教师要学会等待|教师也要学会换位思考
【jiaoan.jxxyjl.com--数学教学反思】
在考试过后，当我们发现学生们因为马虎而丢了很多分的时候，我们会非常生气，但是我们也应该从学生的角度想一想，也就是通常所说的“换位思考”。你想，学生一不小心写错数、算错题、写错字也是很正常的，尤其是中低年级的学生，他们年龄小，自我约束能力较差，有的还没有养成良好的学习习惯，也并不是每个学生在作题或考试时能够做到仔细认真、百密不疏。所以我们不应该完全怪学生，也不应该对学生发火，我们只能在平时多加培养学生养成仔细认真的良好学习习惯，使他们在以后考试中少错或不错。即使我们老师也有出错的时候。有一次，我给同学们订正答案，结果也错了一道口算题。因为此题前面是几道除法，而这一道是200×4，结果我得50。仔细一想也是，思维转换也是需要时间的，太快就容易出错，尤其是考试时，有一定的压力和时间限制，所以学生作题马虎也是情由可原的，可以理解的，但因为马虎错的太多，那就需要找一找原因了。
在这次期中考试中，我们班的学生因为计算马虎减的分数大约占减的总分数的15%，这个比例很大。在以后我应该加强学生良好学习习惯的培养
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