集体和个别目标:1.引导幼儿想象用身体动作来表现小鸡出生的情景。2.学习在较狭窄的小路上走重点、难点:模仿和表演小鸡出壳时的情景准备:幼儿人数的呼拉圈用万象组搭的小路25厘米宽幼儿画的小虫过程:一.小鸡想出来1.出示蛋壳,问:蛋壳是谁的家?没有出生的小鸡在蛋壳里是这么样的?2.蛋壳里的小鸡渐渐长大了...
预设目标: 1、引导幼儿大胆讲述过“六一”节的欢快情景。。 2、鼓励幼儿用绘画来表现节日中最感兴趣的情景或最开心的时刻。 3、培养幼儿愿与朋友分享快乐之情。 活动准备: 1、围绕“六一”儿童节启发幼儿谈论、交流。 2、纸、笔。 活动预设: 1.引导幼儿讲述“六一”节的快乐。 (1)提问:“六一”节你...
活动目标1、教幼儿练习双脚原地向上跳,增强腿部肌肉力量,培养弹跳能力及协调能力。2、初步培养幼儿体育活动的兴趣。活动准备1、场地中画一个大圆圈。2、场地上悬挂2—3排小串铃或小球、塑料袋等物体,挂物数量多于幼儿人数,高度为超过幼儿头顶10厘米左右。活动过程1、开始部分(1)走成大圆圈。走...
活动目的: 1 练习将球投进洞时,锻炼幼儿的手眼协调能力 2 能积极参加游戏活动 活动准备:: 1 每人一个小球 2 开洞的纸箱两只 重难点:练习将球投进洞 活动过程: 教师将两只纸箱并列放在活动室的中间,教师在离纸箱10厘米的周边各画一条横线 请全体幼儿站在横线后面...
活动:大象运粮幼儿园小班健康幼儿园小班优秀健康教案小班健康教案小班健康活动:大象运粮幼儿园小班健康幼儿园小班优秀健康教案小班健康教案一、活动目标:1、发展幼儿身躯的柔韧性,提高身体的协调性。2、幼儿心情愉快,参与活动。3、培养幼儿喜欢参与体育活动的兴趣。二、重点难点:1、掌握躯体前进的基本动作。2、...
小班健康活动 眼睛活动目标:1、初步了解眼睛的结构,知道眼睛的功能。2、通过看眼睛、说眼睛,增进互相了解和交流。3、初步懂得保护眼睛的重要,注意用眼卫生。活动准备:每人一面小镜子,“大大的眼睛”画面两幅。活动过程:一、老师出谜语:“上边毛,下边毛,中间一颗黑葡萄”让幼儿猜一猜这是小朋友身上的一样什么...
小班幼儿“玩球”健康特色小结 球,曲线组成的完美形体,无棱无角,是孩子玩耍,开发智力、训练动作的协调能力、提高反应敏捷度的好东西,大多数孩子都喜欢球。玩球是游戏活动中必不可少的项目,因为它有弹性,又安全,滚、扔、拍、踢、用棍子打、投篮圈,无所不能。在儿童的身心发展中,球类游戏不仅给孩子带来了极大的...
体育“好玩的皮球”一、活动目标1 引导幼儿用多种方法玩皮球,体验参与体育活动的乐趣。2 让幼儿在观察,比较中学习,培养幼儿的合作意识。二、活动准备1 人手1份皮球,体操圈;2 指偶1个。三、活动过程1 游戏“小鸭拍皮球”师:“小朋友,我们来...
活动目标; 1 练习持物控球跑,提高控制能力。 2 发展动作的协调性。 活动准备: 皮球、羽毛拍、小椅子若干张。 活动过程: 1 教师与幼儿手持羽毛拍,听音乐做全身运动。 2 幼儿每人领一头小猪(皮球),用球拍赶着小猪去散步。 3 启发幼儿想象,赶着小猪去**,边讲边练...
幼儿园小班体育小班优秀体育教案猫和老鼠幼儿园小班体育小班优秀体育教案猫和老鼠幼儿园小班体育小班优秀体育教案猫和老鼠幼儿园小班体育小班优秀体育教案猫和老鼠幼儿园小班体育小班优秀体育教案猫和老鼠幼儿园小班体育小班优秀体育教案猫和老鼠幼儿园小班体育小班优秀体育教案猫和老鼠活动目标:1、通过游戏让幼儿感受战...
活动目标:1、能仔细观察画面中的人物细节,看懂单页多幅图画书的主要内容,增强预知故事情节发展和结局的能力。2、认识夏季常见的冰品及食用时的注意事项。3、愿意与同伴交流自己的见解。活动准备:挂图、家长通知(教师需于活动前两周发给家长,请家长协助准备冷饮的包装纸盒)。活动过程:一、教师利用挂图讲述故事,...
活动目标: 1、知道河水变脏的一些原因。 2、知道水污染的一些危害。 3、教育幼儿珍惜水资源,培养环保意识。 活动准备: 1、故事图片; 2、清水、脏水各一杯; 3、“水污染的原因”的图片数幅。 活动过程: 1、教师讲述故事《小河生病了》。 2、提问幼儿: (1)小河原来是什么样子的? (2)谁常...
活动目标: 发展向上跳的能力和平衡能力。 活动准备: 挂绳两根悬挂高低不一的纸葡萄,小动物头饰,玩具筐三至四个 活动过程: 1 小动物们做操 幼儿戴上头饰做一套律动,活动身体。 2 游戏:摘葡萄 帮助老奶奶摘葡萄。两腿用力瞪伸向上跳,把葡萄摘下来。 3.结束游戏,老奶奶谢谢...
