【大班科学床边的小太阳】小太阳大班上学期科学、健康社会内容(知识点
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大班上学期科学知识点
9月份
1、《送果宝宝回家》你知道水里的特征吗?干果的特征又是什么?试举例说明。
2、《连线游戏》你知道家禽家畜能干什么?人们可以利用它们做什么?
3、《小鸟本领大》鸟都有哪些特征?它们都有什么本领?我们应该怎么样保护鸟类呢?
4、《找家》野生动物和家禽家畜有什么不同?你能区分开它们吗?试着举例说一说。
5、《种植的乐趣》植物生长需要哪些条件?
10月份
1、《粮食与食物》你认识图上这些粮食吗?它们都可以做成什么?
2、《丰收的季节》为什么秋天是丰收的季节?都有哪些农作物?是谁种的?
4、《空气变新鲜了》小猴为什么会生病?为什么一回到森林病就好了?
5、《电池大家族》你知道电池家族都有哪些成员?它们都有什么功能?
11月份
1、《会变的水》你知道水的三态变化吗?水遇冷会变成什么?水蒸气遇冷会变成什么?冰遇热呢?还有水受热都会变成什么?
2、《动物宝宝和妈妈》什么是胎生动物?什么是卵生动物?试着举例说一说。
3、《风》风对我们的生活有什么好处?那风生气时,又会带来哪些害处?
4、《奇妙的声音》什么是乐音?什么是嗓音?生活中,我们应该怎样避免噪音?
5、《美丽的家园》净化空气的方法有四种?你知道是哪四种吗?
12月份
1、《奇妙的根》根有多种多样,你都知道哪几种根?那根的作用是什么?
2、《动物过冬》你知道哪些动物的过冬方式?
3、《各种各样的路、桥》你知道我们的生活中都有哪些路,哪些桥?
4、《四和宝宝》一年有12个季节,都是谁呢?它们的特征分别是什么?
5、《找朋友》找找我们生活中的日常用品,是仿照哪些动植物的什么特征制造的?
大班上学期健康知识点
9月份
1、《生活规律好处多》
知道在生活中需要养成哪些良好的生活习惯。
2、《走失的时候》
知道走失的时候应该怎么做?
3、《着火时不要慌》
衣服着火时有哪些自救办法?家里物品着火时有哪些扑救办法?
4、《这样做很危险》
知道图上的小朋友那样做有什么危险?
10月份
1、《食物溜滑梯》
知道食物在肚子里的旅行
口腔——食道——胃——小肠——大肠——肛门,知道食物进入口腔被什么磨碎,小肠吸收什么食物?什么送入大肠,最后从哪里排出。
2、《保护消化器官》
知道图上哪些小朋友做的对,哪些做的不对?知道如何保护消化器官。
3、《变变变》
知道球有哪些玩法?球类有哪些活动?
11月份
1、《我们都是好样的》
想一想,刚刚摔倒了,为什么说刚刚也是成功的?
2、《爱护牙齿》
知道什么是龋齿?龋齿是怎样形成的?如何保护牙齿?
3、《人人都要换乳牙》
当人长到五六岁,原来的什么牙开始脱落,然后长出来的新牙叫什么?牙齿快掉时,应该注意什么?
12月份
1、《预防感冒》
感冒是怎样形成的?怎样预防感冒?
2、《保护视力》
怎样保护视力?视力不好,给我们的生活中带来哪些不便?
3、《开心天使》
知道心情不好时,应该怎么办?
大班上学期社会内容
9月份
1、《怎么办》
如果别人拿了一个球,你也想玩,怎么办?
2、《中国古代四大发明》
中国古代有哪些四大发明?指南针、纸、活字印刷、火药各有什么用途?
3、《他们是做什么的》12
医生是干什么的?清洁工是干什么的?司机是干什么的? 售货员是干什么的?
10月份
1、《夸自己》
知道自己有哪些优点?哪些缺点?
2、《我们爱祖国》(一)(二)
什么是祖国的象征?图中的大哥哥是谁?他是什么冠军?他脖子上戴的是什么牌?中国的全称叫什么?中国的首都在哪里?图上是什么地方,稷山有哪些名胜古迹?
3、《会说话的标志》
认识书上的标志,知道这些标志在什么地方出现过。
11月年份
1、《交通规则》
知道怎样遵守交通规则?书上哪些小朋友做的对?哪些小朋友做的不对?
2、《不守信用的刺猬》
能够简单讲述故事。你喜欢这个故事中的谁?你不喜欢谁?为什么?这个故事告诉我们一个什么道理?
12月份
1、《不同的人种》
世界上有哪些人种?我们属于哪个人种?白种人生活在什么地方?黑种人生活在什么地方?黄种人生活在什么地方?他们都喜欢用什么方式吃饭?
2、《欢欢喜喜过大年》
知道春节是我国的传统节日,知道我们是怎样过春节的?你还知道哪些传统的节日?
