设计思路:一天,我的水杯盖怎么也打不开了。童童小朋友看见了,说:“老师,我来帮您开吧!”他尝试半天还是拧不开。许多小朋友也跑来帮忙,争着帮我开。他们都积极地想办法,有的说:“让叔叔来帮忙,他劲儿大。”有的说:“用个东西把它撬开。”接着他们纷纷找到了自己认为能帮我打开水杯盖儿的东西,来帮我开杯子,对打...
活动目标: 1、 初步知道瓶和瓶盖的作用,能根据瓶口的特征(大小、有无罗纹等)选择合适的盖子。 2、 能积极尝试拧紧瓶盖,获取拧、按的技能,发展手部动作。 活动准备: 设置小鹿的家,布偶小鹿妈妈,教师和幼儿共同收集各式带盖子的瓶子和罐子。 活动过程: 1、用情境小鹿妈妈请小朋友帮忙引出话题,并引导幼...
--教育部-儿基会农村幼儿园教师培训项目活动方案时间: XX-5-29 单位:南京市实验幼儿园 来源:中国学前教育研究会 活动目标: 1、尝试用手触摸水果,感知水果的软和硬、光滑和粗糙等特征。 2、能用语言描述自己的触摸和观察的结果。 3、了解不同的触觉差异,体验触摸游戏带来的...
活动内容: 彩球飘飘活动目标: 1、激发幼儿对气球的兴趣,并引导幼儿将一些传统的体育游戏创新出更多的玩法 2、体验创新的乐趣和合作游戏的快乐 3、注重在玩中培养幼儿的创造性 活动准备: 各种颜色的气球若干 、球拍 、纸板、 小棒、 呼啦圈 、书等 重点难点:体验创造性的运用物品进行体育游戏的乐趣...
一、活动目标: 1、在游戏活动中,初步尝试按鞋子的大小、颜色、外形等特点进行配对。 2、初步培养观察力和动手能力,萌发对科学活动的兴趣。 3、养成自己整理鞋子的良好习惯。 二、活动重难点: 1、重点:按鞋子的大小、颜色、款式等特点进行配对。 2、难点:寻找鞋...
一、活动目标: 1、通过感知,寻找活动让幼儿感受到处都有空气的存在,知道空气的存在、知道空气的特点,空气的作用; 2、培养幼儿的感知能力和语言表达能力; 二、活动准备: 塑料袋、玻璃杯、每人一个塑料袋塑料管、打气筒、游泳池 三、活动过程: (1)导入部分:感知空气的存在 1...
活动目标: 1、在操作游戏中,发现有些东西能在水中溶解,有些东西不能溶解。 2、尝试用贴图方法记录发现,并愿意用简单的语言表达。活动准备: 教具:水杯记录纸一张、糖水5杯、清水一杯、勺子一个、糖、粒粒橙、咖啡、绿豆各一杯、白色贴纸一个。 学具:每桌6杯清水、6个勺子、2盒粒粒橙(或咖啡、绿豆...
设计思路在《冬天到》的主题活动中,一节音乐游戏《小青蛙打呼噜》引起幼儿极大兴趣:冬眠是指什么?有哪些动物会冬眠呢?幼儿不太明白,于是我们设计了这节活动。活动目标1.初步了解青蛙、刺猬等小动物冬眠的现象。2.尝试使用礼貌用语“请……”。3.乐于主动探索和表达。活动准备1.ppt课件。2.若干“小动物的...
活动名称:大家滚起来(科学)活动目标:1、能积极尝试那些物品可以动。2、体验自己身体滚动带来的快乐。活动准备:1、 球、瓶、纸盒、桶、积木、轮胎、圈、瓶盖等材料若干。2、 适合滚动的场所、垫子。活动过程:1、 探索发现会滚的东西。 ① 玩一玩准备的东西,说说哪些东西会滚。② 找一找。教...
活动名称:科学工作—天气记录教具构成:教育目的:1、知道一些气象变化与动物习性变化之间的关系。能根据动物的特殊表现来推断并预报天气。2、对探索气象变化的奥秘感兴趣。活动准备:1、家长与幼儿一起收集关于天气变化与动物习性变化的资料,丰富幼儿相关经验。 2、纸、笔、展板。...
