教学要求 1 学习白求恩这位伟大的国际主义战士毫不利己,专门利人,对工作极端负责任的高尚品质。 2 掌握本课的13个生字;理解“气焰嚣张”、“镇定”、“敏捷”、“沉思”及“陆续”“继续”“连续”等词语的意思;理解句子,了解课文内容;能用“不断”、“迅速”造句。 3 有感情地朗读课文。 教学重...
设计理念:语文教学,不仅要以教材为例子,学习规范的语言,而且要以教材为例子,充分挖掘、发挥教材内容的育人功能,让教材中善的、美的、真的内容去唤醒学生的生命意识,滋养学生善的、美的心灵。语文教学人文性和德育功能的体现,绝不是脱离语言形式理解的架空分析和直接灌输,而是语言形式和人文内涵水乳交融的体味和感...
一,教材分析1,地位和作用:《手术台就是阵地》讲的是加拿大国际主义战士白求恩同志在中国的抗日战争时期的一次战斗中,以手术台为阵地,在形势越来越危险的情况下,坚持为伤员做手术,连续工作了69个小时的动人故事 表现了白求恩同志对工作极端负责的品质和他把中国人民的解放事业当成他自己事业的国际主义精神 文章...
教学目标 : 1、会正确拼读课文中注音的字,能查字典,确定带点字在词中的意思。 2、能有感情一朗读课文,读出对“我们村”日益繁荣昌盛的喜悦之情和自豪之感。 3、感受我国农村在改革开放春风的沐浴下日新月异的变化。 课时安排: 2课时 第一课时 一、揭示课题,引入自学。 1、看图:小女孩用手指着前方...
一、素质教育目标 (一)知识教学点 1.学会13个生字,理解“仍然”等重点词语,读懂每句话,为段的训练做准备。 2.结合句子练习“陆续”“继续”“连续”,会用“不断”“迅速”造句。 (二)能力训练点 1.培养自学能力。继续培养独立识字能力,借助字典,尤其是联系上下文理解词语的能力。 2.培养读的能...