如何做幻灯片视频教程_演示幻灯片

小学信息技术教案 2022-09-11 网络整理 晴天

【jiaoan.jxxyjl.com--小学信息技术教案】

[教学目的与要求] (1)会用菜单命令或工具按钮浏览幻灯片。 (2)能调整幻灯片顺序并删除无效的页面。 (3)掌握放映幻灯片的方法。 (4)了解和学会使用放映快捷菜单。 [课时安排] 1课时。 [教学重点与难点] (1)重点:浏览和放映。 (2)难点:菜单命令或工具按钮的灵活使用,快捷菜单命令。 [教材分析与教法] (1)可以采取提问“如何方便地观看自己制作的幻灯片?”引入新课。 (2)浏览、放映是不同的视图方式,对小学生可以描述为不同的观看形式。 (3)编辑幻灯片与编辑word文档一样,遵循“先选定再操作”的原则,浏览中单击某页幻灯片,即选定该页,可以进行编辑操作。 (4)教材中介绍了在浏览幻灯片时改变幻灯片顺序、删除幻灯片的方法,还可以演示复制方法:浏览方式下选定幻灯片,单击“复制”按钮,再单击空白处,单击“粘贴”按钮。如果是复制另一个演示文稿(或新建文件),图文将作为一个对象被粘贴。 (5)学生用命令或按钮放映幻灯片,不必统一要求,但仍要遵循“先选定再操作”的原则,在浏览或编辑方式下选定幻灯片,再放映。 (6)在放映过程中右击产生快捷菜单,既可以上一张、下一张地放映,又可以随时结束放映。初步学会使用绘图笔,更直观地了解powerpoint演示文稿的特点。 [教学过程 ] 一、谈话引入 小明同学在前面的学习中,已经完成了介绍自己的作业 ,现在想播放给大家看,但他不会播放,所以请同学们和老师来帮助他。 二、新授 1.任务一:浏览幻灯片 边讲边练习。 (1)启动powerpoint xx,打开保存在磁盘中“介绍自己.ppt”演示文稿。 (2)单击“视图(v)”菜单中的“幻灯片浏览(d)”命令,这时在窗口中就显示出“介绍自己.ppt”演示方向的幻灯片。 (3)同学们发现要改变幻灯片的顺序,如第四张应与第二张调整,这时就拖动第四张到第二张的位置,我们看到第四张就变成了第二张。 (4)有的同学还发现第三张幻灯片的内容和题目没有关系,应删除,这时就选定第三张,再按一下delete键,发现第三张幻灯片就被删除了。 (5)我们还发现最后一张幻灯片的内容如果修改一下就会更好,我们就可以双击最后一张幻灯片,这时窗口中出现了最后一张幻灯片的内容,就可以对这张幻灯片进行编辑了。 2.练习 同学们按照这样的方法来浏览自己的作业 ,发现作业 中的问题后,可以进行编辑调整。 学生操作,教师对部分同学的作业 提出一些修改意见。 边看书边操作:请同学们看一下书上“练一练”,并采用这几种视图方式来看一看到底有什么不同。 3.任务二:放映幻灯片 刚才同学们在看书练习的过程中发现最后一个按钮为“幻灯片放映”,可以将我们制作好的幻灯片放映出来,下面我们就请一名同学上来为大家演示如何放映幻灯片。 (网络广播)学生边演示边介绍。 (1)先打开“介绍自己.ppt”演示文稿。 (2)选择“幻灯片放映”按钮,这时就全屏幕放映幻灯片了。 (3)在放映过程中,单击鼠标器或按空格键都可切换幻灯片,一直到最后一张,再单击或按空格就可退出“幻灯片放映”。 他演示介绍得非常好,但老师还有一个问题:如在放映到第三张时,我想退出放映,怎么办?请同学们在放映到第三张时,右击屏幕,观察快捷菜单,我们会发现最后一项是“结束放映(s)”,单击就会退出。 4.小技巧 在放映幻灯片时,如果从后一张幻灯片回到前一张,可用键盘上的光标移动键↑或←回到前一张,而用↓、→向后放映。 5.练习 完成课本中“试一试”。 三、小结 这节课中我们学会了如何浏览幻灯片,并且在浏览过程中可对幻灯片的位置进行调整或删除,还学会了如何放映幻灯片,掌握了一些小技巧,请大家要掌握好。 四、作业   将自己制作的幻灯片进行编辑、修改并放映。

本文来源:https://jiaoan.jxxyjl.com/xiaoxuexinxijishujiaoan/114743.html

  • [第11课让幻灯片有声有色]第38课在幻灯片中插入图片

    [课 题] 第38课 在幻灯片中插入图片[教学目的与要求](1)掌握幻灯片中插入剪贴画的方法。(2)能将图片文件插入幻灯片中。(3)能制作图文并茂的幻灯片。[教学重点与难点]重点:插入图片,达到图文并茂的效果。难点:插入图片文件。[课时安排]1课时。[教学过程]一、谈话引入在上节课中,我们和小明...

