english riddles1 you can’t smell it you can’t feel it you can’t look at it you can’t taste it but it’s there what i...
今天，果果班级举行开放日活动，老师邀请家长观摩小朋友上课。果果要求妈妈去参加，并且一再强调老师规定爸爸妈妈参加，不让爷爷奶奶外公外婆参加（其实老师要求尽量由爸爸妈妈参加） 呵呵，其实，果果不要求我参加，我也会积极参加的，很想很想看小朋友上课的摸样，大概是每位妈妈的心愿吧。 到了学校，时...
目录★向幼儿推荐的书目名称：1、《梦是什么？》2、《再讲一个故事吧》3、《超级恐龙系列：最棒的恐龙队员》4、《暖房子经典绘本系列》5、《视觉大发现系列》★向家长推荐的数目名称：1、《窗边的小豆豆》2、《爱和自由》3、《好的关系胜过许多教育》4、《阅读是最浪漫的教养》幼儿绘本推荐理由：1、 《梦是什么...
准备： 雪碧瓶10个，皮球1个，地上画10个排成三角形状的圆圈。 玩法： 妈妈先和孩子一起把雪碧瓶一一放在圆圈上。妈妈问：“我们把瓶子摆成了一个什么形状？”孩子回答正确后，请他拿好皮球，在距瓶子一定距离的地方，眼看前方抛球或滚球。等孩子击中目标以后，妈妈拍手表示祝贺，并请孩子数数击倒了几...
幼儿游戏一、 快乐小健将器械：呼啦圈5个 拱门1个 垫子1张玩法：a．回程手膝着地爬过垫子。b．跳过呼啦圈 c．钻过拱门规则：幼儿分成两组分别站在对面，必须要拍手进行接力。二、 学做解放军器械：平衡木1条 牛奶罐3个玩法：a．走过平衡木 b．绕过障碍物 规则：幼儿...
让孩子认识并辨别颜色、学会数数量。 适合年龄：5岁到6岁 准备道具：可以丢接的球与球套 活动内容： 1 让孩子手拿球拍，将球往空中抛去，当球落下来时，再用球拍接住，同时搭配唱数游戏，例如：1个、2个 。 2 父母将球往地上丢过去，孩子手拿球套，当球触地弹起时，让孩子把球...
锻炼技能： 运动能力，数字能力 游戏准备： 几个枕头或者靠垫 游戏过程： 1，和宝宝说好，宝宝和妈妈分别扮演蚂蚁宝宝和蚂蚁妈妈。 2，蚂蚁妈妈说：“孩子，冬天快到了，你帮我去搬些豆子，我们要准备过冬了。” 3，当宝宝搬运过几个豆子后，妈妈提出要求和宝宝一起完成搬运的工作，直到把全部...
活动目标： 1、让幼儿很乐意参加玩石子活动，发展幼儿抛、接、碰、撒石子的技巧。 2、满足幼儿玩的需要，对玩石子产生兴趣，主动探索对石子的玩法。 3、手腕、手部胡 肌肉灵活性。 4、跟随音乐，按规则开心的玩石子。准备： 1、每人五颗石子光滑、均匀，大小如玻璃球；2、也可以是人数的一半，音乐伴奏...
1、 送彩球宝宝回家 目标：练习走、跑、蹲、站、抓的动作，提高幼儿全身动作的协调性。 准备：红、黄、蓝、绿的纸箱各一个；红、黄、蓝、绿的海洋球各十个。 幼儿园亲子活动方案将具体介绍它的玩法：（1）将海洋球四散放在场地一圆圈内，幼儿和家长拿一个纸箱站在圆圈外的场地上。游戏开始前家长请幼儿说说...
目的： 通过玩手指游戏锻炼幼儿小肌肉动作的灵活性。 玩法： 幼儿边说边用手指表演：捏拢放开，捏拢放开；放开捏拢、放开捏拢，小手拍两下。这时教师说某一部位名称（如：头）幼儿用双手边做爬的动作边说：爬呀爬呀爬呀爬，爬到头上。教师接着说另一部位名称（如：脸），幼儿用双手边做爬的动作边说...
项目一：运球拍球玩法：六个家庭为一组，（每组中中一、中二各派三个家庭）家长在起点听到发令声，用双腿夹皮球跳，运给在指定位置等 待的幼儿。幼儿接球后拍满5个，时间短者为胜。规则：（1）、家长必须双腿夹球，不能用手扶，若掉球，须从掉球处捡起继续比赛；不得把球抛丢给幼儿；（2）、幼儿须在指定位置等待接球...
