[unit]Unit 3 Numbers in English

一、 教学内容二、教学目标 ：1、 知识目标：(1) 听 能听懂单词 head nose eye mouth ear(2) 说 会说单词 head nose eye mouth ear2、 能力目标:在日常生活中能灵活使用这...

发布于：2018-06-01

Unit 8 Open Day 胡埭中心小学 王菁菁一、教学内容： 《牛津小学英语》4B第八单元第一课时 二、教学目标 ：1、 能听懂、会说，会读，会拼写单词a chair, a blackboard, a picture, a bookcase, a classroom, an office,...

发布于：2018-06-01

教学重点：实际生活中的语言运用能力的培养。 教学难点 ： 1、eye, face ,mouth 三个词发音的再次强调。 2、歌曲中的短语掌握较难，在此教师让学生了解含义即可。 教具准备： 1、教师准备跳绳和Teddy Bear 的头饰。 2、教师准备head, eye, face , ear, no...

发布于：2018-06-01

4 B Unit 1 A new student 第一课时一 、教学内容Unit 1 A: Read and say 二 、教学目标 1、 理解，掌握对话内容，用正确的语音语调朗读对话，初步表演对话。 2、 正确运用日常交际用语Welcome to our school Wh...

发布于：2018-06-01

课题Unit 1 My classroom 共6课时 教学目标 1 Make the students describe their own classroom with simple words 2 Tell the colours of the objects of...

发布于：2018-06-01

Module3,Unit1Topic: I get up at half past 6 Grade:Grade 21． 教材分析：（1） 教学目标 ：知识技能目标：a 学习用英语表达自己每天的生活作息时间。b 学会本单元短语get up,have br...

发布于：2018-06-01

小学英语活动课教案设计一．话题：My friends二．适合级别：一级三．课题说明：Unit 3 My friends重点学习描述外貌特征和爱好的词汇和句型。B部分的Let’s talk, 综合了这一单元的三类句型，以串成对话的形式出现。可通过整合和处理，将课本内容转化为孩子们的真实生活语言。四．课...

发布于：2018-05-31

教学重点：复习头部的部位和颜色的名称和学习本课时的歌曲。 教学难点 ：表示头部部位和表示颜色的单词认读。 教具准备： 1 教师准备一个较大且未涂色的小丑的头像。 2 教师准备黄、红、蓝、绿、紫各色衣服一件。 3 学生准备一个未涂色的小丑的头像和一张白纸。 4 教师和学生每人准备一套彩色蜡笔。 5 教...

发布于：2018-05-31

一、教学目标 与要求通过本单元复习，使学生巩固到目前为止所学过的主要句型。并加深对已出现的语法现象的理解、培养学生运用语言的能力，用所学过的语言知识来表示问候、介绍、感谢、道别等。还要进一步强化学生的笔头训练。二、复习要点1．日常交际用语(Unit 1～Unit 7)。2．语法(Unit 2～Uni...

发布于：2018-05-31

Let us Paint(Part B 第二课时)教学设计 执教者：三江街道中心小学 黄洁 教学内容：《PEP Primary English》Book 1 Unit 3教学目标 ：1 复习上节课的颜色单词，能听、说、认读bla...

发布于：2018-05-31