    发布于:2022-09-16

    详细阅读
  • [画龙点睛评课]第11课画龙点睛写标题

    第11课 画龙点睛写标题[教学目标]1、知识与技能(1)认知写字板是一种文字处理程序。(2)了解“写字板”的窗口组成以及启动和退出方法。(3)了解智能abc输入法,能够进行单字输入。2、过程与方法熟练掌握“写字板”启动和退出的方法。学会在写字板中输入中文,初步掌握智能abc输入法。3、情感态度与价...

    发布于:2022-09-16

    详细阅读
  • 第2课原始农耕生活教案|第2课 插入图片和艺术字;

    课 题第2课 插入图片和艺术字教学目标1.学会打开已经存放在计算机中的幻灯片。2.掌握在幻灯片中插入图片的方法。3.学会在幻灯片中插入艺术字的方法。教学重点学会打开已经存放在计算机中的幻灯片,能在幻灯片中插入图片和艺术字。教学难点掌握在幻灯片中插入图片和艺术字的方法。教学准备计算机教室、演示用...

    发布于:2022-09-16

    详细阅读
  • 五年级上册第一首诗是什么_五年级上册《我的第一张幻灯片》教案分析

    第2节 我的第一张幻灯片——输入标题幻灯片中的文字市三小 赵xx一、 教材分析义务教育教育科书五年级上册,制作演示文稿第二节制作第一张幻灯片——标题幻灯片的第一小节:输入标题幻灯片中的文字。本节介绍怎样制作标题幻灯片。在第二节内容中,标题幻灯片相当于一本书的封面,它使人们对于演示文稿产生第一印象,具...

    发布于:2022-09-16

    详细阅读
  • 小小科学家教学设计及反思_小小作曲家教学设计(浙江摄影版)五年级上册教案

    第10课 小小作曲家 教学目标: 知识目标:初步掌握乐曲创作的基本方法。 技能目标:学会利用作曲大师来创作简单的旋律,让同学们初步体验创作的乐趣,掌握简单的作曲方法与技巧,激发同学们的创造性思维,进一步学习网络学习平台的作品上传。 情感目标:通过简单乐曲的旋律,让同学们初步体验创作的乐趣。 教学重点...

    发布于:2022-09-16

    详细阅读
  • 【你一下说第十二课衣服】第十二课你说我讲大家谈

    第十二课 你说我讲大家谈一、教学目标1、知识目标:理解“bbs”、“贴子”概念。2、技能目标:熟练操作bbs(阅读、回复、发表贴子)。3、情感目标:形成良好的网络礼仪,增强网络安全意识,遵守网络道德二、重点和难点1、重点:bbs的使用。2、难点:网络礼仪、道德、安全教育。三、知识点1、概念:电子公告...

    发布于:2022-09-16

    详细阅读
  • 【我会介绍我自己群文阅读教学设计】介绍我自己》教学设计

    教材版本:陕西人民教育出版社《信息技术》三年级下册第二单元第9课  一、教学内容分析  本节课是在学生已经学会了“智能abc输入法”和在“写字板中输入文字”的基础上,继续学习使用“智能abc输入法”快捷输入词语以及特殊词语、保存“写字板”里的内容的方法。  通过本节课的学习,不仅能加强学生输入文...

    发布于:2022-09-16

    详细阅读
  • 【五年级上册信息技术期末试卷】五年级上册信息技术《精彩屏保制作》说课稿

    教材分析:  《精彩屏保设计》是浙江摄影出版社五年级上册第二单元教学内容,本课和第12课组合成一个学习任务:那个前几课拍摄的照片和音乐,制作一个以 “校园”为主题的屏幕保护。这两课都是让学生运用一种软件集成、处理和发布多媒体资源,经历多媒体信息的处理过程,体验多媒体的无穷乐趣。而本课为后面那节《制作...

    发布于:2022-09-16

    详细阅读
  • 【制作弹性球动画】制作弹性球动画;

    一、教学内容分析  《制作弹性球动画》选自人民教育出版社义务教育初级中学教科书《信息技术》八年级上册,第一单元第五课。本课是在初步了解flash动画制作的基础上(包括动作补间动画、形状补间动画和多图层动画的制作),设置的一节综合运用课。以制作弹性球为主内容,巩固制作动作补间动画以及掌握复制帧的基...

    发布于:2022-09-16

    详细阅读
  • 六年级上册第四课画_第四课画我的小房子

    第四课 画我的小房子教学目标:本课中,学生通过对颜色、形状、图案等内容的自主安排设计自己想象的房子,并通过计算机绘制出来。房子不同于大熊猫、五星红旗,它没有固定的形状和色彩,它只是有一些特定的组织结构和要素,需要学生充分发挥想象力,综合运用画图工具。教学重点:使用画图程序教学课时:1课时教学过程:...

    发布于:2022-09-15

    详细阅读

Copyright @ 2011-2019 教案下载网 All Rights Reserved. 版权所有

免责声明 :本网站尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果我们转载的作品侵犯了您的权利,请在一个月内通知我们,我们会及时删除。

 站长统计