1、手指游戏：两只小手两只小手做雨点，雨点从天空落下来，淅沥淅沥淅沥淅沥沥两只小手做小伞，小伞是我不淋雨，淅沥淅沥淅沥淅沥沥两只小手做小山，山上有只大老虎，啊呜啊呜啊呜啊2、手指游戏：五指歌拇指哥哥见面了，弯弯腰食指中指大姐姐，跳个舞无名指小弟弟，见面碰碰头小指妹妹在一起，拉拉钩。3、手指游戏：看戏...
在幼儿园活动课上，常常遇到幼儿情绪不高，不主动参与活动……这个时候，若能花上1-2分钟，和幼儿玩一玩有趣的手指游戏，活跃一下幼儿的身心，幼儿的积极性很快就能调动起来了，对促进幼儿园课堂教学的顺利进行很有帮助哦!1、手指打鼓 上敲咚咚鼓（双手运动食指），下敲鼓咚咚（双手运动小指）。...
第一种活动：大脚小脚 主要目标：训练宝宝如何迈步，体会走路的动作感觉。 指导要点：①家长和宝宝面对面地站好，用双手拉着宝宝的手，宝宝的小 脚踩在家长的大脚上。②家长边说儿歌边走着，带动宝宝向前迈步。 建 议：这个游戏适合学步儿，帮助他们体会走路的动作感觉。 儿歌 一二一，走呀走， 妈妈宝宝手拉手，...
1．大拇哥，二拇弟，中鼓楼，四兄弟（唱大戏）， 小妞妞（抓住孩子的小手，边点着她的手指头边说） 爬呀爬呀爬上山（食指从胳膊一步步点到肩膀） 耳朵听听（捏捏耳朵） 眼睛看看（点点眼睛） 鼻子闻闻（点点鼻子） 嘴巴尝尝（点点嘴巴） 咯吱一下（停顿，突然把手伸到孩...
活动名称：《认宝宝》活动时间：xx 12 24上午 活动地点：康桥双语幼儿园绿家园 活动对象：年龄3—6岁（小班 中班 大班）活动准备：1、各种人物或者动物等头盔若干个。2、大布条一条。（长度至少10米）活动参加人员：家长和幼儿 活动形式：游戏形式活动目的：加深亲子依恋之情，培养家长与幼儿之间...
找皮球 主要目标：练习改变方向爬行 活动材料：小皮球若干。 指导要点：教师拿出一筐的小球，将球抛撒在活动教室里，并对孩子们说：“快爬过去拣皮球呀。”家长在宝宝快要追到球时，再轻轻将球踢开，鼓励孩子继续爬。在活动中要根据孩子的体质状况掌握运动量，不要使宝宝过渡疲劳和兴奋。当孩子拿到球后，家...
宝宝的储蓄罐目的：形成大、中、小概念，发展精细动作和专注力。材料：储蓄罐1只，硬币1元、5角、1角各若干，托盘1只，小盘子3只，三个大中小纸片上分别写上“大”“中”“小”。玩法：1、请宝宝取出储蓄罐，帮他把底垫揭开，把里面的硬币倒进托盘里。听一听哗啦啦的声音，“哇！这么多硬币！”2、爸爸在三个盘子里...
角色游戏——娃娃家我们有个温馨的家 一、适合年龄：2岁半——4岁 二、活动由来 在班级的角色游戏里，我们布置了一个温馨的娃娃家。娃娃家里有桌子，椅子、还有小娃娃，烧饭的锅子、水槽、饭碗等等。孩子们看到了可高兴啦，都要到娃娃家里去玩。但是这么多的人到了娃娃家，就抢着玩烧饭的游戏，而且每个人...
1 声音谜语 适合年龄：1岁以上 用具：一部录音机、已录制动物叫声或家人谈话声的录音带。 玩法：妈妈先把宝宝熟悉的人或物的声音一一录下来，如爸爸、妈妈或其他亲人的讲话声、汽车的喇叭声、狗的叫声等。游戏开始时，妈妈按动录音机，逐一播放给宝宝听，然后让宝宝说出听到什么声。 宝宝学会——听声音，辨别...
