小学语文四年级暑假实践作业_小学语文四年级暑假作业题

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　　第一部分：阅读积累(35分)

　　一、请把下面的句子抄在方格里，注意书写规范、字迹工整。(3分)

　　鸡早宿窝天必晴，鸡晚进笼天必雨。

　　二、看拼音写词语。(10分)

　　mǐn ruì zhēn chá hǎi ōu zhàng ài iǚ yoú

　　(　　 )　 (　　 )　 ( 　　)　 (　　 ) 　(　　 )

　　bǔ zhuō jiē kāi xiǎng chè yún xiāo yú guan ér chū

　　(　　 )　 ( 　　)　 ( 　　)　 (　　 )

　　三、把下面的词语补充完整。(6分)

　　(　　)不可(　　 ) ( 　　)而易( 　　) (　　 )(　　 )所欲

　　(　　 )先(　　 )后 (　　 )出又(　　 ) 见(　　 )不(　　 )

　　四、比一比，然后选择恰当的词语填空。(4分)

　　敏锐 敏捷

　　1、难道它的眼睛特别(　　 )，能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗?。

　　2、乐乐的动作十分(　　 )，不一会儿便爬上了塔顶。

　　启示 启事

　　3、科学家从蜻蜓、鲸等动物身上得到( 　　)，有所发明，有所创造。

　　4、昨天，我的一串钥匙不小心丢失了，今天，我贴了一张寻物( 　　)。

　　五、积累填空。(6分)

　　1、______________ ，晒谷不用翻。

　　2、朝霞不出门，______________  。

　　3、______________  ，______________  ，风雨不久到。

　　4、春雾风，______________  ， ______________ ，______________  。

　　我还能写出一句有关的农时、气象谚语

　　________________________________________ 。

　　六、句式练习(6分)

　　1、照样子写句子。

　　黄河是中华民族的摇篮。

　　______________ 是______________  的摇篮。

　　2、缩句。

　　科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。

　　________________________________________________________

　　3、改成反问句。

　　我们干了一件愚不可及的蠢事。

　　第二部分：阅读理解(35分)

　　七、阅读课内片断，按要求作答。(21分)

　　(一)

　　那天我们上岛时，已近黄昏，很快就发现一只大龟巢。突然，一只幼龟把头探出巢穴，却欲出又止，似乎在侦察外面是否安全。正当幼龟踌躇不前时，一只嘲鸫突然飞来，它用尖嘴啄幼龟的头，企图把它拉到沙滩上去。

　　我和同伴紧张地看着眼前的一幕，其中一位焦急地对向导说：“你得想想办法啊!”向导却若无其事地答道：“叼就叼去吧，自然之道，就是这样的。”向导的冷淡□招来了同伴们一片□不能见死不救□的呼喊□向导极不情愿地抱起那只小龟，朝大海走去。那只嘲鸫眼见到手的美食丢掉，只好颓丧地飞走了。

　　1、联系上下文，解释加点的字。(2分)

　　欲出又止：_______________ 若无其事：_______________

　　2、“我”和同伴眼前发生的一幕是_______________ 。看到这一幕，“我”和同伴的态度是_______________ ，向导的态度是_______________ 。向导有如此态度的原因是_______________ 。(4分)

　　3、在文中□内加上恰当的标点符号。(2分)

　　4、“自然之道”是什么意思?(1分)

　　(二)

　　科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞，一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫做超声波，人的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前推进，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。

　　科学家模仿蝙蝠探路的方法，能飞机装上了雷达。雷达通过天线发出无线电波，无线电波遇到障碍物就反射回来，显示在荧光屏上。驾驶员从雷达的荧光屏上，能够看清楚前方有没有障碍物，所以飞机在夜里飞行出十分安全。

　　1、“终于”一词说明：____________________________________________(2分)

　　2、我会写出近义词。(3分)：模仿( 　　) 清楚( 　　) 揭开(　　 )

　　3、“秘密”指的是什么?用“———”画出。(2分)

　　4、抄出一个比喻句：_____________________________________________(2分)

　　5、我会连线。(3分)

　　超声波 雷达

　　嘴巴 电波

　　耳朵 荧光屏

　　八、阅读下面短文，按要求作答。(14分)

　　大海的呼吸

　　大海会呼吸吗?是的，它呼吸时威风凛凛，令人生畏。你到海边去看看，那海浪一起一伏地涌向岸边，飞溅起朵朵浪花。要不了多少时间，原先你站立的那片沙滩就被水浸没了，沙滩和岩石都不见了。几小时以后，海水悄悄地退了回去，你曾留下脚印的地方又显露出来。海水这种按时涨落的现象，就是大海在有节奏地呼吸，而且天天如此，年年不变。它的名称叫“潮汐”。

　　海水永不停息地一涨一落，蕴藏着巨大的能量。在钱塘江入海口附近曾放置过装满12吨重石块的铁丝笼，可是在一次海潮后便消失得无影无踪。

　　能不能利用海潮这匹烈马呢?人们用实际行动作了肯定的回答。早在192019年，就建成了世界上第一座潮汐电站。

　　有人做过计算，如果把地球上潮汐能都利用起来，每年可发电12400亿度，相当于110座葛洲坝水电站的发电量。

　　1、大海的“呼吸”叫_________，它的特点是 _______________________。(2分)

　　2、画横线的句子运用的修辞方法是 _______、_______。(2分)

　　3、最后一个自然段运用的说明方法是 _______、_______。(2分)

　　4、文中加点的“如果”一词能够去掉吗?为什么? (2分)

　　__________________________________________________________________。 5、文中画波浪线的句子是_________句，它起到_________________的作用。(2分)

　　6、人们之所以利用潮汐的原因是什么?(2分)

　　_______________________________________________________________________。

　　7、除了文中所介绍的潮汐能源，你还知道哪些可供利用的新能源呢?说给大发家听听吧!(2分)

　　__________________________________________________________________

　　第三部分：习作表达(30分)

　　同学们，在生活中，你有没有一些小发现呢?这些小发现给了你怎样的启示?

　　要求：

　　A、题目自拟。

　　B、书写工整，标点正确，语句通顺，不写错别字。

　　C、字数不少于350字。

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