[大班科学奇特的花草教案]大班科学活动:奇特的花草
【jiaoan.jxxyjl.com--幼儿园大班科学教案】
活动目标:
1、在尝试活动中了解自然界中一些具有特殊特征的植物。
2、知道植物跟人类的密切关系,能把收集到的有趣的信息大胆地用语言表达出来。
3、积极的参与科学活动,乐于探索。
活动准备:
经验准备:收集奇特植物的图片、照片及相关资料。
玩过音乐游戏《蝴蝶找花》。
物质准备:含羞草一盆、防盗草一盆、猪笼草四盆,课件(有配音的各类花草图片。)
活动过程:
一、游戏激发孩子兴趣。
1、教师:“智慧树节目又开始啦,我们的口号是:‘智慧树上智慧果,智慧树下你和我,智慧树前做游戏,欢乐多又多。小朋友们大家好,欢迎来到智慧树乐园。耶!’(师幼一起说)今天的节目是什么呢?我们一起来看一看。”引起幼儿的兴趣。
2、播放有关课件,描述植物的特性。
3、提问:你认识它们吗?知道它们有什么奇怪的地方?它一般生长在什么地方?
二、自由尝试探索。
1、出示含羞草、防盗草。幼儿去看一看、摸一摸,充分运用自己的感官——视觉、听觉、嗅觉、触觉等感受植物的奇异特性。
2、围绕问题,交流发现。幼儿四人一组,以含羞草、防盗草为例,用语言讲述植物的外部特征。
4、引导幼儿说说:含羞草是怎么变化的?接触防盗草有什么感觉?
教师小结:
含羞草:又名感应草,轻轻触碰这种植物的叶片会立刻紧闭下垂,呈含羞状。
防盗草又称植物猫,当人及 猪、羊、禽、牛、马等动物触碰时,接触处就会像被电击火烧般的奇疼怪痒。将干草放在粮仓周围,老鼠碰到就立即逃之夭夭,所以也有“植物猫”之称。
5、拓展幼儿对奇异花草的认识。
※出示自己收集到的奇特植物的图片、照片或相关资料向本组同伴介绍。引导幼儿从以下几个方面介绍:植物的名称是什么?它有什么奇特的地方?生长在哪里?
※每组推选1-2名幼儿在集体面前,介绍自己带来的最奇特的植物。
三、操作感受
1、每组一盆猪笼草、瓶装小虫若干。
2、要求:将瓶中的小虫倒入捕虫囊,感受猪笼草的奇异特性。
3、操作指导:引导幼儿边观察边用图示记录猪笼草的捕食过程。
4、各小组代表介绍。
教师小结:猪笼草象一个彩色的瓶子,瓶里有又香又甜的蜜,苍蝇飞来了,掉进了瓶底,瓶子很滑,苍蝇爬不上来就被猪龙草吃掉了。
四、游戏:蝴蝶找花。
播放《化蝶》音乐,在蝴蝶静止时可以轻轻地触碰植物叶片,用身体语言的亲密接触,进一步感受花草的奇特。(教师根据情况暂停音乐。)
五、活动延伸。
※探索区放有捕蝇草、半支莲、大花草等图片,让幼儿观察交流,进一步产生对植物的兴趣。
※回家与爸爸、妈妈一起上网搜索资料,拓展对植物的认识。
教师参考资料:
猪笼草的捕虫囊内有蜜腺能分泌蜜汁引诱昆虫,昆虫进入捕虫囊后,囊盖并不像人们想象的那样合上,但是捕虫囊的囊口内侧囊壁很光滑,所以能防止昆虫爬出。囊中经常有半囊水。水过多时,卷须无法承重还会会自动倾斜倒去一部分水。因为如果囊内盛满水,昆虫掉在水里后就容易逃出。捕虫囊下半部的内侧囊壁稍厚,并有很多消化腺,这些腺体泌出稍带黏性的消化液储存在囊底。消化液呈酸性,具有消化昆虫的能力。事实上囊盖是经常打开的,囊盖的主要用途是引诱昆虫,因为囊盖的内壁也有很多蜜腺。 掉进囊内的昆虫多数是蚂蚁,也有一些会飞的昆虫如野蝇和蚊等。 12
防盗草又称植物猫,属一年生豆科草本植物,株高1米左右,茎直立,多分枝 ,叶对生,掌状有深齿,全株茎叶满布不易察觉的银白色细柔毛,有锐敏的刺激性,当人及 猪、羊、禽、牛、马等动物触碰时,接触处就会立即如电击火烧般的奇疼怪痒。将鲜株或干品放在粮仓或苗床周围,老鼠碰到就立即逃之夭夭,故有“植物猫”之称。注:不是无情草。
含羞草:又名感应草、知羞草、怕丑草。轻轻触碰这种植物的叶片会立刻紧闭下垂,呈含羞状。
大花草:世界上最大的花,是生长在印度尼西亚苏门答腊森林里的大花草的花,直径达1.4米,几乎象我们吃饭的圆桌一样大。它有5片又厚又大的花瓣,外面带有浅红色的斑点,每片花瓣长30-40厘米。一朵花有6-7公斤重,花心象个面盆,可以盛5-6升水。它寄生在象葡萄一类的白粉藤根茎上。这种古怪的植物,本身没有茎,也没有叶,一生只开一朵花。花刚开的时候,有一点儿香味,不到几天就臭不可闻。在自然界里香花能招引昆虫传粉,象大花草那样的臭花也同样能引诱某些蝇类和甲虫为它传粉。
捕蝇草:叶片边缘长有睫毛搬的刺毛,当昆虫爬过叶片,碰倒叶子中央的感觉毛,叶片就迅速紧闭,叶子边缘的刺毛就交错合拢,把猎物关起来。
半支莲:又名太阳花, 喜温暖、阳光充足而干燥的环境,极耐瘠薄,一般土壤均能适应,能自播繁衍。见阳光花开,早、晚、阴天闭合,故有太阳花、午时花之名。花期6~7月。
本文来源:https://jiaoan.jxxyjl.com/youeryuandabankexuejiaoan/132394.html
-
【大班科学活动他们一样多吗】大班科学活动:他们一样吗?详细阅读
活动目标 ⒈观察比较自己与同伴外部特征的异同。 ⒉感受个体的多样性,知道每个人都是与众不同的。 活动准备:镜子人手一份;ppt 活动过程 一、观察图片,找不一样 (出示ppt图片) 师:今天,老师请来了一些朋友,看它们是谁?小狗,它们一样吗?(斑点狗),数数有几只斑点狗?它们长得一...
