【运动会除了田径以外还有什么】运动会(除法的应用练习)

小学二年级数学教案 2018-03-23 网络整理 晴天

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教学目标:
1、会用除法解决一些简单的实际问题,体验乘除法与实际生活的联系。
2、培养学生的应用意识及解决实际问题的能力。
教学重点:会用除法解决一些简单的实际问题,体验乘除法与实际生活的联系。
教学难点:理解乘除法的意义,会解决一些简单的实际问题。
教学过程:
一、听算。
看算式编题的训练。2种说法。 24÷4=6 18÷3=6
二、提出问题,解决问题。
1、学校正在举行秋季运动会,来看看,都有哪些运动项目呢?
2、针对比赛,你能提出那些数学问题呢?把条件和问题叙述完整。
教师根据学生的回答板书。
(示范完整的分析、解体过程)
24名运动员赛跑,分几组跑完?
找条件、问题,差一个条件,(每组有几人)到图中去找。
有4条跑道,含义是每一组4人。
把24人,每4个人一组,一共可以分成几组?
24÷4=6(组)
小结。在解题时,先要认真读题(3遍)再分析条件、问题及条件和问题之间的关系。再列示解答。带上单位,写上答语。最后检查一遍。
3、完成余下问题。
每人跳3次,一共跳了21次,参加跳远比赛的有多少人?
每队9人,两队共有多少人?
每束气球5个,4束一共有几个?
矿泉水2种:2元、3元。买3瓶矿泉水需要多少元?
抽生在黑板上做,其余在练习本上完成。
三、练一练
1、看图编题,解决问题。说一说你是怎样解决的?为什么?用什么口诀?
每组5只,35只小鸭可以平均编成几组?把35,每5个一份,可以分成几份,用除法。
每3只小猴一组,27只小猴可以平均编成几组?
2、数一数,一共几朵花。
怎么分?1)每6朵扎成1束,可以扎成几束?
2)平均扎成8束,每束有几朵?
3、找出隐形条件。
1)几只小鸟有12条腿?(隐含条件:每只小鸟2条腿)
2)几只青蛙有12条腿?(隐含条件:每只青蛙2条腿)
4、租车。
有28人需要租车。大车限乘10人,小车限乘4人.
1)都坐小轿车,需要租几辆?
2)说一说还可以怎样租车。
理解:限乘的含义。(最多只能坐这么多。可以和这么多一样多,也可以少于这么多。)
独立完成后,订正。

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