大班社会好娃娃|大班社会：好娃娃
【jiaoan.jxxyjl.com--幼儿园大班社会教案】
设计意图 现在的孩子大多数是独生子女，是家中的“小皇帝”、“小公主”，围着他们的不仅是两个人，而是四个人，甚至是六个人，他们享受着大家给予的爱，却很少去关心、帮助他人，尤其是老人，而尊敬老人是我们中华民族的优良传统。要从小培养幼儿养成尊老爱幼的良好习惯，对孩子一生的影响很重要，因此，设计了这个活动。 活动目标 1. 帮助幼儿了解重阳节。 2. 引导幼儿在生活中要尊敬老人，关心老人，做个懂礼貌的孩子。 3. 教育幼儿关爱自己的父母，长辈和身边的老人。 活动准备 知识经验准备：观察爷爷、奶奶的劳动，帮助爷爷，奶奶做力所能及的事。 物质材料准备： 音乐《好娃娃》，《生日快乐》。 公益广告视频。
四组不同的材料： ? 1.白纸 、彩笔 。? 2.橡皮泥 。 3.化妆品、服装道具。 ? 4.乐器若干 。活动过程 一、 歌曲导入 1、 播放《好娃娃》歌曲，教师和幼儿一起表演。 2、 谈话：歌曲里的好娃娃做了什么事？你们觉得还有什么样的孩子也是好娃娃呢？你们都是这样的好娃娃吗？ 二、 观看公益广告，，扩散幼儿思维。 1、 看看广告里有谁？他们在做什么？ 2、 小朋友们为什么要帮妈妈洗脚？奶奶为什么需要妈妈帮忙洗脚？ 3、 “人的年纪大了，身体会变差，行动会越来越不方便，更需要大家的关心和帮助，你们想怎样帮助爷爷、奶奶呢？” 三、 认识重阳节，激发幼儿关爱身边的老人。 1、 我们中国人一直都很尊敬老人，我们的老人也有传统的节日，是什么节呢？ 2、 教师小结“农历的九月初九是重阳节，是老人的节日，这一天老人会登高，赏菊，喝菊花酒，插茱萸，还要吃糕。 四、 情景表演与游戏活动。 1、 我们不尽要关心，帮助自己的爷爷、奶奶，在我们的周围还有不少的老人也需要我们献出自己的爱心，你们愿意吗？ 2、 带幼儿散步。 3、 情景：a 一位老奶奶拎着很重的包；b 一位老奶奶拄着拐杖。 引导小朋友主动去献爱心，老师询问第二位奶奶的姓、年纪。（并耳语） 教师：“李奶奶为什么住进养老院？” “小朋友，你们想不想知道，我对李奶奶说什么悄悄话？李奶奶回家了，我们也回活动室吧！” 为李奶奶开生日patty。 介绍准备的材料，幼儿自主选择，准备。 4、 请来李奶奶，幼儿表演。 活动延伸 带幼儿去敬老院慰问老人。
本文来源：https://jiaoan.jxxyjl.com/youeryuandabanshehuijiaoan/134475.html
-
[大班健康拯救动物]大班社会：拯救太湖详细阅读
活动目标：1、 能根据生活经验了解水与人类的关系、关注水资源。2、 通过探究太湖水被污染的原因，产生拯救太湖水的愿望。3、 激发热爱家乡、保护环境的情感。活动准备： 多媒体课件、“水娃娃”图片、《太湖美》的音乐。活动过程：一、 出示“水娃娃”图片，引导幼儿了解水的用处。1、 小朋友，知道它是谁吗？（...
-
大班社会活动：品茶大会详细阅读
大班社会活动：品茶大会活动背景：中国是茶的故乡，茶文化是中华五千年历史的瑰宝，如今茶文化更是风靡全世界。品茶讲究的是程序。这不仅仅是因为喝茶对人体有很多好处，更因为品茶本身就能给人们带来无穷的乐趣。品茶是一种极优雅的艺术享受。为了让孩子们也能接受这样的艺术熏陶，本周末我们开展了“品茶大会...