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大班健康光线宝宝来喽教案_大班健康活动:光线宝宝来喽详细阅读
活动目标: 1、学习助跑跨跳的动作,初步掌握跳得又高又远的动作技巧。 2、敢于挑战困难、挑战自我、体验运动的乐趣。活动准备:1、 七条彩色皮筋,椅子14把,口哨、红橙黄绿青蓝紫手环若干。2、 音乐、优盘播放器。活动过程:一、引发兴趣,热身运动1、分配角色:我们是快乐的七色光,跟着妈妈出来玩喽...
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【大班健康健康大道教案】大班健康:健康大道详细阅读
游戏目标 1 锻炼幼儿多方位的运动能力。游戏准备1 地上每组设30个圈,在相应圈内放上运动器械。2 健康标识多枚。3 健康大道说明图。游戏过程一、介绍健康大道(室...
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【小班健康开汽车】大班健康:我开汽车去郊游详细阅读
活动目标: 1、积极参与滚轮胎游戏。 2、能根据路径推着轮胎向前走。 3、学会观察,调整轮胎向前走。 活动重点:学会观察,调整轮胎向前走。 活动难点:能根据路径推着轮胎向前走。 活动准备:轮胎(人手一个)、障碍物、活动前布置好场地。 活动过程: 一、开始部分: 热身活动,跟教师...
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大班健康勇敢的消防员教案_大班健康:勇敢的消防员详细阅读
健康《勇敢的消防员》班级大班施教者教学目标1、幼儿自由探索梯子的不同玩法,尝试在一定高度的梯子上平稳快速的行走和转身翻过人字梯。2、幼儿能勇敢、大胆地完成营救任务,体验成功带来的快乐。材料准备竹梯2把、人字梯2把、轮胎若干、小动物35只,松紧带35根、圆筒35个、消防帽35顶、音乐磁带、录音机教学过...
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[大班健康有趣的报纸]大班健康《有趣的鞋盒》详细阅读
活动目标:1、引导幼儿利用鞋盒进行一物多玩,学会跨过高40厘米的障碍物。2、体验玩鞋盒的乐趣。活动准备:每人一个鞋盒;篮子4个;(其中2个箩筐内装有各类玩具若干);音乐《向前冲》、《别看我只是一只羊》、《轻音乐》活动过程:师:小朋友们现在我们一起跟着音乐来运动一下吧。(教师带领幼儿随音乐《向前冲》做...
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【大班健康噪音与乐音教案】大班健康活动:噪音与乐音详细阅读
活动背景: 幼儿在日常生活中,常常会发出一些噪声,如:大声地讲话、发出尖叫声、音乐活动中杂乱的敲击声等,而且劝阻效果甚微。在我们的生活中,噪声也无处不在,教育幼儿区分乐音和噪声迫在眉睫。本次活动的重点是区别感受乐音和噪声,并用不同的形式表现。围绕这个重点,启动幼儿的各种感觉器官去感知,如用耳...
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【大班健康《我的牙掉了》PPt】大班健康《我的牙掉了》详细阅读
一、活动目标1 了解和正确对待换牙现象2 知道保护牙齿的重要性二、活动过程1 丁丁担心啥?师:我们嘴巴里面硬硬的东西是什么呀?师:嗯,是牙齿。牙齿有什么作用?师:嗯,牙齿可以帮助我们咀嚼食物,帮助我们消化。但是,有一个小朋友叫丁丁,一天早上他的牙齿摇动了。讲述故事前半部分,提问(从开头到“...
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[大班健康乌龟一家教案反思]大班健康:乌龟一家详细阅读
一、活动目标:1 以快速爬行的方式发展肢体的协调性。2 增进集体观念,培养积极,健康的竞争意识。二、活动准备:1 一处可以爬行的场地,有起点和终点2 装扮乌龟一家的头饰,用纸箱制作的城堡3 音乐三、活动过程:(一)开始部分:听音乐《相亲相爱一家人》做动作进入场地(二)基本部分:1、小朋友,今天我们来...
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大班健康教案《我和轮胎一起玩》活动目标:1、利用轮胎进行一物多玩,练习滚、钻、跳、等运动技能。2、感受探索游戏的快乐。活动准备: 轮胎若干个、音乐活动重点: 利用轮胎进行滚、钻、跳、等运动技能。活动难点: 利用轮胎进行一物多玩,感受探索游戏的快...
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[大班健康有趣的布袋]大班健康:有趣的布袋详细阅读
活动目标: 1.探索布袋的多种玩法,尝试用购物袋练习双脚跳。 2 体验布袋的多种游戏带来的快乐感受。 活动准备: 1 购物袋 2 纸盒 活动过程: 1 热身运动。 ——孩子们,今天我们一起出发去运动,好吗? 幼儿听音乐做热身运动。 2 尝试探索布袋的的多种玩法。 ——打开布...