美术教案二年级我喜欢的鸟教学反思_美术教案-我喜欢的鸟
【jiaoan.jxxyjl.com--小学美术教案】
课题:我喜欢的鸟
课型:绘画、手工制作
一、 教学目的:
1. 在回忆、观察、分析与交流中,引导学生感受、体验鸟的美感,培养学生的观察能力。
2. 通过用自己喜欢的方法表现鸟,培养学生的造型能力。
3. 在合作学习的过程中,培养学生的合作意识。
4. 培养学生热爱大自然、保护大自然的情感。
二、 教学重难点:
1. 认识鸟的美感及不同种鸟的外形特点。
2. 如何表现鸟的外形特点。
三、 教师准备用具:
课件、实物(鸟)、手工作品
四、 学生准备用具:
关于鸟的资料、绘画工具、手工工具等
五、 教学过程 :
(一) 组织教学:
播放一段由各种鸟叫声组成的音乐,让学生静下来
师:“小朋友们,请你们安静仔细听完这段音乐,老师将有一个问题问你们。”
师问题:“在这段音乐里,你们听见了是什么在叫呀?”
生齐答:“鸟”
(二) 导入 新课:
1、展示一只笼子里的鸟
提问:你们喜欢它吗?(出示课题)
2、师:“小朋友们可真聪明呀,看看你们还能帮老师解答这个问题吗?”
师问题:“请你们猜猜这是什么字呀?”
3、师:“真有趣呀,小朋友们还想知道更多关于鸟的知识吗?今天,我们不但要学,而且还要比,以小组为单位,比比谁是星星大赢家,小朋友说好不好呀?有没有信心呀?恩,接下来让我们一起来听听,是谁在叫呀?”
播放四种不同鸟的叫声(布谷鸟、夜莺、猫头鹰、金丝雀)
(三) 讲授新课:
1. 师:“请小朋友来介绍你所知道鸟的故事、资料……看看谁是智多星。”
2. 利用课前收集的关于鸟的资料,向大家介绍。
(鸟的名称、习性、特点、故事、等等)
3. 师:“小朋友注意啦,接下来看看下面的鸟儿们哪些是你喜欢的,它们都有哪些共同特点呢,让我们找一找、比一比,大家来夺观察星吧,睁大你们的大眼睛哦!”
4. 师:“你们喜欢小鸟们吗?美丽的它们也喜欢你们,也想考考你们,看看它们出的问题吧。忽闪忽闪大眼睛,开动你的小脑筋,你们都观察到了哪几个相同的特点呢?”
(颜色美、外型美、动态美)
5. 师:“请小朋友们来说说你最喜欢的鸟的外型、颜色,再学学它们的动作,看看谁能得到表演星。”
6. 师:“你能通过比一比,找一找,说说鸟有什么不同特点吗?再来夺取观察星。”
(头、嘴、颈、身、腿、足)
7.师:“我们再来看看几种特别的鸟吧。”
蜂鸟:又细又长的嘴(世界上最小的鸟—最大的鸟是鸵鸟)
火烈鸟:又细又长,弯曲自如的脖子
犀鸟:头上有冠,嘴巴宽大
猫头鹰:头儿圆,眼睛亮,眉毛立,耳朵尖
鹰:翅膀宽大,羽翼丰满,勾状的嘴,锋利的爪子
巨嘴鸟:巨大的嘴巴
有趣的头部 五颜六色的羽毛
(四) 布置作业 :
师:“小朋友们,小鸟们真美呀,我们来自己画出最喜欢的鸟好吗?一会我们还要来评出——创意星、色彩星、……”
(五) 评比:
学生自评互评
本文来源:https://jiaoan.jxxyjl.com/xiaoxuemeishujiaoan/81782.html
-
【表现物体表面的特征怎么画】8、表现物体表面的特征(新课标岭南美术第十册)详细阅读
8、表现物体表面的特征课时:2课时教学目标: 1 观察不同物体的表面特征,学习运用不同的线条与色彩表现各种物体的表面特征。 2 通过欣赏、体验与尝试,养成勤于观察,善于表现生活,用于创造美好生活得情感。 教学重点: 学习用线条、色彩等绘画语言来表现物体表面的特征。 教学难点:...
