活动目标:●通过亲子的共同设计制作,培养幼儿的情感,发展幼儿的动手能力和创造能力。●从小培养幼儿的环保意识。活动准备:●废旧的衣服或裤子、针、线、剪刀等。●其他装饰材料。活动过程:●认识废旧材料——出示各类环保材料(废旧衣服、裤子、皮带、绳子等)——教师:你认识这些材料吗?以前是干什么的?现在还用它...
一、教材简说本课有三幅图。第一幅,小兔站在南瓜地边望着大南瓜想:怎么运走呢?第三幅,南瓜已经运到了家,兔妈妈奇怪地问小兔是怎么运回来的,小兔平静地告诉了妈妈。小兔究竟怎样运南瓜,这幅图空缺,留给学生想象。说出小兔运南瓜的办法,知道什么办法好,好在哪里,是本课的教学重点。二、学习目标1动脑筋想出小兔...
教学要求: 1、能正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。 2、学会本课6个生字,两条绿线内的6个字只识不写,认识3个偏旁。理解由生字组成的词语。 3、感受春天到来时小池塘的明雨丽,激发学生对大自然的热爱。教学重难点: 1、能有感情地朗读、背诵课文。 2、记学生在读中感悟,理解词语,课文。教学时数...
一、 说教材本单元是以好孩子好品质为主题编排的。故事从春游那天的午餐讲起。当小伙伴们发现玛莎不吃午餐时,都从不同的方面表示了关心。有的说没有午餐吃将是很难受的事,有的说背包可能丢在哪里。而安东把一大半面包放在玛莎手里,他关心的是玛莎需要吃午餐了。这些关心,玛莎最需要的是什么呢?这个故事童趣盎然,旨在...
小 小 的 船 教材简析《小小的船》是一首充满儿童情趣和幻想的儿童诗。作者以丰富的想象通过诗歌的形式描写了晴天夜空美丽的景象。这首诗韵律协调,音乐性很强。作者用生动形象的比喻,描写了色彩鲜明的自然景物。课文前两行写月儿的美,...
小 小 的 船教学要求:1、复习生字、新词,训练朗读。2、激发想像,陶冶情操。教(学)具:幻灯、录音、剪贴画板、水彩笔、白纸。教学过程 :一、揭题。今天我们继续学“小小的chuá n”。1、“船”的写法,读法训练。强化“舟”的“ ”。2、读题训练:读好“小小的”中的轻声音李。二、学学练练。1、什么...
制作电子报纸(综合实践活动) 【教学目标】 认知目标:掌握插入图片、艺术字、文本框,学会简单修饰图片、文本框的格式。 技能目标:通过自学、讨论、交流、操作,培养学生自主学习的能力,学会总结一定的操作规律,提高学生学习计算机的兴趣,并产生深入学习其他知识的愿望。 情感目标:逐步培养学生认真负责、客观公...
复习提问:上节课我们学习了时间轴与帧这部分知识,现在老师有几个小问题想考考同学们。(投影出示)复习题1、出示时间轴视图。说说这是什么?说说它是由什么组成的。帧:填空的形式出现。动画是由… 关键帧和一般帧的区别是什么?一、导入新课:关键帧是动画中不能缺少的,因为它能使画面的内容产生变化。今天老师就给大...
回顾上节课的基本内容,展示学生作品并提出问题] 请你选择出一幅你最欣赏的作品,并说说你的看法? 产生兴趣 激发学习兴趣 [展示一部分优秀的学生作品,并参与学生讨论。] 仔细观察,互相讨论。 1培养学生的观察、分析归纳能力2、让学生在讨论中得到知识上和情感上的交流 [请部分学生谈看法,教师从作品的技术...
教学目标 : 1、结合具体情境在初步理解一些物体的几分之一的基础上认识几分之几。 2、发展动手操作、与人合作交流以及表达能力。 3、体会分数与现实生活的联系,积极参与具体的数学活动,产生对数学的亲切感。教学过程 :一、创设情景1、情景导入 :小朋友,动物王国有许多小动物,看,来了...
教学内容:教科书第117页上的例7~例9,例9后面的“做一做”,练习二十八的第1~5题。教学目的:使学生初步认识几分之几,会读会写几分之几,知道什么样的数是分数。教具、学具准备:教师和学生都准备长方形纸若干张、圆形纸2张,教师准备一台投影仪。教学过程 :一、新课1.教学例7。让学生每人拿一个圆,对折...
一、活动目标1、巩固幼儿对橙、绿、紫三种颜色的认识,培养幼儿对色彩的兴趣。2、教幼儿学会印画的方法。二、活动准备藕头,萝卜头,青瓜头,海绵印,印章印,各种图案衣服展,水粉颜色,作业纸,娃娃,录音带。三、活动过程1、引起兴趣,导入课题。(1)我们班上小朋友的衣服可真漂亮。(2)放录音(娃娃哭)原来娃娃...
