活动目标:练习双脚前行进跳和原地向上跳,发展跳跃能力,激发幼儿参加体育活动的兴趣活动准备:小白兔头饰,红,黄,蓝,绿彩色色板4块,彩色圈4个,录音机及磁带活动过程 1 入场 老师扮演兔子妈妈,幼儿扮演小兔子 兔妈妈带小兔到草地上去玩 双脚行进跳入场地 2 准备活动 在场地的...
活动目标: 1 学习把飞标投向空中 2 体验作飞标,玩飞标的快乐 活动准备: 1 皱纸,塑料夹 2 皱纸,塑料夹做成的彩色飞标一只 重点:学习把飞标投向空中。 难点:制作飞标 活动过程: 1 出示彩色飞标:你们见过这个吗?它叫彩色飞标,可好玩了! 2 教师把飞...
活动目标: 1、 引导幼儿练习手膝着地爬,发展动作的协调能力。 2、 鼓励幼儿主动参与活动,体验友爱的情感。 环境创设与材料准备: 1、 沙包若干、篮子二个、长条拱门两个、大的硬垫子一张、软垫子四个、独木桥两个 2、录音机和音带活动流程: 模仿小动物入场—&mdash...
活动目标:1、发展边走边运球的动作及提高手脚协调能力。2、体验玩球游戏的乐趣。活动准备:小动物图片若干、皮球人手一只。活动过程:一、自由玩球1、教师带领幼儿每人拿一个球入场。2、幼儿分散在场地上自由玩球,可滚、跑、拍等。二、边走边拍球1、教师引导。教师:瞧,那有许多小动物,你们边拍球边走过去跟它们打...
【设计意图】 学会分享是建立人际关系的基础。从小对幼儿进行分享教育,可以让幼儿学会分享和体验分享后的快乐,为形成健康的心理品质打下良好的基础。针对幼儿情况设计了《美味食品车》:通过一些小动物们在得到自己喜欢吃的食物时,首先能想到与家人同享,表现了他们心中有他人、愿意与人分享的品格,为幼儿们树立...
活动目标:1、幼儿在活动中能主动运用滚、爬、跳、钻等技能,进行游戏。2、幼儿在游戏中能正确区分红、黄等各种颜色。3、鼓励幼儿勇于面对困难,克服困难。活动准备:1、律动音乐、小刺猬头饰若干。2、垫子、圈、牛皮筋、呼啦圈等布置成圆形场地。3、各种水果若干。4、红、黄、蓝、绿四种颜色的标记和篮子。活动过程...
设计思路: 现在的孩子都是独生子女,离开了熟悉的家庭环境对幼儿园的一切感到陌生,个别幼儿出现不合群现象,这样会影响幼儿个性的发展。根据这一现象,我设计了小班活动《一起玩,真快乐》,由于小班幼儿年龄小,形象思维占主导地位,我制作了幼儿喜爱的动画形式的课件,并为幼儿准备了大量玩具,让幼儿在玩中体验...
活动名称: 小猴击鼓活动目标:1、学习小猴击鼓游戏,掌握游戏规则。2、练习躲闪,发展动作的敏捷性。3、初步增强幼儿合作意识。活动过程:一、开始部分:1、听音乐做猴操。上肢、体侧、下蹲、跳跃2、自由玩耍鼓励小猴在草地上自由玩耍做各种动作翻、爬、滚等。3、合作游戏:要求:两只小...
小班体育活动:小乌龟运粮食活动目标:1、学习手脚着地爬的动作。2、听信号做动作,做到动作灵敏协调,初步树立自我保护意识。3、培养幼儿对体育活动的兴趣。活动准备:1、红、黄、绿三种颜色的小布袋、乌龟头饰;大鼓一只。2、设置情景:树林、山洞。3、房子一座。活动过程: 一、扮演角色,活动身体。1、今...
活动目标:1、学习跑的动作,发展幼儿的协调性和灵活性。2、培养幼儿的环保意识。活动准备:旧报纸若干,拱门、动物图案(猫、乌龟、鸭子、小鸡各一个)活动过程:一、开始部分,激发幼儿参加体育活动的兴趣。1、幼儿跟老师在圆圈里踏步找点站好。2、热身运动:齐唱“walking jump runni...
活动名称:粘贴五官设计思路:结合本周主题“我的身体——五官”,让幼儿在游戏中知道自己五官的名称,在老师与幼儿的共同讨论中知道五官的位置,了解五官的作用,激发幼儿保护五官的愿望并能用自己能干的小手粘贴出漂亮的五官。活动目标:1、激发幼儿保护五官的愿望,并...
设计思路: 春夏季是易发病的季节,孩子十分容易发生感冒,常常会流着两根长长的鼻涕。对此,有的孩子似乎毫不理会,有的用鼻子吸、有的即使知道擦鼻涕,也是随意用衣袖或手巾等乱抹一下,甚至还有的将鼻涕吃进嘴里。针对这种情况,如何因势利导,让幼儿学会使用手帕、纸巾等擦鼻涕,乃至养成相应的卫生习惯是十分必要的...
名称:体育游戏《捕小鱼》目标:1、学习在一定范围能四散躲跑。 2、有初步的规则意识。准备:1、一圆形场地为池塘。 2、竹竿做成的渔网,小鱼头饰,录音机。过程:1、听音乐做准备活动,幼儿的小鱼角色贯穿整个活动,学习小鱼点头、摆尾等动作将身体各部位活动开。 2、学习游戏:捕...
