**年**月**日,有幸观摩了虞永平、邱学青等教授讲授的视频,在这次学习中,使我感受很深,受益匪浅。现在来讲讲我在这一天的学习中的感想和收获。 一、 亲切的讲述风格。 虞永平、邱学青等这几位教授,有一个共同的特点,就是都特别的亲切,都给人一种亲切的感觉,不会让你觉得他们居高临下、不可亲近,听...
教学要求 1 学习白求恩这位伟大的国际主义战士毫不利己,专门利人,对工作极端负责任的高尚品质。 2 掌握本课的13个生字;理解“气焰嚣张”、“镇定”、“敏捷”、“沉思”及“陆续”“继续”“连续”等词语的意思;理解句子,了解课文内容;能用“不断”、“迅速”造句。 3 有感情地朗读课文。 教学重...
设计理念:语文教学,不仅要以教材为例子,学习规范的语言,而且要以教材为例子,充分挖掘、发挥教材内容的育人功能,让教材中善的、美的、真的内容去唤醒学生的生命意识,滋养学生善的、美的心灵。语文教学人文性和德育功能的体现,绝不是脱离语言形式理解的架空分析和直接灌输,而是语言形式和人文内涵水乳交融的体味和感...
一,教材分析1,地位和作用:《手术台就是阵地》讲的是加拿大国际主义战士白求恩同志在中国的抗日战争时期的一次战斗中,以手术台为阵地,在形势越来越危险的情况下,坚持为伤员做手术,连续工作了69个小时的动人故事 表现了白求恩同志对工作极端负责的品质和他把中国人民的解放事业当成他自己事业的国际主义精神 文章...
教学目标 : 1、会正确拼读课文中注音的字,能查字典,确定带点字在词中的意思。 2、能有感情一朗读课文,读出对“我们村”日益繁荣昌盛的喜悦之情和自豪之感。 3、感受我国农村在改革开放春风的沐浴下日新月异的变化。 课时安排: 2课时 第一课时 一、揭示课题,引入自学。 1、看图:小女孩用手指着前方...
一、素质教育目标 (一)知识教学点 1.学会13个生字,理解“仍然”等重点词语,读懂每句话,为段的训练做准备。 2.结合句子练习“陆续”“继续”“连续”,会用“不断”“迅速”造句。 (二)能力训练点 1.培养自学能力。继续培养独立识字能力,借助字典,尤其是联系上下文理解词语的能力。 2.培养读的能...
行字是一个简单的汉字,你知道行开始的成语怎么接龙吗?下面是网小编带来的行字开头成语接龙内容,希望对大家的学习有所帮助。由行开头的成语接龙 行有余力 → 力不从心 → 心口如一 → 一步登天 → 天外有天 → 天伦之乐 → 乐不可支 &...
本学期总第3 课时本单元第 3 课时授课日期9 8—9课题第一章 第2节 中国的行政区划(1)课型新授教 学 目 标 1、知识目标:我国现行的三级行政区划,我国34个省级行政区的名称、简称和位置。 2、能力目标:熟悉34个省级行政区的轮廓特征及在中国行政区图中的相对位置 3、思想目标:通过对香港...