教学目标 1.理解的数量关系,掌握的特征,分析思路及解题的方法. 2.能正确熟练地解答这类应用题. 3.培养学生运用所学到知识解决生活中的实际问题. 教学重点 理解的数量关系和题目特点,掌握分析、解答方法. 教学难点 理解的数量关系. 教学过程 一、复习 旧知. (一)解答下面应用题 1.挖...
”教学设计 日照铁路实验学校----任仲恩 教学内容:人教版九年义务教育五年制小学数学第九册第95页例9及相应练习。 教学目标 : 1、使学生认识工程应用题的特点,初步掌握它的解答方法,理解解题思路。 2、培养学生猜测、观察、推理等能力...
几年来,我都担任毕业班的数学科教学工作。在教学“工程问题”这一内容时,首先复习工作问题的工作总量、工作效率、工作时间的基本数量关系,然后,再反复说明“工程问题”的特征,最后,才结合例题,引导学生应用基本数量关系去解答有关问题。但是,效果总不尽人意。今学期,教学这一内容时,我解放思想...