大班社会活动我上小学了教案|大班社会活动《上小学啦》

幼儿园大班社会教案 2023-11-21 网络整理 晴天

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设计思路六月,幼儿园大班的孩子面临着毕业进入小学,这是一个重要的转变。面对新的环境、新的同伴、新的学习方式,对孩子们来说都是未知数;为了帮助孩子了解小学的环境、小学生的生活,激发他们入小学的愿望,我们开展了形式多样的幼小衔接活动。《上小学啦》这一活动就是其中之一,我利用绘本故事《蚯蚓上小学》为载体,这一故事根据绘本《蚯蚓的日记》中的某些元素进行改编,在活动中,让孩子们跟着书里的故事走进小学生的课堂生活,让孩子的心理世界与小蚯蚓产生共鸣,感同身受地探讨日课表,并了解、表达小学生上课、下课等常规要求,为孩子们顺利的进入小学积累丰富的学习经验。最后,通过观看少先队入队视频,让孩子感受少先队员的光荣与自豪,进一步激发孩子上小学的兴趣和愿望,让孩子能以愉快、积极的态度迎接即将到来的新生活。 活动目标:1、在绘本的共读过程中进一步了解小学生活,激发幼儿上小学的兴趣和愿望。2、能根据自己的经验进行大胆的预测和推理,并发表自己的见解。活动准备:ppt课件活动过程:一、谈话,引出话题。——再过几个月,你们就要从幼儿园毕业,去哪里读书了呢?你知道你将要读的小学的名字吗?——今天老师请来了一位小学生,会是谁呢?请看——二、绘本共读,了解小学生活。1、出示p1:阅读文字“蚯蚓上小学”——洋洋今天第一天上小学,你们看它的心情怎样?你们也马上要去上小学了,你们的心情怎样?2、出示p2:——洋洋走到了校门口,它遇到了谁?会对它们说什么呢?——听上课的铃声。师:这是什么声音?小学生上课之前先要和老师打招呼问好,谁知道他们是怎么样打招呼的?(师幼互动,体验小学生上课的情景)3、出示p3:——这是张什么表?日课表是干什么用的呢?——日课表怎么看?小学里有哪些课?小结:小学里里学的课程比幼儿园要多得多。每天要学什么课我们看一下日课表就知道了。4、出示p4:——蚯蚓们是怎么样上课的?这条小蚯蚓在干什么呢?上课能不能玩玩具?为什么?上课除了不能玩玩具,还有哪些事情也不能做?小结:小学生上课的时候要端端正正的坐好,不做小动作,不东张西望,专心听讲,开动脑筋,积极举手发言,把老师教的本领学得又快又好。5、出示p5、p6——听,这又是什么声音?——下课了,蚯蚓老师为什么在批评洋洋?幼儿发散想象、讲述。——下课应该先干什么,再干什么?(幼儿讨论)小结:下课应该先上厕所,然后准备好下一节课的学习用品,有时间多可以和同学去操场上玩一玩,做做游戏。6、出示p7:——洋洋虚心接受了老师的批评,认真学习,他的考试成绩好吗?——100分、优秀、5颗★都表示什么意思?三、观看视频“少先队员入队仪式”,激发幼儿入小学的愿望。四、延续思考:——今天我们了解了小学的生活,再过几天我们就要从幼儿园毕业了,要上小学了,关于小学的事情你还有什么要问老师的吗?(可讲讲小学与幼儿园的区别:如老师的配置;生活环境;作息制度等)

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  • [大班语言活动《端午节的由来》]大班语言社会《端午节的由来》教案

    活动目标:  1 知道端午节的日期以及端午节是中华民族的传统节日。  2 了解端午节的来历,指导一些特殊的端午节物品,萌发对中国传统文化的兴趣,对屈原产生崇敬之情。  活动准备:  1 挂图30号;《小朋友的书·我爱夏天》  2 ppt,粽子;香袋;长命缕;雄黄酒;龙舟图片。  3 建议家长事先为幼...

    发布于:2023-11-28

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  • ​大班社会活动:汽车城

    大班社会活动:汽车城活动目标:1、激发幼儿对汽车的兴趣,培养科学探究精神。2、引导幼儿用自己的语言描述汽车主要特征及用途。3、使幼儿认识各种各样的车,知道它们与人类的关系。活动准备:1、日常生活中带幼儿观察马路上的汽车。2、用积木或插塑玩具搭建立交桥,师生共同收集的的汽车玩具,布置一个“...

