活动目标:1 进一步激发宝宝对色彩的兴趣,感受油水分离的 特殊效果。 2 在玩色游戏中体验与同伴共同游戏的快乐。活动准备:材料柜(内有自制的海绵球,用白色蜡笔画过各种 小动物的纸)稀释的各色水粉颜料、抹布设计思路:通过前几次的玩色活动,如...
活动目标:1、观察、感知蚕豆花的外形特征,知道蚕豆花的种子和果实是蚕豆。2、喜欢蚕豆花,懂得要关心、爱护它。 活动准备:日常散步时观察过蚕豆花;自然角内增添蚕豆种子。 活动过程:1、寻找蚕豆花,引发幼儿观察兴趣。带领幼儿到幼儿园内寻找像眼睛一样的花,知道这种花的名称。2、观察蚕豆花,会用语言相互交流...
活动目标: (1)知道熊猫是我国特有的珍惜动物。 (2)知道熊猫是生活在深山竹林里爱吃剑竹的动物。 活动准备: 幼儿去动物园看过大熊猫,与幼儿共同收集熊猫的玩具或照片,熊猫吃竹子的图片一张或录象带一盘。 活动过程: 1、引导幼儿观察熊猫的特征和生活习性。 教师:小朋友很喜...
小班体育游戏:小刺猬搬果子 一、活动目标 1、锻炼幼儿行走滚爬协调等综合能力。 2、体验体育运动的乐趣。 二、活动准备 为幼儿身上粘上双面胶,并于上课前撕开;枣、苹果或其它...
幼儿园小班教案:蛋宝宝变魔术来源:张店区傅家镇中心幼儿园 邹娜 【活动目标】 1、简单了解各种蛋的不同,知道不同的蛋变成不同的小动物。 2、通过游戏,感受蛋宝宝变成小动物的快乐。 【活动准备】 1、鸡蛋、鸭蛋、鹌鹑蛋、鹅蛋、鸽子蛋等实物。 2、卡片若干。...
活动目标: 1、观察胡萝卜、白萝卜,学会从颜色、外形、味道等方面进行相对应的比较,找出其不同点。 2、学习词:桔黄、光滑、甜甜的。 3、懂得不挑食,应多吃蔬菜。 活动准备: 胡萝卜、白萝卜若干,切成小块的两盘萝卜及牙签,小白兔头饰与幼儿人数相等。 活动过程: 1、以游戏的形式和口吻进入主题。 “...
活动目标 1 感知日常生活中各种不同的声音,尝试分辨一些不同的声音。2 知道耳朵能听声音,要保扩好耳朵。 活动准备 1、操作材料略多于幼儿人数(会发声的乐器如小铃、铃鼓等,铁罐若干,内装米粒、黄豆、纸团)。 2、空铁罐若干,黄豆、米粒、报纸若干。 3、每人一个小动物头饰。 活动过程 1、...
小班科学《高高的梧桐树》目标: 初步感知梧桐树的主要外形特征和作用;学习从整体到局部按顺序进行观察的方法,并用看,摸,抱等动作参与观察。准备: 预先选择好观察梧桐树的地点。过程: (1)引导幼儿观察梧桐树的特征。 1 观察:观察梧桐树的整体形态。引导幼儿讲述从远处观察梧桐树的印象。 提问:...
设计思路:四季春、夏、秋、冬是一个永恒的话题,而“一年之计在于春”,春天代表着希望,充满了生机。为了培养幼儿对科学活动的兴趣与参与积极性,使孩子们通过初步认识春天,逐渐过渡到了解春天,从而进一步到热爱春天,特选择这一活动主题。本主题从三个环节入手,具体如下: (...
设计意图: 船是幼儿喜欢的一种玩具,爱玩也是小班幼儿的天性。我利用幼儿爱玩玩具的天性进行导入,让幼儿乐于参与探索活动。通过巧妙地提供两种材料,让幼儿在实践操作的过程中主动发现问题。引导幼儿运用感官比较、观察两种小船的不同,发展幼儿的观察力,提高幼儿的感知事物的能力,让幼儿初步了解蜡不吸水的...
一、活动题目纸飞镖飞起来二、活动目标幼儿在尝试探究中,知道纸的大小与投掷方法的不同会影响纸飞镖的飞行距离激发幼儿对探究的兴趣。三、适用对象3~4岁幼儿。四、活动所需资源大小不同的纸若干张。五、活动过程探究活动一探究的问题:同样材料的纸飞镖,哪种投掷方法飞得远。幼儿讨论。(1)用力投纸飞镖比轻投飞得远...
动机:在“我最喜欢吃的”谈话活动中,发现这一年龄段的孩子对味道非常感兴趣,为此生成了这一活动。 目标:1、通过品尝,感受酸、甜、苦、辣等各种各样的味道,并知道相应的名称,大胆表达。2、根据喜好调制一份蔬果,感受自己动手的乐趣。 工具材料:糖、醋、辣酱等调料,青瓜、西红柿等切片,小碗等。过程实录:师:...
幼儿园小班科学活动:有趣的核来源:淄博市临淄区辛店街道办中心幼儿园 刘清 【教材分析】 “核”在日常生活中经常可以看见,如西瓜籽、苹果核、南瓜籽、梨核等等。这些核幼儿看是经常看见,也非常熟悉,却没有把它当成一回事。然而对植物的由来、变化却充满了好奇心,有着强烈的探索欲望。因此,组织有关果核...
