[第二次世界大战和世界反法西斯战争]第二次世界大战——世界反法西斯战争的胜利
【jiaoan.jxxyjl.com--九年级历史教案】
三官殿中学 方大全
教学内容:
教学目的:
1.基础知识:开罗会议及《开罗宣言》;德黑兰会议;第二战场的开辟;雅尔塔会议;苏军攻克柏林;德国投降;《波茨坦公告》;日本投降。
2.思想教育:《开罗宣言》、《波茨坦公告》都肯定了台湾是中国领土不可分割的一部分,是反击“两个中国”、“台湾独立”的有力的国际文件。
3.能力培养:通过讨论世界反法西斯战争胜利的原因,提高学生综合、分析问题的能力。
教学重点:①雅尔塔会议。②柏林战役。
教学难点 :四次国际会议内容的联系与区别。
教学方法 以讲述为主的综合教学法。
教学过程
一、导入 新课
提问:国际反法西斯同盟建立的时间?1943年反法西斯同盟取得了哪些重大胜利。(学生回答略)国际反法西斯同盟的建立,把分散的反法西斯力量联合起来,促使战争形势发生根本性转变,直至彻底胜利。
二、讲授新课
1、开罗会议和德黑兰会议(板书)
1943年11月,中、美、英三国政府首脑在埃及首都举行会议,会议发表了《开罗宣言》。(学生朗读《开罗宣言》的引文)开罗会议矛头直指日本,加强和协调了盟国在亚、太战场的对日作战。宣言明确规定日本侵占中国的领土必须归还,为战后处理日本问题提供了重要依据。
开罗会议后,罗斯福和丘吉尔立即前往伊朗的首都德黑兰,与苏联部长会议主席斯大林进行战时的第一次会晤,这就是著名的德黑兰会议。这次会议最重要的内容是做出了在西欧开辟对德作战的第二战场的战略决定。这次会议大大加强了盟国团结合作对德作战。
2、第二战场的开辟(板书)
根据德黑兰会议的决定,1944年6月,以英美为主力的盟军,由美国将军艾森豪威尔统帅,在法国北部诺曼底进行登陆战。(播放录相资料)诺曼底登陆战役在欧洲开辟了第二战场,使德军陷入了苏军和英美盟军东西夹击的铁钳之中,加速了德国法西斯的最终灭亡。
从西欧登陆的同盟军,在法国人民组织的“内地军”的配合下,击败了数十万德军的顽抗,进逼巴黎。巴黎人民武装起义,8月25日巴黎解放。
3、德国法西斯的溃灭(板书)
(1).雅尔塔会议(板书)
1945年初,苏军从东面,盟军从西面几乎同时攻入德国境内,德国法西斯四面楚歌,败局已定。在此形势下,1945年2月,苏、美、英三国首脑在苏联的雅尔塔举行会议。(学生阅读课本,明确会议的主要内容)雅尔塔会议协调了三大国最后打败德、日法西斯的战略部署,加速了反法西斯战争的最后胜利,同时也为战后的和平与合作奠定了基础。
(2).苏军攻克柏林,德国投降(板书)
雅尔塔会议后,美英军队深入德国,苏联红军直逼柏林。4月16日凌晨,柏林战役开始了。苏军猛烈的炮击使德军在半小时内不能回击一发炮弹。接着,苏军步兵在坦克的协同下发起了冲锋,拂晓时突破德军第一道防线。4月27日苏军攻入柏林市区,巷战开始。为了阻止苏军前进,希特勒丧心病狂地下令往地铁的隧道里灌水,淹死了几千名德国妇女、儿童和伤员。战地法庭四处奔忙,就地处死逃兵,但这一切都不济于事。4月29日,德国第九集团军全部被歼,希特勒最后一线希望破灭了。就在这时,希特勒获悉墨索里尼的死讯。这个昔日不可一世的战争狂人唉叹道:“我们完了。”4月30日希特勒绝望地自杀了。就是这一天,在象征着德国最高权力机构的国会大厦的顶端,升起了苏军胜利的旗帜。5月8日,德国代表在无条件投降书上签字。第二次世界大战在欧洲结束了。反法西斯战争取得了决定性胜利。法西斯阵营只剩下日本一个孤岛。
