[乡戏]乡戏
【jiaoan.jxxyjl.com--小学四年级语文教案】
教学要求:
学会本课生字,理解由生字组成的词语,会用“尽管……还是……、尽管……但是……”造句。
理解课文内容,懂得生活富裕起来的农民对文化生活的要求也越来越迫切。
能正确、流利、有感情的朗读课文。
教学时间:二课时
第一课时
启发谈话,揭示课题
谈话导入 。
同学们,你们看过吗?是怎样的?
揭示课题。
初读指导
自读课文,明确要求。
读第一遍,边读边对照生字表画出生字词,读准字音。
读第二遍,遇到难读的句子多读几遍,读顺每个句子。
读第三遍,边读边标出自然段序号,把课文读正确流利。
检查自学效果。
指名分自然段朗读课文。
默读课文,理清脉络
边读边想:课文主要写什么?是分几部分写的?
给课文分段。
识记字形,指导书写
第二课时
复习
听写词语。
细读课文
轻声自由读,思考:
从哪些地方看出过去农民对非常喜爱?
讨论交流。
指名读§1。
指名读。
理解 清闲 张罗
清闲可以换个什么词?
张罗在词典里有三种意思:1,料理;2筹划;3,应酬,接待。
在这句话中应是什么意思?
从哪些词语可以看出人们对的喜爱?
指导朗读。
引读§2。
通过朗读,我们知道这些场戏的大多是……
他们是不是专门唱戏的?
看戏的人有没有不满足的?从哪些词语可以看出来?
这说明了什么?
指导朗读。
默读§3、4,思考:
从哪些地方可以看出现在越唱越红火?
为什么有了电影和电视,人们还喜欢看呢?
指导朗读。
指名读§5。
理解 自娱自乐
齐读。
总结课文
板书设计 :
过去 尽管……还是……
(过瘾)
9
现在 尽管……但是…… 深受喜爱
(越演越红火)
本文来源:https://jiaoan.jxxyjl.com/xiaoxuesinianjiyuwenjiaoan/97599.html
-
[《沙漠之舟》教案]《沙漠之舟》教学设计详细阅读
本课教材分析: 《沙漠之舟》是第8单“舟船”中的一篇主体课文。这是一篇描写动物的说明文,课文以“沙漠之舟”为题,着重介绍了骆驼适应沙漠生活以及它如何帮助人们穿越沙漠,被称为“沙漠之舟”的原因。这篇文章共有四个自然段,按照内容...
-
《种一片太阳花》主要内容|《种一片太阳花》教案详细阅读
教学要求:1、能有感情的朗读课文,体会作者的思想感情;2、欣赏借物抒情的散文的魅力,品析重点句段;3、积累语言,提高表达能力;教材分析: 这是四年级下册第三单元(花)中的一篇课文,课文传达出生生不息的活力。教学重难点:1、了解作者种花的意图,体会那些具有太阳花品格的人的精神品质,从中受到启迪。2、了...
-
罗斯福集邮阅读答案_《罗斯福集邮》教学设计详细阅读
第一课时 一、导入新课: 1、出示课文插图:你们知道这是谁吗? 2、指名说说有关罗斯福的资料。 今天,我们就来学习关于罗斯福集邮的故事。 [板书] 罗斯福集邮 二、分层朗读,随文识字 初读感知此处可灵活机动,也可随文识字。 1、读课文,圈出不认识的字,用...
-
《种一片太阳花》主要内容|《种一片太阳花》教学设计详细阅读
知识与技能:1、正确流利有感情地朗读课文。2、学习课文第三、四部分,抓住关键语句理解太阳花经久不衰的原因。3、学习作者细致观察,抓住太阳花特点描述的方法。过程与方法:抓住重点词句品读理解太阳花经久不衰的原因,感悟文章的感情。情感态度价值观:感受太阳花顽强旺盛的生命力和无私奉献的精神,学做太阳花一样的...
-
[文言文《欲速则不达》]《欲速则不达》教学反思详细阅读
执教的《欲速则不达》是北师大教材四年级下册第十一单元的一篇课文。备课时我努力遵循语文课程“工具性与人文性相统一”的基本特点,依据阅读教学的客观规律,根据学生的认知特点,充分体现以教师为主导,学生为主体,读书训练为主线的理念。上完课,我觉得有以下几点值得借鉴:一、突出工具性,体...
-
四年级下册挑山工教案|《挑山工》教案详细阅读
设计理念: 优化课堂教学结构,注重课堂教学效率学生学习一篇新的课文,最有兴趣的是在第一课时。因此如何优化第一课时的教学,提高第一课时的教学效率,很值得研究。 课前准备:1、多媒体课件的制作。 2、学生课前熟读课文,自学生字词。情景导入: 有人说人生是一场梦,有人说人生是享受,也有人...
-
海上日出教学设计一等奖_《海上日出》教学设计详细阅读
学校及学生状况分析: 我校是一所位于城区边沿的乡村小学,虽然没有城区学校那样优越的多媒体教学设备,但校内课改气氛较浓,学生们有一定的生活经验,初步具备了自主、合作、探究的学习能力,想象力丰富,乐于参与语文实践活动。对于大海上日出的情景,孩子只是从电视或图片中得到过一些相关的信息。所以要充分调动学生...
-
【《朱鹮飞回来了》课文主要内容】《朱鹮飞回来了》教学设计详细阅读
【教学目标】 1、认识本课的6个生字。 2、默读课文,了解科考队员在小朋友的帮助下,发现并精心保护朱鹮的经过。 3、善待动物,增强保护珍稀动物,保护环境的意识。 4、正确、流利朗读课文。 5、培养学生自主理解课文内容和了解叙述顺序的能力。【教学重点】小伙伴如何帮助科考队员发现并保护朱鹮【教...
-
三月桃花水教学设计一等奖|《三月桃花水》教学设计详细阅读
本课教材分析: 这是一篇优美的散文。描写了阳春三月,春水滋润大地、催生万物的美丽景色,赞美了春天的美丽。作者把三月桃花水比成竖琴、明镜,揭示了春水的可贵,春天已经悄悄地向我们走来,抒发了作者对大自然的热爱。全文语言优美,很适合朗读。学校及学生状况分析: 四年级的学生,具有了语文学习的认知概念,能...
-
七子之歌教学设计优秀|《七子之歌》教学设计详细阅读
学习诗歌——澳门教学目标:1、运用综合识字法认识6个生字,会写3个生字,理解“梦寐不忘、襁褓”等词语的意思;2、通过背景资料的查询和反复诵读,体会诗歌所表达的主要内容;3、引导学生正确、流利、有感情地朗读诗歌,体会儿女离开母亲太久,渴望回归祖国母亲怀抱...