活动过程:一、欣赏大自然色彩的美。引导幼儿到草地上,观察周围的花和草,感受周围环境的美,引起幼儿想坐一坐、躺一躺、看一看的欲望。教师:这里可真美啊!你们想在这里坐一坐、看一看吗?二、认识野花和野草。1、寻找自己喜欢的野花。教师:这里的草地又干净又漂亮,我们去找一找,再轻轻地摘一朵你喜欢的野花。2、讲...
设计意图:三至四岁的孩子是自我认知、自我意识初步形成的时期,他们对周围事物越来越感兴趣。我在设计这活动时,从幼儿的兴趣点着手,结合小班幼儿的年龄特点,选题不宜太难,以情景表演引入课题,请来动物过生日,利用一一对应的方法找朋友,比较出物体的多少。同时,在活动中为幼儿提供更多操作、探索的机会,有利于幼儿...
活动过程 一、谜语导入,引出课题,从而引发幼儿兴趣。 远看芝麻撒地, 近看黑驴运米, 不怕山高道路陡, 只怕跌进热锅里。 教师引导幼儿猜出动物的名称(蚂蚁),从而引起幼儿的学习兴趣,引出课题。二、出示蚂蚁的课件,引导幼儿说出观察到的蚂蚁的外形特征。 教师提问: (1)...
活动目标幼儿在猜猜、抓抓、尝尝的游戏中,体验感知糖果的不同(数量、形状、软硬、味道等。)发展幼儿观察比较简单事物的能力。 活动准备 1. 红、黄、小罐各一对,分别标上记号。 2. 各种糖果若干。(形状不同、颜色不同的糖等。) 3. 两个透明塑料桶,多条糖果排列纸条。 4. 每位幼...
幼儿园小班教案:蛋宝宝变魔术来源:张店区傅家镇中心幼儿园 邹娜 【活动目标】 1、简单了解各种蛋的不同,知道不同的蛋变成不同的小动物。 2、通过游戏,感受蛋宝宝变成小动物的快乐。 【活动准备】 1、鸡蛋、鸭蛋、鹌鹑蛋、鹅蛋、鸽子蛋等实物。 2、卡片若干。...
小班创新智能活动:红色联想 作者:班春霞 来源:寿光市文家街道新世纪幼儿园 [活动目标] 1、巩固幼儿对红色的认识,对红色展开联想。 2、启发孩子从红色苹果的不同角度联想。 3、通过创意地玩色,进一步培养幼儿动手能力及对色彩的兴趣。 4、培养从多角度思考问题的思维品质,发展扩散性思...
【设计意图】糖果是小班孩子非常喜欢吃的,何况跳跳糖吃在嘴里会跳会发出声音。激发了孩子的学习兴趣,满足了孩子的好奇心。使他们在自然的、有趣的情境中用动作表现自己的感受,用肢体表现跳跳糖的各种跳的方法,鼓励同伴间相互学习的同时也让他们体验到分享创造的快乐。【活动目标】1、自由创编各种跳的动作,能用身体动...
活动目标:让幼儿初步感知量的多少 活动准备:若干轮胎、小球活动过程:一、老师带领幼儿和家长到活动场地。二、老师请小朋友们看一看场地上有什么好玩的?(轮胎、球)三、今天,老师请爸爸、妈妈和宝宝做一个好玩的游戏。1、讲解游戏规则:宝宝坐在轮胎中,爸爸或妈妈拖着宝宝从起点位置出发到终点,宝宝拿球,尽量多拿...
幼儿园小班健康教育教案:赶走蚊子活动目的: 1、引导幼儿知道蚊子给我们的生活带来的危害。 2、引导幼儿要讲卫生,爱清洁。 活动准备:图片:小明生病了、挂图《蚊子叮人的过程》 活动过程: 一、出示图片:小明生病了引导幼儿思考:小明为什么生病了? 二、出示图片《蚊子叮人的过程》,引导幼儿思考被...
活动目标 1.对漱口后口腔的清洁美进行审美感知,有口腔清爽、舒适的审美体验。 2.了解饭后漱口的必要性,有漱口的愿望,体验饭后漱口的快乐。 3.掌握正确的漱口方法,养成饭后自觉漱口的良好习惯。 活动重点、难点 正确的漱口方法,饭后漱口的习惯。 活动准备 1.饭后漱口和没有漱口的口...
