老舍(1899—1966) 原名舒庆春,字舍予。满族,北京人。七岁开始读私塾,后转读小学。1917年北京师范学校毕业后,先后在小学、中学任教。在“五四”新文学运动中,开始用白话文创作。 1924年赴英国,在伦敦大学东方学院教授中国语文,并进行文学创作。在这期间写了《老张的哲学》、《赵子曰》、《二马...
严文井,1915年生,现代著名儿童文学作家,文艺评论家。曾创作很多儿童文学作品,如《蚯蚓和蜜蜂的故事》、《三只骄傲的小猫》、《小溪流的歌》等。他的童话具有崭新的社会内容,睿智、隽永,富有哲理,饱含激情,风格清新,语言优美。◆[2004-01-26]...
作者简介佚名 郑振择(1898—1958) 笔名西谛、郭源新。原籍福建省长乐县,生于浙江省永嘉县。1917年入北京铁路管理学校学习。“五四”运动爆发后,他和瞿秋白、耿济之、许地山等人创办《新社会》杂志,正式开始从事社会活动和文学活动。 1921年,和茅盾、叶圣陶等人共同发起成立文学研究会,并主编...
九年义务教育三年制初级中学教案 2004年12月6日科 目初二年级政治班级 课 题犯罪与刑罚教 学 目 标 通过教学要求学生了解刑法、犯罪的含义,了解犯罪应该受到刑罚处罚以及刑罚的种类;培养学生能结合犯罪的有关案例,正确判断什么是犯罪以及犯罪要受到怎样的处罚的能力;通过学习犯罪的有关知识,知...
【学习目标】:1 了解犯罪的特征,以及如何辨别犯罪行为。2 知道犯罪应受刑罚处罚。3 增强法制观念,远离犯罪。【重难点】:1 重点:犯罪的特征。2 难点:如何辨别犯罪行为。【自主学习】:1 读书59-61页的正文内容。2 完成以下知识储备的内容:①...
第六课一站提纲【学习目标】:1 了解犯罪的特征,以及如何辨别犯罪行为。2 知道犯罪应受刑罚处罚。3 增强法制观念,远离犯罪。【重难点】:1 重点:犯罪的特征。2 难点:如何辨别犯罪行为。【自主学习】:1 读书59-61页的正文内...
一、 设计理念:说案知法,以法解案,分析讨论,自我教育。即通过案例分析学习知识,通过所学知识解决案例,充分调动学生的主体极性。采用现代媒体教学手段,提高课堂教学效率,提高教学内容的直观性。 二、教学目标 :1、知识能力:初步掌握犯罪及犯罪的基本特征2、过程方法:读讲练议结合学习法、启发...
教学目标 认知目标识记犯罪的三个特征,我国法律责任的种类。了解刑法、犯罪及应受到怎样的惩罚。能力目标 学习用对比的方法认识主刑和附加刑,在探究活动中,逐步培养探究学习的能力。思想觉悟目标 通过学习犯罪问题的有关知识,知道犯罪的社会危害性,增强学生的法律意识。教学重难点犯罪的基本特征既是本节课的重...
教学目标 认知目标 识记犯罪的三个特征,我国法律责任的种类。了解刑法、犯罪及应受到怎样的惩罚。 能力目标 学习用对比的方法认识主刑和附加刑,在探究活动中,逐步培养探究学习的能力。 思想觉悟目标 通过学习犯罪问题的有关知识,知道犯罪的社会危害性,增强学生的法律意识。 教学重难点犯罪的基本特征既...
《犯罪的含义》教学设计江苏省张家港市第二中学 刘文洁一、 设计理念:说案知法,以法解案,分析讨论,自我教育。即通过案例分析学习知识,通过所学知识解决案例,充分调动学生的主体极性。采用现代媒体教学手段,提高课堂教学效率,提高教学内容的直观性。 二、教学目标 :1、知识能力:初步掌握犯...
教学目标 知识与技能: 识记犯罪的三个特征,我国法律责任的种类。了解刑法、犯罪及应受到怎样的惩罚。过程与方法: 学习用对比的方法认识主刑和附加刑,在探究活动中,逐步培养探究学习的能力。情感、态度与价值观: 通过学习犯罪问题的有关知识,知道犯罪的社会危害性,增强学生的法律意识。 教学建议教材分析 本框...