案列描述: 哪天,在家休息的我听来看望的xx说:你不在教室的这些天里,你们班的小a哭闹又变凶了。。。。。。哦,怎么会这样。刚开学的一个星期,我发现小a的情绪还是蛮稳定的,虽说午睡时不能和别人一样很快入睡,但是也没有哭闹的厉害呀,又回到教师上课后,我就问她:“你为什么老师不在就哭了呢...
管理,最基本最重要的方面,是对人的管理,人的责任感有强弱之分,贡献有大小不同,究其原因除了个人思想觉悟、业务能力差异外,领导者如何调动人的积极性,挖掘人的潜在能力,也是很重要的方面,我想,这也正是管理的艺术所在。幼儿园是女儿国、娘子军,园长是女的,她的兵也是女的,这就要求园长管理要适应女性的特点,有...
【活动要求】1.通过尝试松紧带圈的多种玩法,发展幼儿走、跑、跳等基本动作。2.培养幼儿的尝试精神和创造力。3.继续培养幼儿遵守集体规则的良好品质。 【活动准备】松紧带圈人手一个;录音机、磁带;彩色气球若干,并分两组挂在墙上。课前让幼儿了解松紧带圈的特性,知道它具有可变性,可以由短变长,由圆变长;...
一、课前准备(创设学习拼音的良好环境)(1`)1、课前:在黑板上用拼音写上当天的日期和课程表;在小黑板上用拼音写上“积极发言是学习,倾听也是一种学习。”2、学生课间拼一拼,课前请个别同学把这句话读出来,并表扬。师:哪个小朋友来读读这句话? 你读得真不错,看来你课前已经认真读了。现在请你做小老师,...
一、课 题12 番茄太阳二、教材分析《番茄太阳》是小学语文国标本第八册中的一篇课文,课文以“我”的见闻为主线,按时间发展的顺序叙述盲童明明的言行举止,描绘她的音容笑貌,同时抒发自己的内心感受,字里行间饱含着对盲童的喜爱之情。明明虽然看不见美好的世界,可是她美丽可爱,聪明机灵...
让爱传递——《爱之链》赏读“不需要回报我,如果你想报答我,就不要让爱之链在这儿中断。”读着这样清新悦心的文字,不禁思索爱是什么?爱不需要理由,爱不是想着自己能得到什么,而是总想着让别人快乐幸福。乔,他是一个穷人。一天,他在找工作的途中,帮助了一个老太太,老太太对乔感激不尽,想付钱给乔。但乔拒绝了,并...
有益的学习经验:1、巩固双正方折法。2、练习使用剪刀剪直线。3、会看折叠图进行折纸。准备:正方形纸、小剪刀、折叠图样。活动与指导:1、老师用正方形纸做一个有趣的小猴爬山,示范给幼儿看,并让幼儿看小猴爬到山顶的有趣游戏,引起幼儿制作的愿望。2、出示折叠图,看看谁能照图样折成双正方。3、再次示范用剪刀剪...
从表面上看,数学活动课的教学内容和以往学校中组织的数学课外活动有许多相似之处,但二者有质的区别。以往学校中的数学课外活动,往往被看作是学生的课余生活,学生可以自愿参加。其主要功能是数学学科课的延伸和补充;其主要目的是娱乐、休息、调节学生的学校生活。虽然客观上也可以增长知识,开阔视野,在培养和教育学生...
姚尚志 生于1935年,北京市人。1955年毕业于北京师范学校。先后在北京市西城区展览路一小、护国寺小学、德胜门外二小任教。1980年至1985年,在北京市西城区小学教研室任教研员,副主任。现任北京市第二实验小学校长,北京市西城区教育学会副会长,北京市西城区小学数学教学专业委员会理事长。曾参加过编...
