活动目标: 1、会用轮子玩多种游戏,锻炼身体的协调性。 2、在不同路面上滚动,体验轮子滚动时的不同速度。 活动准备:轮胎若干、沙袋或纸团代替粮食、篮子或小桶。 活动过程: 1、活动身体: 教师带领幼儿自由作动作。 2、自由探索: 幼儿过程轮胎: “场地上有好多车轮,你们想怎样玩呢?&rd...
【设计意图】 在一次区域活动中,我无意间看到几个幼儿拿着布垫玩,有时放在头上顶着,有时放在自己的身上,还有的幼儿拿着布垫向空中抛等等。看到孩子们玩的这样高兴,为了让幼儿更好的了解布垫的各种玩法,我便给幼儿上了这节课《好玩的布垫》。 【活动目标】 1 乐意尝试用垫子玩各种游戏...
设计思路: 刚入园两个月的小班幼儿,在生活中特别喜欢模仿小动物可爱、笨拙的样子,一次韵律活动中,孩子对“蓝色跳跳兔”的表演特别感兴趣,纷纷模仿,在随后与幼儿的交谈中我发现,孩子对小鸭、螃蟹、青蛙、大象这些动物的形象还是有一点了解的,基于幼儿的原有经验,兴趣及需求,我决定支持他们继续模仿这四种动物的...
健康活动:小 脚 丫设计意图: 根据幼儿的年龄特点,开设了本次教学活动,以求发展幼儿的感知觉、认识、语言、动作活动重点: 1.认识、感知脚(知道每个人有两只脚,脚上有脚趾) 2.会用语言表达脚的用途。 3.能做简单的动作...
教学目标:1、让幼儿懂得零食、变质的食物、暴食是造成病从口入的主要途径。2、养成良好的饮食习惯。教学准备:1、多媒体课件。2、糖葫芦、棒棒糖、雪糕样本、变质的苹果等实物及各种图片。重点:理解零食、变质的食物、暴食会导致生病及饮食的正确方法。难点:理解零食、变质的食物、暴食会导致生病。教学过程:1、好...
活动目标:1、在小猪洗澡的情境中,了解常见的沐浴用品的名称和简单功能。2、体验小猪洗澡的快乐,养成爱洗澡的好习惯。活动准备:1、ppt课件2、沐浴用品:洗发水、沐浴露、肥皂、浴球、毛巾、浴巾、痱子粉、花露水。3、音乐《我爱洗澡》。活动过程:一、小猪来了1、今天我们这里来了一位动物朋友,一起来看看它是...
游戏:小孩小孩真爱玩目的:练习听信号向指定方向跑玩法“幼儿站成一列横队,站在场地的一端。教师带领幼儿念儿歌”小孩小孩真爱玩,摸摸这,摸摸那,摸摸大树跑回来。”幼儿向指定的方向跑去,摸完大树后再跑回。事项:指定的物体必须是幼儿熟悉的,容易摸到的。小手小脚活动目的:1、能知道自己有小手和小脚,了解它们的...
设计意图: 孩子们在幼儿园里已经感受到了集体生活的乐趣。他们喜欢和同伴跑跑、跳跳、滚滚。但由于年龄特点,他们身体的协调性、控制力还没有充分发展。因此,给幼儿创造多样化的体育游戏活动对锻炼、培养小班幼儿的协调性、控制力是非常有必要的。结合本班幼儿的能力水平,我选择了本次教学活动,以(健康歌)操...
【设计意图】通过观察,小班幼儿对玩圈很感兴趣,为了让孩子们玩出新花样,孩子们通过一物多玩,培养幼儿的创造力和探索精神,发展幼儿身体的协调能力以及合作精神。 【活动目标】 1、探索圈的不同玩法,...
一、活动目标1、在游戏中了解认识生活中高兴及生气的一些表情2、学习用语言来表达感受,并用适当的方式表达自己的情绪3、体验关爱、共享的快乐二、活动准备各种高兴和生气的表情、高兴和生气宝宝的家(上面贴着高兴或生气的表情)、情景小图片(上面是一些高兴或生气的事)三、活动过程1、导入部分——今天啊,高兴宝宝...
一、教学目标1、练习钻过障碍物,学习低头弯腰的钻2、培养幼儿遵守纪律、热爱劳动、不怕困难的良好品质(延续语言课春天小画家的??物叫声蜜蜂嗡嗡嗡延伸游戏活动)二、教学准备牛皮筋两根(缠有彩色的皱纸);篮筐两只;彩色的纸花为幼儿人数的3-倍(花中摘上一黄花纸片当花蜜);蜜蜂贴纸与幼儿人数相同;蜜蜂姐姐(...
活动目标: 引导幼儿练习听信号快走。 活动准备: 1、小鸭头饰幼儿每人一个。 2、用插塑摆出游泳道的造型。 3、音乐磁带。 活动过程: 1、准备活动 今天的天气真热啊!孩子们跟着妈妈去游泳凉快一下吧!(听音乐)做准备活动,转转转,我们小手转起来;扭扭扭,我们身体扭起来;跳跳跳,我们小脚跳起来;跑跑跑...
小班活动教案5篇(体育 美术 健康 社会 游戏) 小班体育游戏教案:小手拍拍活动目标: 1、初步学习拍皮球,知道拍球时手臂要上下动起来。 2、在拍球的过程中,感受手的力量和球的关系,锻炼手眼协调能力。 2、能够自己找空地方拍皮球,不与同伴发生争抢。 活动准备: 每个幼儿一个皮球,...