活动目标:1、引导幼儿练习挺胸、双肩打开,两臂上举的动作。2、能根据音乐的提示,来表现小兔跳、采蘑菇、笔直的松树等情节。3、通过活动,引导幼儿感受参与游戏活动的乐趣。活动准备:1、人手一把椅子。2、《小兔和狼》的音乐磁带。3、蘑菇若干个。4、松树林场景。活动过程:一、开始部分:1、“我做...
有益经验:1、锻炼幼儿体质,培养幼儿克服困难的精神。2、引导幼儿幼儿学习双脚向前行进跳。3、培养幼儿的尝试精神。重点:练习双脚向前行进跳。难点:学习脚掌轻轻落地。活动准备:小兔头饰、狼头饰、场地布置:场地另一边放有萝卜,场地距离20米活动过程:一、开始部分 兔宝宝做早操,教师和幼儿在场地上听音...
一、活动目标 1、知道吃不完的食品不封口会还潮、变质。 2、通过尝试操作,学习几种简单的封口办法,在实验中比较发现最好的封口方法,并用标记作记录。 3、感知科技的进步,体验成功的快乐。 二、活动准备 1、人手一只已开封的食品包装袋(如:暑片的包装袋)保鲜袋,毛线、双面胶、塑料夹、封口夹、五角星若干...
活动目标: 1 学习把飞标投向空中 2 体验作飞标,玩飞标的快乐 活动准备: 1 皱纸,塑料夹 2 皱纸,塑料夹做成的彩色飞标一只 重点:学习把飞标投向空中。 难点:制作飞标 活动过程: 1 出示彩色飞标:你们见过这个吗?它叫彩色飞标,可好玩了! 2 教师把飞...
活动目标: 1、 引导幼儿练习手膝着地爬,发展动作的协调能力。 2、 鼓励幼儿主动参与活动,体验友爱的情感。 环境创设与材料准备: 1、 沙包若干、篮子二个、长条拱门两个、大的硬垫子一张、软垫子四个、独木桥两个 2、录音机和音带活动流程: 模仿小动物入场—&mdash...
活动目标:1、发展边走边运球的动作及提高手脚协调能力。2、体验玩球游戏的乐趣。活动准备:小动物图片若干、皮球人手一只。活动过程:一、自由玩球1、教师带领幼儿每人拿一个球入场。2、幼儿分散在场地上自由玩球,可滚、跑、拍等。二、边走边拍球1、教师引导。教师:瞧,那有许多小动物,你们边拍球边走过去跟它们打...
【设计意图】 学会分享是建立人际关系的基础。从小对幼儿进行分享教育,可以让幼儿学会分享和体验分享后的快乐,为形成健康的心理品质打下良好的基础。针对幼儿情况设计了《美味食品车》:通过一些小动物们在得到自己喜欢吃的食物时,首先能想到与家人同享,表现了他们心中有他人、愿意与人分享的品格,为幼儿们树立...
活动目标:1、幼儿在活动中能主动运用滚、爬、跳、钻等技能,进行游戏。2、幼儿在游戏中能正确区分红、黄等各种颜色。3、鼓励幼儿勇于面对困难,克服困难。活动准备:1、律动音乐、小刺猬头饰若干。2、垫子、圈、牛皮筋、呼啦圈等布置成圆形场地。3、各种水果若干。4、红、黄、蓝、绿四种颜色的标记和篮子。活动过程...
设计思路: 现在的孩子都是独生子女,离开了熟悉的家庭环境对幼儿园的一切感到陌生,个别幼儿出现不合群现象,这样会影响幼儿个性的发展。根据这一现象,我设计了小班活动《一起玩,真快乐》,由于小班幼儿年龄小,形象思维占主导地位,我制作了幼儿喜爱的动画形式的课件,并为幼儿准备了大量玩具,让幼儿在玩中体验...
活动名称: 小猴击鼓活动目标:1、学习小猴击鼓游戏,掌握游戏规则。2、练习躲闪,发展动作的敏捷性。3、初步增强幼儿合作意识。活动过程:一、开始部分:1、听音乐做猴操。上肢、体侧、下蹲、跳跃2、自由玩耍鼓励小猴在草地上自由玩耍做各种动作翻、爬、滚等。3、合作游戏:要求:两只小...
小班体育活动:小乌龟运粮食活动目标:1、学习手脚着地爬的动作。2、听信号做动作,做到动作灵敏协调,初步树立自我保护意识。3、培养幼儿对体育活动的兴趣。活动准备:1、红、黄、绿三种颜色的小布袋、乌龟头饰;大鼓一只。2、设置情景:树林、山洞。3、房子一座。活动过程: 一、扮演角色,活动身体。1、今...
活动目标:1、学习跑的动作,发展幼儿的协调性和灵活性。2、培养幼儿的环保意识。活动准备:旧报纸若干,拱门、动物图案(猫、乌龟、鸭子、小鸡各一个)活动过程:一、开始部分,激发幼儿参加体育活动的兴趣。1、幼儿跟老师在圆圈里踏步找点站好。2、热身运动:齐唱“walking jump runni...
活动名称:粘贴五官设计思路:结合本周主题“我的身体——五官”,让幼儿在游戏中知道自己五官的名称,在老师与幼儿的共同讨论中知道五官的位置,了解五官的作用,激发幼儿保护五官的愿望并能用自己能干的小手粘贴出漂亮的五官。活动目标:1、激发幼儿保护五官的愿望,并...