《寓言四则》教学反思_《寓言四则》(画赫耳墨斯和雕像者,蚊子和狮子,智子疑邻,塞翁失马)评估测试
【jiaoan.jxxyjl.com--七年级语文教案】
1．下列加粗字注音全对的一组是（ ）a．庇护（pì）爱慕（mù） b．俯视（fǔ） 乏味（fàn）c．惭愧（cán）妒忌（dù） d．烟囱（cōng） 矗立（chù）2．根据解释，写出成语。①傲慢自大、得意或满不在乎的样子。（ ）②原指野兽的凶猛模样。现常用于形容坏人凶相毕露的样子。（ ）③形容称心如意而自得其乐。（ ）④目空一切，认为世界上无人能与之相比。形容狂妄自大到了极点。（ ）3．赫耳墨斯化作凡人来到雕像者店里的目的是（ ）a．他想知道自己在人间受不受尊重。b．他想知道人对神是否尊重。c．他想知道他在人间受到多大的尊重。d．他想知道自己在人间是否受到极大的尊重。4．蚊子第二次吹喇叭的原因是（ ）a．有意气一气狮子，再一次从精神上征服狮子。b．得胜后骄傲了，炫耀一下自己的胜利。c．宣扬自己的功绩，要称雄于动物界。d．庆贺自己战胜狮子而奏乐。5．写出两则寓言的寓意。①《赫耳墨斯和雕像者》：________________________________。②《蚊子和狮子》：________________________________。6．填空。①寓言是文学作品的一种体裁。通常用拟人化的________作主人公，揭示某种深刻的道理。②《赫耳墨斯和雕像者》《蚊子和狮子》选自《________》，作者相传是公元前6世纪的希腊寓言作家________。（一）语段点将蚊子飞到狮子面前，对他说：“我不怕你，你并不比我强。要说不是这样，你到底有什么力量呢？是用爪子抓，牙齿咬吗？女人同男人打架，也会这么干。我比你强得多。你要是愿意，我们来较量较量吧！”蚊子吹着喇叭冲过去，专咬狮子鼻子周围没有毛的地方。狮子气得用爪子把自己的脸都抓破了。蚊子战胜了狮子，又吹着喇叭，唱着凯歌飞走，却被蜘蛛网粘住了。蚊子将要被吃掉时，叹息说，自己同最强大的动物都较量过，不料被这小小的蜘蛛消灭了。这故事适用于那些打败过大人物，却被小人物打败的人。1．蚊子先说：“你并不比我强”，然后说：“我比你强得多。”这是使用________法，意在________________________________。2．蚊子“专咬狮子鼻子周围没有毛的地方”，蚊子所用的战术是________________________________。3．指出下面两个句子中的“吹着喇叭”所表现的不同内容。①蚊子吹着喇叭冲过去。这里“吹着喇叭”表现蚊子的________________________________。②蚊子战胜了狮子，又吹着喇叭，唱着凯歌飞走。这里的“吹着喇叭”表现了蚊子的_____________________________。4．理解文段中加粗词的含义，选出分析不当的一项（ ）a．强调蚊子至死仍然不服气，因为战胜过强大的动物。b．说明蚊子至死不明白自己被灭亡的原因。c．蚊子为自己的强大而遭覆灭感到惋惜。d．蚊子已感受到是自己的得意忘形使他遭到失败。（二）迁移过关运盐的驴子驴子背盐过河，滑了一下，跌倒在水中。背上的盐溶化了一些，它站起来时感到轻了许多，心里很高兴。后来有一回，它背着海绵走到河边的时候，以为在水里打个滚又会使负担减轻，便故意一滑。可是海绵吸足了水，他再也站不起来，便淹死在河里了。这个寓言故事的寓意是_____________________________________。12【答案】 1．c 2．①大模大样 ②张牙舞爪 ③洋洋自得 ④不可一世 3．c 4．d5．见“要点详析”部分 6．①植物或动物 ②伊索寓言 伊索 （一）1．激将法 鼓起勇气，挑气狮子的怒气 2．以己之长攻敌之短 3．①自信 ②得意自满 4．b （二）客观事物是发展变化的，不能凭“老经验”办事，否则就会受到严惩 【提示】 （二）迁移过关：归纳寓意要注意提取材料中的关键词，如“背盐”、“跌倒在水中”、“轻”、“背着海绵”、“以为”、“故意”、“吸足了水”、“淹死”等，在此基础上归纳寓意更容易。 12本文来源：https://jiaoan.jxxyjl.com/qinianjiyuwenjiaoan/52071.html
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《》课型：讲读教学目标知识目标：（1）了解云和天气的密切关系，获得识别阴晴雨雪天气的知识； （2）体会本文寓准确于生动形象的语言特点。 （3）理解本文“总说——分说——总说”的结构形式。 （4）积累有关谚语。能力目标：（1）培养学生观察分析能力，能根据天上的云彩推测天气的阴晴雨雪； （2）培养学生用...
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