目标 :1 让幼儿知道游戏的名称,激发幼儿的兴趣,在教师的鼓励下能参与建构游戏活动。 2 让幼儿对建构材料感兴趣,感知特征,熟悉材料操作方法。 3 通过老师的鼓励、帮助,初步学习插、搭高、拼的技能。 准备 :积塑、插塑,带幼儿熟悉幼儿园的环境以及房子图片。 过程 :1 导入 小朋友们,今天老...
----《倒数的认识》课堂教学实录与评析、反思1.揭示课题师:今天我们学习倒数的认识。(板书:倒数的认识)你们看了这个课题后,想知道什么?生1:倒数是什么东西?师:倒数不是什么东西,而应该是什么知识?(同学们轻轻地笑了)生2:数怎样倒法?生3:是不是只有分数有倒数?师:也就是说,同学们想知道倒数的意...