五年级暑假衔接答案数学|五年级暑假衔接答案
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参考答案
地理答案：
1—11CBCBDBADCDA
36．（36分）
（1）据图中等高线信息看出成都与石家庄均位于山前河流出口处，为冲积（洪积）扇。（冲积洪积平原也可）（4分）水流出山口后地形展宽，流速减慢，所携泥沙沉积而成的。（4分）
（2）亚热带常绿阔叶林，（2分）温带落叶阔叶林（2分）。峨眉山垂直自然带谱更复杂（2分）因为与恒山相比，峨眉山所处纬度更低，（2分）海拔和相对高度更大。（4分）
（3）如下表（16分）（一点两分）
39．（1）具有丰富的煤、铁资源；五大湖便利的水运和陆上运输；水源充足；市场广阔；劳动力丰富等。（任四点给8分）
（2）德国的年工资‘年产值的比值小于英国，利润更高。（4分）
（3）优化了产业结构，促进了美国产业升级；促进了美国产业布局调整；促进企业在全球的分工与合作，形成了许多跨国公司，推动美国经济的全球化步伐。任两点给4分。加强科技投入，促进产业升级，加强自主创新，提高产品的核心竞争力；改变在产业链中的地位，增加产品附加值。任两点给4分
历史答案：
12—23CCACBCAADCAB
37．（1）原因：借鉴其他国家的法律条文，建立自身立法；强化专制皇权，建立封建行政准则；维护地主阶级对农民的压迫，***农民的反抗活动；强化对人民的管理和指导农业生产。
（2）维护皇帝至高无上的权威；维护地主阶级的利益，巩固封建等级的统治秩序；维护小农家庭家长制；确保社会主义活动和承担国家赋税徭役。
（3）特点：“汉承秦制”有所损益；不断修订，经历了由简到繁的过程，法律内容进一步完善；与蛤俱进，结合时代特点不断更新；受法家、道家、儒家影响。
39．（4）罗斯福新政（4分）
（5）国家垄断资本主义发展（加强对经济的宏观调控）；国家职能变化，由资本主义制度的维护者变为经济的管理者、经济法规的制定者执行者；福利国家（建立完善社会保障体系）；建立调节世界经济的国际机制（世界经济向体系化、制度经方向发展）；人民资本主义；经营者革命（所有权与经营权分离）；第三产业迅速发展，新经济出现等。（每点3分，答对其中四点即可得12分）
（6）要与时俱进，制定正确的方针政策；缓和矛盾，改善民生等（4分，每点2分言之成理即可）
政治答案：
24—35BDBDCBCCAACB
38．（1）①这是由我国的国家性质决定的，我国是人民******的社会主义国家，人民是国家的主人。（3分）②抢险救灾是政府依法履行国家职能的必然要求、依法行政的必然要求。（3分）③我国政府是人***旨的执行者和利益的捍卫者，对人民负责是国家机构的组织和活动原则，决定了政府必须承担抢险救灾的职责。（4分）④舟曲人民遇上严重灾害，国家组织抢险救灾是建设服务型政府、落实科学发展观的必然要求。（2分）
（2）①我国公民与国家的关系是***、统一的新型关系，国家保护公民的权利和自由，公民履行维护国家利益的义务。（2分）②甘肃省教育部门出如照顾舟曲高考生的政策保障了舟曲考生的受教育权。（3分）广大干部职工、明星踊跃为少数民族众多的舟曲捐款，有利于维护民族团结。（3分）
（3）①a规律是客观的，规律的客观性集中表现在它的不可护拒性，要求我们按客观规律办事。科学求援，科学鼾堰塞湖符合这一要求。（3分）
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1 始终 南北 (要填反义词组成成语) 2 不接 日(表示颜色的词组成语) 3 的居处——开门见山{歇后语} 4 握手言欢-- 人定胜天-- 漫不经心--- {成语接龙} 5 让句子更生动 ： 鱼儿在小河里 鸟儿在细雨中 雪花在天空中 树叶在枝头上 彩虹在山...
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一、综合性学习。 近日，学校开展“走近‘海上丝绸之路’”活动，请你参加并完成以下任务。 活动一：下面是陈教授与学生的一段对话，请在横线处补写恰当的内容。 学 生：陈教授，您好!我是校报小记者，想请您介绍一下“海上丝绸之路&rdqu...
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一、先说出口算方法，然后再口算。 30×4= 46÷2= 13×3= 400×5= 800÷4= 34×2= 500×6= 400÷8= 76÷4= 210÷...
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一、积累与运用(61分) 1、看拼音写生字词。(12分) zhān niè niè zǔ zhòu tán ( ) 帽 ( )手 ( )脚 ( ) 天方夜( ) yùn hán shì xī...
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一、单项选择题，语法和词汇知识运用，从A、B、C、D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项。 1 The support of the students ______ the losing team and they played harder, so in the end they wo...
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一、书写 1、我能把下面的字写漂亮。(4分) 数 厌 算 而 2、我知道(4分) 我知道世字的笔顺： ;我还知道最后一画是( )。 3、比比谁拼的正确，谁写的好看。(8分) kuā jiǎnɡ chì zé mào shènɡ...
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成语暑假作业 正确运用成语要注意以下几个方面： 一、 弄清成语来源，准确理解成语的意义，切忌望文生义 成语是在特定的语境中形成的，所以要弄清成语的来源，不能有望文生义，例如“文不加点”如果理解为文章不加标点就错了，它的意思是文章写成不用涂改，形容写文章写得很快;“万人空巷”指人都聚集在一起...
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一、填空。 1、长方形的对边( )，四个角都是( )。 2、长方形的周长= 3、正方形的对边( )，四个角都是( )。 4、正方形的周长= 5、正方形是特殊的( )。 二、选择正确答案的序号填在( )里。 (1) 一个长方形的长是12厘米，宽是8厘米，计算周长是( )。 ① 12...
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本卷共30小题，每小题2分，共60分。在每个小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求。 1 钱穆认为“周部族融入，把中国文化规模摆出，大体确定，后来虽有不断的吸引融合，但我们已有了一个重心，以后都是内容的充实和边缘的扩充而已”。其中对“重心”的理解正确的是 A 宗法制B 分封制C 郡县制...
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第一章 元、角、分与小数 第一节 买文具 重难点 1、理解小数的意义和特征，能认、读、写简单的小数。 2、把带有元、角、分的数改写成以“元”为单位的小数。 课前练习 1 填一填。 4元=( )角 60角=( )元 80角=( )元 7元=( )角 2、(...