绘本《方格子老虎》ppt_中班绘本《方格子老虎》
【jiaoan.jxxyjl.com--中班教案】
活动目标:
1、理解故事内容,喜欢方格子老虎为别人着想的情节。
2、知道自己都是独一无二的,能感受爸爸妈妈对自己的爱。
活动准备:
1、ppt课件
2、音乐:《两只老虎》
3、方格子老虎、横条老虎、竖条老虎表格一张
活动过程:
一、谈话导入课题
1、今天有三只小老虎来我们幼儿园做客,它们长得一样吗?哪里不一样?
2、那我们来认识认识它们。(认识横条纹老虎、竖条纹老虎、方格子老虎)
3、今天周老师要讲一个方格子老虎的故事,它为什么要叫方格子老虎呢,我们听了故事就知道了。
欣赏绘本,理解故事前半段
1提问:(1)小老虎刚出生的时候哪里和爸爸妈妈不一样?长大后会有吗?
(2)虎爸爸想画什么条纹啊?为什么?
(3)虎妈妈想画什么条纹?为什么?
(4)虎爸爸和虎妈妈讨论有结果吗?你是从哪里看出来的?
(6)你的爸爸妈妈会吵架吗?你的心里会怎么样?
(5)是呀,小老虎心里也很难过,你觉得小老虎会怎么画条纹,让爸爸妈妈不吵架呢?
2、我们大家一起来想想办法。(歌表演刷条纹)
3、你刷了什么图案?
三、方格子老虎的由来
1、我们来看看小老虎刷了什么图案。
2、小老虎刷了什么图案让爸爸妈妈不吵架啦? (小老虎真是聪明啊,我们拍拍手表扬表扬它)
3、小老虎被雨淋湿了,当他回到家时方格子不见了,你觉得爸爸妈妈会不喜欢小老虎吗?
5、是的,爸爸妈妈肯定会喜欢小老虎,因为在虎爸爸、虎妈妈眼里,在所有人眼里他还是那只方格子老虎!
四、完整讲述故事
五、故事总结,情感升华
其实不管是横条纹老虎、竖条纹老虎,或者是方格子老虎,甚至是没有图案的老虎,虎爸爸虎妈妈都会喜欢,不管你是男孩子还是女孩子、聪明的孩子,或者是调皮的孩子,爸爸妈妈都非常爱你们,因为你们是他们心里的宝贝!把这颗爱心藏到口袋里,回家送给爸爸妈妈!
活动延伸:
除了这三只老虎,还有两只也很奇怪的老虎,一只没有眼睛,一只没有尾巴,但是它们的爸爸妈妈也非常爱他们,让我们表演下吧,小老虎们跟客人老师再见!(歌表演两只老虎出场)
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