-
新颖的小钟表图片_新颖的小钟表详细阅读
教学目标:认识钟表并知道它的结构。会利用身边的材料制作新颖的钟表。通过制作钟表,教育学生珍惜时间,培养他们利用废弃物制作艺术品的能力。教学重点:利用各种材料制作钟表教学难点:巧妙装饰钟表。教学准备:剪刀、胶水、彩色纸以及一些自己喜欢的特殊材料教学过程:1、导入观赏钟表图片,提问:钟表有哪些种类?外形...
-
[变了样]变了样详细阅读
课题: 教学目的: 1、培养学生爱祖国爱家乡的思想情操,了解家乡或城市的发展历史。 2、发展学生观察、记忆的形象思维能力与绘画造型能力,画乡村或城市的各种变化 教学重点: 画乡村或城市的各种变化 教学难点: 表现家乡楼房建筑的特点 教具准备: 照片图、图片、彩色笔、蜡笔、挂图 学...
-
小学美术四年级上册教案人教版_小学美术教案四年级上册:13课 乘风破浪详细阅读
[分析]乘风破浪 一、教材乘风破浪分析 船是人类最早的交通工具,乘风破浪它载着人们经历了漫长又伟大的航程。乘风破浪它的外形结构及其功能也随着人类的需求、社会的发展呈现出更多的变化。本课乘风破浪以“船”为主题,带给学生无限期待和快乐,学生可以把自己的想法和愿望,借由线条、形状、色彩和材质呈现出来。乘风...
-
我设计的书包_我设计的书详细阅读
(一)(一)课 时:一课时教学目标:1)欣赏各式封面,体会各种封面设计的美感。 2)学习封面设计我设计的书的一般知识。我设计的书 3)通过学习,设计别具一格的封面。我设计的书教学重点:学习、了解封面设计的一般知识。教学难点:我设计的书,封面设计字与画比例的掌...
-
【小学美术教案一年级鱼儿游游】小学美术教案一年级上:18课 寻找美丽详细阅读
[教案]浙江省海宁市南苑小学周健老师的教案 ■寻找美丽 教材版本:美术(一年级上册)义务教育课程标准实验教科书 湖南美术出版社 xx年7月第1版 xx年7月浙江第1次印刷 年 级:小学一年级 寻找美丽课 时:40分钟 执 教 者:周健 教学目标: 1、 能关注身边事物,并...
-
漫画与生活评课_第三课漫画与生活详细阅读
第三课 漫画与生活 教学目标 :1 在漫画头像学习的基础上,进一步了解漫画语言,学习简单的漫画创作手法。 2 通过本课的学习,让学生体会漫画与生活的关系,启发学生根据生活中的情节和感受,用漫画语言来表达。 3 了解生活中的幽默因素,培养学生开朗的个性,并通过观察与思考来明辨是非的能力。 教学重点:...
-
人美版美术四年级下册教材|人美版四年级美术下册植物写生教案详细阅读
课题1、植物写生学情分析生活中各式各样的植物充满了丰富的线条,便于学生对细部的观察和刻画。通过对植物的学生,应道学生学习精细地观察物象的方法,培养学生的观察习惯,进一步提高学生的观察能力和线造型能力。教材分析本课属于“造型·表现”领域,是本套教材中线条系列的内容之一。教学过程中,通过观察身边的植物,...
-
小学美术教案一年级鱼儿游游|小学美术教案一年级上:09课《鸟语花香》详细阅读
[分析]教材分析 一、教 材 分 析 本课《鸟语花香》的学习是绘画、剪贴、制作与活动的综合体验。《鸟语花香》学习活动之一是认识、想象、创造的学习,让儿童通过欣赏、观察,了解花的外形千姿百态,颜色五彩缤纷;鸟的形态各异,美丽的羽毛,优美的飞翔姿态;认识花和鸟的结构,掌握画花和鸟的方法和步骤,画出形状不...
-
[五彩路图片]七、五彩路详细阅读
七、五彩路 一、教学目标: 1、通过教学活动,学生初步尝试应用拼贴画的基本方法进行创作。 2、让学生体会和发现生活中的美,并以自己的创造性制作活动加以提炼。 3、学习应用适当的工具、运用造型创作...