一、活动目标 1、知道手心、手背、手指等手的各部分名称。 2、认识五个手指。 3、学习保护手的方法。二、活动准备 巧虎碟、硬纸板做的“大手”、幼儿用书。三、活动过程1、教师用“大手”做游戏,引导幼儿认识手a、教师出示“大手”,边挥动边说儿歌《手指歌》,引起幼儿认识手的兴趣。b、组织幼儿讨论:我们每人...
活动设计背景 在课余时间,我发现我们班孩子对音乐节奏快慢反应特别灵敏,正好外面雪花飘飘,我就设计了此项活动《快乐的小雪花》 活动目标 1、发展幼儿按指示正确行动的能力,以及在快慢跑过程中灵活控制身体和躲闪的能力, 2、激发幼儿对雪花的喜爱 教学重点、难点 重点:按指示正确行动 难点:在快慢跑过程中灵...
目标:1 通过讲故事、做游戏激发幼儿对洗澡的兴趣,从而培养幼儿讲卫生、勤洗澡的好习惯。2 在游戏中体会洗澡的乐趣以及拥有朋友的快乐。准备:《小猪变干净了》图片三张、洗澡球若干、《找朋友》音乐磁带、一只可爱的毛绒小猪。过程:一、音乐游戏:找朋友音乐开始,幼儿边唱边走找朋友。当唱到“找到一个好朋友”...
活动目标: 1、幼儿练习一个跟着一个手膝着地在垫子上爬,提高手脚斜调能力。 2、体验与同伴共同游戏的愉悦。活动准备: 1、小猫一个、小鱼若干、篓子一个,泡沫垫子若干、轮胎三个、小斜坡...
小班健康:变“人”字活动目标1 灵活运用肢体动作创作“人”字。2 养成良好的生活卫生习惯。3 愿意参加集体游戏,享受集体游戏的乐趣。准备人字卡,音乐活动过程1 教师出示人字,请幼儿描述人字的特征,并讨论怎样用动作摆出人字。2 播放音乐,让幼...
活动目标:1 通过学做饼干,培养幼儿对泥工的兴趣,增强幼儿动手操作能力。2 在操作中体验快乐。活动准备:1、橡皮泥若干2、饼干图片若干3、小兔子卡片一张4、轻音乐活动过程:1 听音乐入场教师出示小兔子的卡片师:今天老师给小朋友带来了一位小客人,我们看一看它是谁吧?...
1、让幼儿知道基本的饮食卫生常识:餐前要用肥皂洗净双手,生食瓜果须洗净去皮,不叹食街头小吃。 2、初步培养幼儿良好的个人卫生习惯。 活动准备: 洗干净的苹果一只,水果刀一把。 洗净去皮苹果每人一小块,放在干净盘内。 活动过程: 1、边讲故事边启发幼儿思考洋洋为什么肚子疼。 (1)有一天幼儿园放学了,...
活动目标:1、学习防溺水、防踩踏、交通安全、食物中毒等安全知识。2、提高孩子的安全意识。活动准备:交通安全图片、及踩踏图片。活动过程:一、活动开始。教师:刘老师今天带来了一些图片,我们看看!(教师让幼儿观看图片)教师:看完了图片,你从图片中看到了什么?你感觉怎么样?(请幼儿说说自己看完图片后的感受。...
教学目标: 尝试用撕贴的方法做小牙刷,体验动手做的快乐教学准备:(认知准备)玩过折纸和撕纸 (材料准备)儿童牙刷,各色小长方纸,大长方形纸条人手一份,动物大嘴图,牙模。重点与难点:活动重点:愿意参加活动。活动难点:撕纸、有序地贴一端 一、讲讲小牙刷本领大1、看看讲讲小牙刷的颜色和图案。2、交流各自...
【设计意图】糖果是小班孩子非常喜欢吃的,何况跳跳糖吃在嘴里会跳会发出声音。激发了孩子的学习兴趣,满足了孩子的好奇心。使他们在自然的、有趣的情境中用动作表现自己的感受,用肢体表现跳跳糖的各种跳的方法,鼓励同伴间相互学习的同时也让他们体验到分享创造的快乐。【活动目标】1、自由创编各种跳的动作,能用身体动...
活动目标:1、用自己的方式记录身体中能动的部位。2、对自己的身体感兴趣。活动准备:音乐磁带、记录笔、幼儿操作材料(身体会动的地方)。活动过程:1、跟音乐自由做运动:(1) “你们喜欢做运动吗?那我们一起跟着音乐做运动吧!”(放音乐磁带)教师和幼儿一起跟音乐做运动。(2) “我们休息一下吧!”(幼...
活动目标1 学习兔子跳,掌握兔子跳的动作要领,锻炼腿部肌肉2 懂得遵守游戏规则,感受参加集体活动的乐趣活动准备1兔妈妈胸贴一个2小兔胸贴和萝卜若干,并分别分为红、白、绿、橘黄色四种颜色3 筐4个4 布置好场地:萝卜地(红、白、绿、橘黄色萝卜)活动过程一、导入——我是兔妈妈。我在萝卜地里种了许...
健康活动名称: 送书宝宝回家执教:张老师活动准备书架两个,平衡板两块,图书若干活动目标练习在宽25厘米的平衡板上走 活动过程——出示图书,引起幼...