预设目标: 1、引导幼儿大胆讲述过“六一”节的欢快情景。。 2、鼓励幼儿用绘画来表现节日中最感兴趣的情景或最开心的时刻。 3、培养幼儿愿与朋友分享快乐之情。 活动准备: 1、围绕“六一”儿童节启发幼儿谈论、交流。 2、纸、笔。 活动预设: 1.引导幼儿讲述“六一”节的快乐。 (1)提问:“六一”节你...
这是一个预设性活动 设计背景: 新课程中的运动有四个强调: 1、强调孩子对运动课程的兴趣。 2、要强调增强幼儿身体的素质和运动的能力。 3、强调充分利用自然因素。 4、强调个性心理品质的培养。 在主题活动进行过程中,我班的陆宇馨小朋友和盛伊帆小朋友带来了乌龟,自然而然的乌龟成为了他们关...
活动目标 1.大胆尝试流星球的不同玩法.发展抛、接、滚、挥臂投掷等运动能力。 2.感知红、黄、绿三种颜色,体验游戏的愉悦与满足。 活动准备 1.红、黄、绿三色快乐流星球人手两个,红、黄、绿三色球门各一个(旧纸箱装饰做成或用大型水果筐代替),旧挂历纸和果奶瓶做成的曲棍球棒...
活动目标及关键经验在游戏情景中,幼儿扮演“小司机”开车走过斜坡,进行平衡能力的练习,使幼儿在角色模仿的游戏氛围中,体验勇敢、成功、自信的快乐。1、能平稳地走过15—20厘米的斜坡,发展动作的平衡能力。2.能愉快地参加体育游戏,增强自信心。材料及相关环境创设&mid...
小班体育活动:小鸡找朋友活动目标及关键经验教师为幼儿创设“找朋友”的游戏情景,让幼儿分别扮演可爱的小鸡小鸭,进行钻的基本动作练习,使幼儿在愉快的游戏氛围中,体验与同伴共同游戏的快乐。1、能钻过70 厘米高的障碍物,发展钻的能力。2、喜爱参加体育游戏活动,感受与同伴游戏的快乐。...
活动目标: 1、初步养成良好的卫生习惯,学习正确的刷牙方法。 2、尝试沿着一条线段自上而下地画短线,初步学习正确的握笔姿势。 活动资源:牙刷一把。画纸、蜡笔。 活动流程: 一、引发兴趣,导入课题。 教师:你们每天刷牙吗?你们是怎么样刷牙的?(告诉幼儿正确的刷牙方法。) 二、讲解示范。 1...
活动目标:1、幼儿练习手膝着地爬,发展动作的协调能力。2、幼儿主动参与活动,体验友爱的情感。活动重点:能手膝着的地下向前爬。活动准备:红色“枣子”若干、小篮子若干、钻筒两个、幼儿身穿毛衣。活动过程:1、准备活动:(1)教师拌刺猬妈妈,带领小刺猬入场。(2)听音乐做动物模仿操:...
活动目标: 1、知道通过自己的努力是可以学会许多的东西的。 2、通过看图的方式,学习折钱包并明白自己的学习策略。 3、通过与同伴的交流,体验学会本领后的快乐心情。 活动准备: 每位幼儿一张正方形的蜡光纸 活动过程: 1、谈话:我会… ◎教师:虽然我们是小班的小朋友...
活动目标: 1、乐于在集体面前用动作来表现生活中洗澡的过程。 2、体验与同伴一起模仿洗澡所带来的快乐。 重点:乐意模仿洗澡的过程。 难点:大胆的用动作来表现洗澡的过程。 活动准备: 录音机, 洗澡歌的磁带, 沐浴露瓶一个,玩具小狗一只。 活动过程: 1、复习律动《刷牙、洗脸、梳头》,导入活动。...
幼儿园小班健康活动:眼睛 一、活动目标: 1、了解眼睛的外观结构。 2、知道保护眼睛的方法。 3、初步培养幼儿关心、帮助他人的愿望。 二、活动准备: 课件《眼睛》、图片若干 三、活动过程: 1、游戏:“指五官” 今天老师和大家来玩“指五官”的游戏,看看谁又快又正确的指出五官。(慢到快) 眼睛长...