体育:一起来游戏详细阅读
活动目标. 大胆想象,用 图画的形式表达对友情的理解。. 学习画表情, 培养细致观察和识别不同表情的能力。活动准备. 幼儿玩集体游戏时的照片。. 画笔、图画纸。活动内容 形式 :集体 小组1 出示幼儿在幼儿园玩游戏...
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【大班体育夹球跳教案】大班体育:夹球跳详细阅读
活动目标:1 了解球的各种玩法,学习双腿夹球跳,尝试夹球跳过15cm高的障碍。2.能大胆接受挑战,乐意和同伴一起游戏,体验合作的乐趣。活动准备:1.幼儿已有部分玩球经验。2.弹力球人手一个、篮子2人一个,里面放上4层一组牛奶盒1份,1层牛奶盒多份。3.第一、第二关闯关图。活动过程:一、热身运动。(...