小班常识---小耳朵听一听活动要求] 1.通过操作活动,学习听辨各种东西发出的声音并能用语言表达。 2.发展幼儿的听辨能力及口语表达能力,提高幼儿的注意力。 1.各种饮料瓶子人手一份,分别装着硬币、木珠、纸屑、米。 2.打击乐器若干。 3.四张桌子分别布置成小狗、小兔、小鸡、小鸭家。...
小班科学活动:好朋友(认识蚯蚓) 作者:郎济萍 来源:寿光市文家街道岳铺幼儿园 [活动目标] 1、了解泥土与动植物的关系,知道很多动物的生存和成长离不开泥土。 2、认识蚯蚓简单的外形特征、生活习性及本领(吃垃圾、给植物松土等),渗透情感教育及环保教育,培养孩子热爱小动物的情感,...
温州新桥艳洁幼儿园 张林洁 活动意图: 在平时的活动教育中发现幼儿经常将自己的手指放入嘴巴中,或者将自己的衣服放入嘴巴。希望通过本次教育活动让幼儿对自己的嘴巴有一定了解,知道嘴巴是身体的一部分应该保护自己的嘴巴。养成良好的卫生习惯。 活动目的:1、通过活动,使幼儿了解自己嘴巴的用处。2、...
温州新桥艳洁幼儿园:黄芳芳 设计意图: 衣服对于幼儿来说,并不陌生。在日常生活中,衣服的种类很多,但是衣服的功能还是没变,夏天的衣服让人感觉很凉爽,冬天的衣服让人感觉很暖和。现在天气慢慢变凉,孩子们穿的衣服也渐渐地多了起来,为了让孩子更好地区分冬天的衣服和夏天的衣服有什么不一样,所以设计这...
活动目标: 1、通过观察和操作活动,发现圆形积木比方形、三角形积木滚得快的现象。 2、培养对探索活动的兴趣,发展观察能力。 活动准备: 1、每人一小筐、筐中有长方、圆、方、三角积木各一块。 2、圆柱体铁罐、铅笔、电池、玩具轮子等能滚的物体若干。 3、活动前搭好每人一组斜板。 活动准备: 一、组织...
上海徐汇宛南实验幼儿园 曹卫 活动目标: 1、 喜欢和老师、同伴一起看看、猜猜、讲讲各种有趣的盒子,乐意表达自己的想法和经验。 2、 初步感知探索盒子和盒中物品的关系,尝试用各种方法打开盒子。 活动准备: 大盒子三个、各种小盒子等。 活动过程: 一、 导入——引起活动的兴趣 二、...
出处:上海市闵行区闵行第四幼儿园 作者:新闵小班组 11月15日,我们新闵托、小班教研组,结合我们组内本学期的教研工作重点,开展了以科技为主线的,连环跟进式教学活动——有趣的蛋。幼儿在自由探索、动手操作、比较中,区分生鸡蛋与熟鸡蛋之间的不同。 活动名称:有趣的蛋 活动目标:1、引导幼儿运用感官,...
幼儿园小班科学活动:制造声音来源:东营市河口区实验幼儿园 张忠卫 【活动目标】 1、主动借助各种材料发出不同的声音。 2、感受自制声音的乐趣。 【活动准备】 1、各种盒类、塑料袋、塑料瓶、易拉罐、酸奶瓶、纸等各种废旧材料。 2、伴奏音乐。 【活动过程】 听音乐《幸福拍...
小班创新智能活动:红色联想 作者:班春霞 来源:寿光市文家街道新世纪幼儿园 [活动目标] 1、巩固幼儿对红色的认识,对红色展开联想。 2、启发孩子从红色苹果的不同角度联想。 3、通过创意地玩色,进一步培养幼儿动手能力及对色彩的兴趣。 4、培养从多角度思考问题的思维品质,发展扩散性思...
温州新桥艳洁幼儿园 吴纯洁 设计意图: 手是非常常见的身体器官之一,小小班的幼儿非常喜欢用手来做游戏,但是要让他们说出自已的手能做什么,有什么用途,确实不知,这节课就是认识手,让幼儿通过这节课来认识他们的小手,手上有几个手指头,或是小手能够干什么,并且,两只手也能做很多的事情,让...
活动目标: 1、知道蒲公英是春天开的一种野花,有很特别的花朵和有趣的茎,叶子 2、用自己的认识表达对蒲公英的认识 活动准备: 选择蒲公英盛开的季节,寻找蒲公英较多的户外场地。 活动过程: 1、教师通过猜谜语的方式引起幼儿的兴趣。 教师:小朋友,你们猜猜这是...
幼儿园小班科学活动:水宝宝搬家来源:济宁市中区实验幼儿园 周莎莎 【活动目标】 1、尝试用合适的工具帮助水宝宝搬家,体验活动的乐趣及成就感。 2、鼓励幼儿用适当的方式表达交流、探索的过程。 【活动重难点】尝试用合适的工具帮助水宝宝搬家。 【活动准备】 材料准备:漏勺、提篮、小筐、塑料袋、...
幼儿园小班科学活动:树叶妈妈和孩子来源:广饶县李鹊镇中心幼儿园 常志红 [活动目标] 1、认识、区别绿色、黄色,能一一对应找到相同的颜色。 2、体验妈妈和孩子的亲情。 [活动准备] 1、黄色、绿色大树各一棵,供幼儿粘贴树叶。 2、一篮子树叶,有黄、绿两种颜色。 3、音乐磁带《小...