-
大班科学省力的轮子ppt|大班科学:省力的轮子详细阅读
活动目标:1、通过操作活动获取有关轮子的形状和功能的经验,知道轮子是圆形的,轮子滚动可以使人省力。2、了解轮子在日常生活中的应用。3、对周围事物感兴趣。活动准备:每组一筐操作材料、推车一辆、材料不同的几种轮子、两筐重物。活动过程:1、通过探索活动发现圆形的东西容易滚动。⑴、小朋友,筐里有许多东西,你...
-
【大班科学活动盒子里有什么教案】大班科学活动:盒子里有什么详细阅读
一、 设计意图:幼儿科学探索活动的核心经验包括观察、比较、分类、交流、测量、推断、预测等。其中观察、比较、交流、分类被美国科学促进会认为对儿童智力发展有益。能否在一个活动中涵盖上述过程性科学探索活动的要素呢?带着这样的思考,我设计了活动“盒子里有什么”。这个活动包含了上述科学探索关键经验的大部分内容...
-
【大班科学活动神奇的陀螺教案】大班科学活动:神奇的陀螺详细阅读
设计意图: 陀螺是孩子们比较熟悉和喜爱的一种玩具。看看我们活动去的角落,常有孩子三五成群地聚集在一起,为那小小的转动的陀螺而惊叹 沮丧 不服气。转动的陀螺里藏着好多的秘密,我们的孩子对于秘密的探索欲望是与生俱来的,他们会发现,装饰了漂亮花纹的陀螺转动起来特别炫目。其实,旋转的陀螺里,这些花纹与...
-
大班科学活动_大班科学活动<美人鱼>详细阅读
活动目标1 尝试用各种海洋类物品表现海底王国的场景。2.乐意创作自己喜欢的房子,并在创作中巧妙运用点彩技法装饰出不同色彩的海洋。3 能够大胆表述作品的故事情节。活动准备1.油画棒,彩色卡纸,刮画纸,竹签笔,水溶性炫彩棒。2 故事《美人鱼城堡》活动过程1 欣赏故事,产生创作兴趣。(1)教师讲述故事。(...
-
【大班科学有弹性的物体教案】大班科学:有弹性的物体详细阅读
活动目标:1.能够运用拉、按、压、捏、坐、跳、踩等方法感受物体的弹性,获取相关的科学经验。2.了解人们生活中广泛利用有弹性的物体,知道它们的用途。3.能用较完整的语言表达自己的发现和感受。活动准备:1.室外大型玩具----蹦蹦床、像皮球、羊角球、皮球、长皮筋等。2.家长准备:尼龙袜、弹簧、皮筋、松紧...
-
大班科学小孔喷水教案|大班科学活动:喷水探究详细阅读
活动目标:1 初步了解不同的水管穿洞后因为不同的高度会造成不同的喷水现象,乐于参与水的喷射现象的探究活动。2 敢于表达自己的想法,养成观察并记录的习惯。3 在活动中体验发现与成功的乐趣。活动准备:1 材料准备:水龙头若干;粗细...
-
大班科学认识石榴|大班科学:认识石墨详细阅读
活动背景:我们xx县是一个有着丰富的森林资源,天然草场、广阔湿地,独特的人文景观,绿色的食品基地和丰富的矿藏资源小县城。境内有金属、非金属矿产39种,其中已探明储量的有黄金、石墨、蛇纹岩、硅石、石英石、菱镁、腐植酸等十余种,矿体品位高、赋存好、储量大,尤其是石墨,储量在6亿吨以上,是亚洲最大的石墨矿...
-
【大班科学水变干净了视频】大班科学:水在变吗?详细阅读
思考:1、每一个环节材料投放是否适宜,要发展孩子哪方面的经验,材料的量是否合适?2、你觉得教师投放的材料巧在哪里?活动目标:1、通过实验,获得有关容积守恒的经验。2、乐意与同伴一起探究,体验合作的快乐。活动准备:大小、形状不同的透明瓶子若干,大小相同的杯子每组2个活动过程:一、导入1、师:桌上的两个...
-
【大班小动物之间怎样联络教案】大班科学《小动物之间的联络》活动教案详细阅读
【设计意图】《小动物之间的联络》是来自幼儿园省编教材大班上学期主题六《什么联络你我他》中的一节科学活动,本次活动主要是让幼儿了解小动物之间各种各样的联络方式。纲要中明确指出:“应利用身边的事物与现象作为科学探索的对象。”我们周围的小动物对孩子来说一点也不陌生,而大班幼儿又有极强的好奇心和求知欲望,并...