活动目标:1 教幼儿练习钻过70厘米高的障碍物。2 发展幼儿动作的协调性及灵敏性。3 培养幼儿的尝试精神。活动准备:1 小兔头饰若干,数量为幼儿人数2—3倍的蘑菇卡片,小篮子4只。2 在场地中间悬挂一条高约70厘米的长绳,布置成“树林”;场地一端四散撒上&ldqu...
目标:1、学会找朋友,能积极愉快地参与活动,乐意与同伴合作游戏。2、引导幼儿将报纸不断对折,与朋友一起站在报纸上,保持身体平衡。准备:废报纸每两人一张;一段适合表现小海龟的乐曲。 过程:一、热身游戏1、小海龟长得是什么样的?它有什么本领?学念儿歌:我的小海龟,住在龟壳里,饿了—&mdas...
活动目标: 1、通过听听念念儿歌,让幼儿学会抹肥皂。 2、让他们知道要用肥皂才能将手洗干净。 活动准备:盆、肥皂、 活动过程: 1、情景感知 教师念儿歌 2、交流体验 (1)幼儿议议,怎样才能使小手洗干净? (2)肥皂多涂好不好? (3)教会幼儿正确的洗手方法 3、行为巩固 幼儿试试抹肥皂,细细搓洗...
一、设计思路小班年龄的幼儿注意力很不稳定,对感兴趣的事物注意力易集中,但持续时间不长,没有组织纪律性;喜欢戴头饰,有玩具的游戏。小鸡毛茸茸,形象可爱,深深小朋友的钟爱, “聪明的小鸡”,也象征着聪明的小朋友,且教具简单,一块围巾,小而轻,便于幼儿操作,这次活动有许多让幼儿动手...
小班足球:夹球跳 活动目标: 1、重点指导夹球跳,发展夹球前进跳的能力和身体的灵敏性。 2、继续激发自由玩球的兴趣。 活动准备: 1、场地布置。 2、每人一个足球和一个胸饰,录音机和磁带。 活动过程: 1、热身运动。 听音乐进行全身运动,让身体的各个部位动一动。 2、自由玩球。 “今天我...
活动名称:老猫睡觉醒不了活动目标:1、练习轻轻的走和跑。2、培养幼儿参加体育活动的兴趣活动准备:准备一个老猫头饰一个,小猫头饰若干。在场地周围放些障碍物供幼儿躲藏。活动前学习游戏中的儿歌。活动过程:1、导入: 教师带领幼儿岁音乐做模仿小猫走的动作。2、展开:(1)教师讲解游戏玩法,组织幼儿进行游戏。...
行走游戏能起到转移目标,激发孩子兴趣,以达到让其走路的目的。适合二三岁孩子做的游戏有以下六则。 1.开火车。游戏的方法是大人在前,孩子拉着大人的双手或衣服在后,用脚尖碎步儿走。大人可以在途中不时地报个站名,则会令孩子兴致更高。 2.踩影子。踩影子是孩子比较喜欢玩的游戏之一。晚饭后散步时,路灯...
教学目的: 1.通过教学活动,使85%幼儿能撕2-3cm长度的纸,15%的幼儿依靠帮助也能完成,并粘贴在蘑菇房相应的位置上。 2.锻炼幼儿小手肌肉群、发展幼儿手指动作的协调性。 3.幼儿感受“帮助”后的愉快心情。 教学准备:教具 墙上、地板各画2间蘑菇房 学具 供幼儿...
小班健康活动:小猫学本领一、游戏目的1、通过练习,锻炼幼儿走、跑、跳、爬、平衡等动作技能。2、通过启发幼儿大胆创编动作,发展其创造想象思维。3、通过活动,培养幼儿对体育活动的兴趣及活泼开朗、勇敢的性格。二、游戏准备:1、弓形门、垫子、塑料圈、平衡木、小鱼、塑料小篮。2、录音机、磁带。三、游戏过程:〈...
活动目标:练习拖拉着玩具四散走和跑,发展幼儿走和跑的能力.活动准备:塑料小盒子若干,用线串成"一列货车";"青草""萝卜""蘑菇""青菜"若干;"山洞"和独木桥若干;椅子做的小兔家4个(椅子上分别贴着白.黑.黄.灰小兔画)活动过程 1.教师启发 教师:"我们都是小小送货员,我们开着自己长长的货车...
彩香小学附属幼儿园 王蕾 活动目标: 1 练习走、爬、钻、等各种动作,并能有所创新。 2 培养积极参加活动的兴趣和勇敢大胆的精神。 3 愿意和同伴交流协商,提高社交能力。 活动准备: 1 晨间体锻活动中让幼儿自由玩钻圈、平衡木和爬垫。 2 鸡、猫、乌龟头饰各为幼儿人数的三分之一。 3 三位佩带鸡妈妈...
指导要点:1、利用有趣的儿歌,是幼儿在听清教师的口令后,由简单到难地发展幼儿的走、跑、跳的基本动作。2、本次活动中,要注意安全,养成一定的良好的行为习惯:不相互推闪、不拥挤等。3、在幼儿熟悉了解游戏玩法的基础上,可以设置些有趣的游戏情景,如:请两名幼儿当小动物的家的门,小动物回家时,念咒语&ldqu...