【告别依赖】《告别依赖走向自立》导学案

七年级政治教案 2017-09-18 网络整理 晴天

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《告别依赖  走向自立》导学案   
目标 树立自立的生活态度,并在实践中体验自立的意义
重点 培养自立能力要多实践、多锻炼
一、预习检测1、依赖心理的危害?(了解即可)

2、如何培养自立的能力?(理解并识记)

3、自立与帮助、依赖的关系?(理解)

二、合作研讨1、阅读教材41页的情景材料,合作探究以下问题:
(1)这个学生以前改不了睡懒觉的坏习惯,有哪些原因?为什么她后来改正了?

(2)你认为自立自理的关键是什么?

2、阅读教材41--42页的情景材料,合作探究以下问题:
(1)假设学校取消了班主任制度,没有班主任的约束,你该如何安排自己的学习?

(2)假如父母因故外出一周,只有你一个人在家,你会怎样安排自己的生活?

3、阅读教材43--44页的表格材料,合作探究以下问题:
(1)在以上情景中,你能看出这名中学生犯了哪些错误?缺少什么能力?

(2)培养自立能力最好的办法是什么?

三、展示交流1、分组分别展示预习部分的内容,强化记忆,巩固基本知识点。
2、第二部分展示内容是课堂研讨部分,组与组之间展开竞争、评比。
四、归纳提升
李强强从小过着“衣来伸手,饭来张口”的生活。上中学后很想自立,可做了几天就觉得很累,这时父母也说:“好了,强强等你长大了,自然就能自立了,现在有父母照顾你,把学习搞好就行了。”李强强心想也对,这样可以有大量的时间学习。
(1)李强强的想法对吗?这是一种什么思想?如何看待这种思想和李强强的发展之间的关系?

(2)当我们有了自立的意识后,我们应该怎样培养自己的自立能力呢?

五、达标闯关1.我们面对生活中的各种事情,要成为真正自立的人,只有(  )a.告别师长,走向自我 b.挣脱家庭牢笼,独自闯天下c.明确和勇于承担自己的责任d.相互帮助,相互依靠
2.要想知道梨子的味道,就要亲口尝一尝;要学会游泳,就要在水中反复练习。这告诉我们(  ) a.要培养自立能力,就要大胆地投身社会实践b.自己的事情自己负责的前提是要做到自主c.告别依赖,就要做到自己的事情自己负责d.梨子的味道很好吃,游泳有利于身体健康   3.基础训练选择题
六、收获平台

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