大班绘本美术活动教案|大班绘本美术活动:七彩下雨天
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1.仔细观察画面内容,大胆想象,乐意表达自己对故事内容的理解,发展幼儿的发散性思维。2、学习用油水分离的作画方法表现自己喜欢的下雨天的情景,感受色彩带来的愉悦感,提升审美能力。活动准备:课件,事先画好的图,大刷子,大盘子,报纸、水粉颜料(红、橙、黄、绿、青、蓝、紫),油画棒,刷子、盘子18个、图画纸人手一份 、钢琴曲《雨的印记》活动过程:一、 阅读绘本内容:今天老师给你们带来了一个非常有趣的故事,我们一起来听听吧!出示图1:在这样的一个灰蒙蒙的天气里,住在楼上的小女孩坐在窗前,看着从天上落下来的雨在想什么呢?我们来猜一猜?1.小女孩想如果下起红色的雨,她会觉得怎么样?瞧,小姑娘现在的表情是怎么样的呢?2.这时天上又下起了什么颜色的雨?橙色的雨有什么特别的地方?哇!雨滴里有橙子,雨就会变成什么啊?(橙汁)咦?图上的变色龙都在干什么?你们也伸出舌头尝一尝橙子雨是什么味道的? 3.如果天上下起了黄色的雨,又会是怎样的呢?空中飞来了很多很多蝴蝶,看看这些美丽的蝴蝶在雨中干什么?我们一起来表演翩翩飞舞的样子。这么多美丽的花蝴蝶在跳舞呢?请你们飞到自己的在座位上吧!4.天上下了红色的、橙色的、黄色的雨,接下来又会下什么颜色的雨?这下要你们来动动脑筋,觉得下什么颜色的雨,会让这个世界变得更美丽?当幼儿说到绿色时提问:我们一起来看看到底会是什么颜色呢? 5.青色的雨:提问:下起青色的雨,鲸鱼吓了一跳,这是为什么呢?6.蓝色的雨:紧接着雨又变成蓝色的,小女孩把蓝色的雨想象成是外婆晾在外面的蓝裙子,你觉得想什么啊?7.紫色的雨:这时候,天上下起了什么颜色的雨?紫色的雨,看起来像什么呀?出示封面图:小姑娘想的下雨天可真美,所以啊,这个故事就有了一个美丽的名字《七彩下雨天》现在请大家仔细观察图画的内容,我们完整的欣赏一遍故事吧!二、教师讲解示范油水分离的作画方法1、故事中的小女孩的想象可真有意思,老师也忍不住想创作自己的下雨天了(在夏天的一个下午,池塘里的小青蛙跳到荷叶上,她开心的唱歌、跳舞,这时天空突然下起了蓝色的雨)小结:老师先用蜡笔在纸上作画,当我下起蓝色雨的时候,雨水落到用蜡笔绘画的过的地方就会自然的显现出来而不会被雨水覆盖。2、小朋友们,如果给你一次机会,你想下一场怎样的雨呢?请小朋友们开动脑筋想一想,可以和旁边的小朋友讨论,尝试创编自己的“七彩下雨天”故事。三、幼儿分组绘画: 播放钢琴曲《雨的印记》现在请小朋友尝试把自己喜欢的下雨天要画出来,一定能和小姑娘想的彩色雨一样漂亮。1、介绍作画工具(请幼儿先用蜡笔作画,然后涂上背景色)2、交代操作要求3、幼儿操作,教师巡回指导。四、拍照并展示幼儿的作品请幼儿介绍自己的作品,我们现在把画带出去晾干,然后把大家的画装订起来,做一本我们班小朋友的《七彩下雨天》好吗?
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[幼儿园大班美术《哈哈小人》教案]大班美术活动《哈哈小人》教案及反思详细阅读
大班美术活动《哈哈小人》一、活动背景生活中,很多人喜欢照哈哈镜,原因就是镜中人物的变形夸张,让人不由自主地嬉笑不已,幼儿对此更是喜爱有加。该活动所呈现的过程与结果就像幼儿自己在“照哈哈镜”一样。活动过程中“小人”的造型因为画在折纸的不同重叠部位而变形夸...
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【大班美术树桩的联想】大班美术《水滴的联想》详细阅读
设计初衷: 水滴在生活中再平凡不过,但通过对它的联想,来挖掘孩子们的创造力、想象力。孩子们天生素质差距不大,由身边的事物培养他们“观察生活”、“大胆想象”、“创意无限”的习惯。让孩子们长大后,在不同的工作岗位上都会发挥创造力,这就是每一位教师教书育人的目的。活动目标:1、提供视觉元素,由孩子发...
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活动目标 1、在观察螃蟹的基础上,学习用折、编的方法制作螃蟹。 2、激发幼儿对做做玩玩的兴趣。提高幼儿的动手能力。 3、培养幼儿良好的操作习惯。 活动准备:纸条、彩纸、胶水、纸盒、课件、 活动过程: 一、 谜语引出主题 钳子一双,尖刀八把, 身披盔甲,横行天下。 二、 利用课件、观察螃蟹的外行特...
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大班美术飞机教案_大班美术:飞机快又好详细阅读
活动目标:1.增加幼儿对飞机的认识。2.让幼儿了解一些飞机的安全常识。3.提高幼儿的观察、动手能力。活动准备:1.飞机的模型一个。2.椅子、书包若干。3.手工“飞机”、胶水若干。活动过程:1.出示飞机模型,认识飞机。①教师:“呜……我来了,翅膀抖一抖,飞上蓝天去,飞过黄河,飞过长江,转进云彩里。小朋...
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活动目标:1 观察并欣赏贺年卡漂亮的外表、精美的图案和文字,能使用剪贴、折叠、图画装饰等方法制作贺年卡。2 了解贺卡在人与人交往中的作用以及贺卡所蕴含的情感。3 能正确使用剪刀,有及时收纳的意识,保持良好的手工制作习惯。活动准备:1 经验准备,收集一些贺卡带到幼儿园与大家分享。2 各种造型、图案的贺...