活动目的 1. 让幼儿知道我国是一个多民族的国家,各族人民勤劳勇敢,他们都是中国人。 2. 主要从服装上尝试辨认蒙古族、藏族、维吾尔族、朝鲜族四个民族,了解他们的主要生活习惯及居住地。 3. 培养幼儿热爱少数民族的情感,进行爱国主义教育。 活动准备 1. 课前丰富有关地理知识与音...
读几本关于宋庆龄的书吧!——《宋庆龄故居的樟树》教学片断师:同学们今天我们来学习一篇新文章。(板书)宋庆龄故居的樟树。 (我让学生到前面板书,板书完后,我校对他们的书写,让同学们认识到如何把字写好,写端正。相机引导学生学写生字“樟”) 师:怎么学习这篇文章呢?宋庆龄故居我没有去过,为了教你们,我...
活动目标1 在交流分享中了解一些少数民族的风俗习惯。2 感受少数民族的风情,产生热爱少数民族的情感。活动准备少数民族玩偶、少数民族知多少、录像、幻灯片活动过程1.观察导入(1)出示少数民族娃娃提问:你知道这些娃娃都是什么民族的吗?他们有什么不一样的地方?小结:少数民族的服饰、鞋饰、头饰等都是不一样的...