知识目标:识记:正确价值观的标准;现阶段衡量我国人民价值观正确与否的标准与判断改革开放各项工作的标准理解:正确的价值观必须符合事物发展的规律性;正确的价值观必须符合人类的根本利益;坚持符合事物发展的规律性和人类的根本利益为最高标准与坚持党的基本路线和三个有利于的具体标准是完全一致的。运用:用正确的...
课题探究课-----认识欧洲 第 1 课时 共 1 课时课型新授课...
(一)党的地位1、党的地位:党是领导中国特色社会主义的核心力量,是现代化建设顺利进行的根本保证。2、为什么中国共产党成为中国特色社会主义的领导核心?源于她的先进性(表现)这是因为(1)三个代表:党始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。(2)党的奋...
教材分析:本课所讲内容是人教版思想品德九年级全一册第二单元第四课第二框题的内容,本课内容相对较独立,分为两目。第一目:“计划生育关乎国计民生”,主要分四层意思:1人口问题已经成为世界性问题;2我国人口的特点及其基本特点;3人口过快增长的影响;4计划生育的目的和要求。第二目:“功在当代,利在千秋”,主...
《一个中心,两个基本点》 教案 黄俊辉 一、教材简析: “一...
演讲者:谭静 有人说,人生如一张白纸,整个生命就像在白纸上画画一样。有的画,绚丽多彩,让人赞叹;有的画,斑驳无痕,如同一张废纸;这便形成了生命间的差距。 生活中常可以看见,在同样艰苦的条件下,有的人萎靡不振,有的人却蒸蒸日上。这是因为目标在其中起着重要作用。一个有坚定目标的人,懂得人生的...
【教学目的】(一)知识目标:1、识记主要矛盾和次要矛盾的含义 2、理解主要矛盾和次要矛盾相互关系原理 3、识记矛盾的主要方面和矛盾的次要方面的 含义...
高二政治坚持和完善人民代表大会制度 导学案 专题四:民主集中制:我国人民代表大会制度的组织和活动原则第四课时:坚持和完善人民代表大会制度 【教学目标】1、识记依法治国的含义及要求2、理解坚持和完善人民代表大会制度的措施理解坚持党的领导和坚持人民代表大会制度、坚持依法治国的统一3、进一步坚定党的领导树...
第四框题 坚持和完善人民代表大会制度一、【课程标准】:4 11 比较人民代表大会制度与西方议会民主制度的特点,说明人民代表大会制度是适合我国国情的好制度。二、【新课教学】:(一)、坚持和改善党对国家事务的领导 课堂探究:党的xx大提出依法治国、建设社会主义法治国家的治国方略,受到全国人民的拥...
坚持先进文化的前进方向 [课标要求]4 13列举当前我国社会主义精神文明建设的事例,说明必须坚持马克思主义的指导地位,用“三个代表”重要思想统领社会主义文化建设;理解发展先进文化,就是发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化。 ¨ 例如,“五个一工程”等奖...
教学目标 1、 知识与技能目标: 引导学生识记联系、发展、原因结果等概念;帮助学生理解事物之间的联系是普遍的客观的、、事物是变化发展地、;明确原因和结果之间的辩证关系、整体和部分之间的辩证关系、。初步培养学生用联系的发展的观点看问题,观察事物处理问题要树立全局观念,。逐步培养学生辩证思维能力、判断...
【教学目的】(一)知识目标(1)使学生对“客观性”一词的含义有所体会,初步认识到客观性是指不依赖于人的意识的意思;(2)理解,自然界不是神创的,也不是人的意识的产物(3)初步知道唯物主义和唯心主义的分歧,知道宗教神学的观点是错误的。 (二)能力目标 指导教会学...
。在古老的东方,挑选小公牛到竞技场格斗有一定的程序。它们被带进场地,向手持长矛的斗牛士攻击,裁判以它受戳后再向斗牛士进攻的次数多寡来评定这只公牛的勇敢程度。从今往后,我须承认,我的生命每天都有在接受类似的考验。如果我坚忍不拔,勇往直前,迎接挑战,那么我一定会成功。 。 我不是为了失败才来到这个世...