-
【幼儿园大班社会听评课记录】听、评课大班社会语言《漂亮的线》详细阅读
活动目标：1 欣赏中国文化中的刺绣，感受苏绣的特色。2 增加对祖国家乡的自豪感。活动准备：各种刺绣作品，多幅苏绣作品。活动过程：导入部分： 出示各种作品 师：小朋友们带来了很多东西，最喜欢什么？为什么？ 师：刚刚小朋友们也多说了自己喜欢的东西，上面有什么呀? 幼：花纹...
-
大班社会活动寻找合作之星|大班社会活动《寻找合作伙伴》详细阅读
活动目标：1 与同伴交流，共同讨论如何用连环画的形式来表现故事的主要情节。2 能够用自己喜欢的方法表现主要角色的外形特征和情绪变化。3 主动寻找合作伙伴，共同完成制作活动。活动准备：1 有制作连环画的经验。2 幼儿有听过《小猫钓鱼》的故事，对故事情节比较熟悉。3 《小猫钓鱼》故事磁带、录音机。4 白...
-
大班社会茶文化教案|大班社会：茶详细阅读
设计意图：清明节前后，是采茶的最好时期，而茶是孩子们熟悉的饮料，在中国有悠久的文化背景和历史底蕴，为了让孩子们在看茶，制茶，品茶中去更加全面的了解中国的茶文化，更全面具体的了解有关茶的感官经验，就设计了这次茶的活动。 活动目标：1、通过看茶、制茶、品茶，激发幼儿动手尝试的愿望，体验动手参与的乐...
-
【大班社会各种各样的邮票ppt】大班社会活动：各种各样的邮票详细阅读
活动目标: ⒈欣赏各种邮票,感受邮票的丰富性和趣味性,了解邮票的基本特征和作用。 ⒉体验自己绘画邮票的乐趣。 活动重点： 了解邮票的基本特征及其作用。活动难点: 大胆设计邮票,并体现邮票的特征。活动准备: ⒈电视机, (第二册p4) ⒉集邮册 ...
-
大班社会不一样的鞋子教案|大班社会：不一样的鞋子详细阅读
活动目标：1、了解鞋子的种类和用途，知道根据不同场合、不同季节及脚的大小穿不同的鞋2、学习用比较等方法理解大小、种类等概念3、知道要爱护鞋子活动准备：各种图片活动过程：一、引入环节 儿歌《大鞋和小鞋》，引出出题：鞋子 师：你们在儿歌里听到了什么？ 师：你们有穿过爸爸妈妈的鞋子么？那是...
-
大班自我意识的社会活动方案_大班社会活动方案：好吃的种子详细阅读
活动目标 1、观察种子的生长位置和特点，简单了解种子的多种用途。 2、能用种子粘贴图画作品，知道种子也可以创造美的效果。 活动准备 1、 大豆、红豆、花生、南瓜、西瓜、玉米、卡纸、瓶子、双面胶。 2、 幼儿用书第2册第14 页。 活动流程 1、 教师出...
-
【大班社会爱心树教案】大班社会:爱心树详细阅读
活动目标：1 解故事情节，感受爱心树对男孩的无私奉献。2 整表达家人对自己的关爱，萌发爱家人的情感。活动准备：自制大树一棵、爱心人手一张、水彩笔人手一支、《爱心树》ppt课件。活动过程：1 出示封面，激发兴趣。出示封面并提问：你在图上看到了什么？这不是普通的树，是一棵爱心树，请你来猜猜爱心树和小男...
-
大班社会活动写路的教案|大班社会活动：亭林路风情街详细阅读
一、活动目标：1 初步感知亭林路的地理位置、建筑特色、配套设施等，了解新旧亭林路的变化。2 体验周边环境的优美，增强热爱昆山的情感。二、活动准备：1 幼儿事先参观过亭林路。2 课件、电脑、电视机。三、活动过程：1 导入，引出活动内容。（1）我们昆山有许多马路，你知道昆山有些什么路？（2）小结：我们...