    发布于:2023-11-28

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  • 【社会领域祖国在我心教案】社会领域《我们的祖国》

    目标:1、理解诗歌内容,认识祖国的国旗和国徽。2、培养幼儿热爱祖国的情感。准备:1、幼儿用的中国地图四幅,分散贴在教室内。2、在黑板上绘制一幅中国地图3、天安门等场景图及朝鲜族、维吾尔族、等少数民族小朋友图片。活动过程:1、观看大地图,感受祖国的大与美。请教师讲解地图的方位,让幼儿明白上北下南、左西...

    发布于:2023-11-28

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  • [大班健康拯救动物]大班社会:拯救太湖

    活动目标:1、 能根据生活经验了解水与人类的关系、关注水资源。2、 通过探究太湖水被污染的原因,产生拯救太湖水的愿望。3、 激发热爱家乡、保护环境的情感。活动准备: 多媒体课件、“水娃娃”图片、《太湖美》的音乐。活动过程:一、 出示“水娃娃”图片,引导幼儿了解水的用处。1、 小朋友,知道它是谁吗?(...

    发布于:2023-11-28

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  • ​大班社会活动:品茶大会

    大班社会活动:品茶大会活动背景:中国是茶的故乡,茶文化是中华五千年历史的瑰宝,如今茶文化更是风靡全世界。品茶讲究的是程序。这不仅仅是因为喝茶对人体有很多好处,更因为品茶本身就能给人们带来无穷的乐趣。品茶是一种极优雅的艺术享受。为了让孩子们也能接受这样的艺术熏陶,本周末我们开展了“品茶大会...

    发布于:2023-11-28

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  • 【幼儿园大班社会听评课记录】听、评课大班社会语言《漂亮的线》

    活动目标:1 欣赏中国文化中的刺绣,感受苏绣的特色。2 增加对祖国家乡的自豪感。活动准备:各种刺绣作品,多幅苏绣作品。活动过程:导入部分: 出示各种作品 师:小朋友们带来了很多东西,最喜欢什么?为什么? 师:刚刚小朋友们也多说了自己喜欢的东西,上面有什么呀? 幼:花纹...

    发布于:2023-11-28

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  • 大班社会活动寻找合作之星|大班社会活动《寻找合作伙伴》

    活动目标:1 与同伴交流,共同讨论如何用连环画的形式来表现故事的主要情节。2 能够用自己喜欢的方法表现主要角色的外形特征和情绪变化。3 主动寻找合作伙伴,共同完成制作活动。活动准备:1 有制作连环画的经验。2 幼儿有听过《小猫钓鱼》的故事,对故事情节比较熟悉。3 《小猫钓鱼》故事磁带、录音机。4 白...

    发布于:2023-11-28

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  • 大班社会茶文化教案|大班社会:茶

    设计意图:清明节前后,是采茶的最好时期,而茶是孩子们熟悉的饮料,在中国有悠久的文化背景和历史底蕴,为了让孩子们在看茶,制茶,品茶中去更加全面的了解中国的茶文化,更全面具体的了解有关茶的感官经验,就设计了这次茶的活动。 活动目标:1、通过看茶、制茶、品茶,激发幼儿动手尝试的愿望,体验动手参与的乐...

    发布于:2023-11-28

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  • 【大班社会各种各样的邮票ppt】大班社会活动:各种各样的邮票

    活动目标: ⒈欣赏各种邮票,感受邮票的丰富性和趣味性,了解邮票的基本特征和作用。 ⒉体验自己绘画邮票的乐趣。 活动重点: 了解邮票的基本特征及其作用。活动难点: 大胆设计邮票,并体现邮票的特征。活动准备: ⒈电视机, (第二册p4) ⒉集邮册 ...

    发布于:2023-11-27

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  • 大班社会不一样的鞋子教案|大班社会:不一样的鞋子

    活动目标:1、了解鞋子的种类和用途,知道根据不同场合、不同季节及脚的大小穿不同的鞋2、学习用比较等方法理解大小、种类等概念3、知道要爱护鞋子活动准备:各种图片活动过程:一、引入环节 儿歌《大鞋和小鞋》,引出出题:鞋子 师:你们在儿歌里听到了什么? 师:你们有穿过爸爸妈妈的鞋子么?那是...

    发布于:2023-11-27

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