苦难岁月中的寻梦者——《拣麦穗》人物形象初探 成都市大弯中学 白美万 610300 《拣麦穗》以饱蘸深情的笔触,通过描写几十年前拣麦穗的往事,为我们刻画了一群苦难岁月中的寻梦者,他们充满艰辛和曲折的寻梦之旅,给人以强烈的震撼。 一、农村姑娘——梦想的幻灭者。 正值豆蔻年华的农家姑娘,...
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学习目标: 1、阅读文章感悟作者的评论观点。 2、阅读《百合花》,简述故事的情节。 3、结合作者的观点和自己的体会,选取一个角度赏析作品,谈出自己的独特见解和感受。 教学过程 : 教师活动 学生活动 课时安排 1、简介作家作品,布置任务, 了解作家作品、补充明确任务 1 2、组织自主阅读《百合花》...
我的呼吁 [法]史怀哲上课时间:2003年12月6日上午第三节上课地点:**市一中高一(10)班任课教师:东方雪听课范围:一市三县学科带头人、教学骨干近50人A学...
一、课题:科技专栏电脑小报制作(初一级)二、教学目标 1 学会用Internet浏览器搜索目的信息,并通过复制文字、保存图片和下载网页,把资料保存到自己的文档或电脑里面。2 学会使用WPS2000(如插入文字框、分栏、插入图象、艺术字等)制作一份电脑小报。3 学会合作学习和与人交流。三、教学...
设计背景: 随着我们的生活水平的提高, 小汽车,摩托车,公共汽车等越来越多的交通工具涉入我们的生活中来 在开展了《交通工具》的主题活动中,孩子在认识各种车辆都有比较深刻的了解 特别是在《小猴的出租车》中激发了幼儿积极思维,大胆求异,自主表达的特征 我们便顺应幼儿的意愿设计了“有趣的交通工具”这个活动...
课 题第三节管理个人资料辅助练习学 科信息技术授课教师 地 点机 房年 级初二授课时间xx-03-7教学目标德育目标培养学生利用计算机编程去管理个人资料,学会利用计算机管理日常信息。加强利用信息技术去服务于社会的意识。知识目标1 巩固label,image,textbox,c...
【教学目的】1、知识目标:掌握在幻灯片上添加文本基本方法。2、技能目标:(1)通过学生探究学习过程中,掌握在幻灯片中添加艺术字、文本框、自选图形的填充效果,背景设置可美化幻灯片的操作;(2)培养学生在学习过程中自主探究、举一反三归纳整理的能力。3、情感目标:(1)通过动手实践,培养学生的审美情趣;(...
【适用教材】宁教厅审定山东教育出版社出版软件frontpagexx【适用年级】初二年级【适用单元】网页制作第1节【教学目的】1.知识目标:(1)了解网页的基本概念;(2)了解建立网站的一般方法;(3)学习制作只包含文字的网页。2.技能目标:通过学生探究学习过程中,掌握网站的建立与创建文字网页的操作。...
一、教学内容 本课选用广东省教育厅编教材《信息技术》第二册下第二章第五节用frontpage制作通信录表单。 二、教学目标 1.知识与技能 (1)了解表单的功能及表单域的使用方法。 (2)掌握各种表单域属性的设置方法,灵活运用表单域设计相应的网页。 (3)了解在网页设计中,网上通信录...
一、关于教材的处理 信息社会的高度发展和社会的高度信息化,使多媒体信息技术得到飞速发展。多媒体信息技术的应用领域已涉及到人类生活、生产和教育的方方面面。学生在学习过程中就已经和多媒体技术打上交道了,所以说,初中学生掌握一些多媒体信息技术是很有必要的。作为新世纪的中学生,要有独立学习的能力,必须...
第5课 制作故事封面教材分析: 前面学习了powerpoint的一些基本操作,这节课要让学生动手制作故事封面以完善作品的整体性。根据第四课的规划设计,空白幻灯片制作完成以后,从本课开始向幻灯片中添加内容。通过本课学习制作封面,学生能够掌握艺术字和文本框的插入与设置。艺术字与文本框是构成故事封面的...
[摘要]从谋篇布局论述许钦文散文化的小说《父亲的花园》和朱自清的散文《背影》的异同,强调二者在总体结构、段落粘合、照应、文章风格等方面的相似,并且都受到了明代小品文的影响。[关键词]许钦文;父亲的花园;背影作家要为自己的作品找到最适合的结构形态,就必须首先找到一个既能概括现实生活的真实面貌,又能充分...