4、日本帝国主义败降(板书)
(1).波茨坦公告(板书)
1945年夏天,美军在太平洋上不断反攻,逼近日本本土。缅甸光复。中国解放区军民早已开始反攻。日本法西斯日暮途穷。在这种形势下,苏、美、英三国首脑于7月中旬在柏林郊外的波茨坦宫举行会议。会议讨论了战后欧洲的重大问题和对日作战问题。7月下旬,中、美、英发表波茨坦公告(介绍公告主要内容)敦促日本无条件投降。
(2).日本无条件投降(板书)
波茨坦公告发表后,日本法西斯仍负隅顽抗。为此,反法西斯国家协同作战,对日本法西斯最后一击。8月6日和9日,美国先后在日本的广岛和长崎各投下一颗原子弹。8月8日苏联对日宣战,出兵中、朝,给盘踞在那里的日本关东军歼灭性的打击。与此同时,中国及亚洲各国的武装力量都展开了对日本侵略军的大反攻。8月15日,走投无路的日本法西斯宣布无条件投降。9月2日,日本政府代表正式签署投降书。至此,伟大的世界反法西斯战争以世界人民和反法西斯同盟的彻底胜利而宣告结束。
5、小结 (组织学生讨论世界反法西斯战争胜利的原因)
首先,世界反法西斯战争胜利的根本原因,在于反法西斯国家和人民进行的战争是正义的,德、意、日企图用武力推行法西斯主义,是非正义的,历史证明“多行不义必自毙”,法西斯势力可得逞于一时,但是最终难以逃脱彻底覆灭的命运。维护世界和平是不可抗拒的历史潮流,正义的事业和力量必胜。
第二,反法西斯同盟的形成和发展是反法西斯战争胜利的根本保证。历史证明,团结就是力量,联合才能胜利。世界人民团结起来,就能保卫和平,制止战争。
结束语:二战已经成为历史,回顾与思考,使我们更加明确了自己的历史责任:要与世界上一切和平、进步、正义的力量联合起来,为世界的持久和平、人类的共同发展和普遍的繁荣而奋斗。
三、布置作业 (略)
本文来源:https://jiaoan.jxxyjl.com/jiunianjilishijiaoan/37804.html
-
[历史七下复习提纲]世界历史综合复习提纲:关于世界经济的“全球化”详细阅读
1.世界经济全球化趋势在逐渐加强,主要是因为( )a.现代科学技术的发展 b.经济区域集团化趋势减弱 c.世界形势出现和平 稳定局面 d.发达国家与发展中国家经济差距缩小1.a 解析:随着科学技术的发展大大缩短了世界的时间和空间距离,为世界的经济为经济发...
-
第二次世界大战爆发在_第6课第二次世界大战的爆发:详细阅读
点击::第一范文【教学目标】基础知识了解:慕尼黑协定,德军闪击波兰,法国投降,德军闪击苏联,莫斯科保卫战的胜利,珍珠港事件。掌握:绥靖政策的实质和影响,第二次世界大战的全面爆发和扩大。能力训练过程与方法思考探究观察分析:第二次世界大战初期性质是什么,后期为什么会发生变化?第二次世界大战爆发的原因是什...
-
【九年级历史古代埃及】九年级历史《古代科技与思想文化(一)》教案分析详细阅读
教学目标 基础知识了 解世界三大宗教──公元前6世纪产生在印度的佛教,公元1世纪,产生在巴勒斯坦一带的基督教,公元7世纪,产生在阿拉伯半岛的伊斯兰教。掌 握古老而神秘的文字──埃及的象形文字,两河流域苏美尔人的楔形文字,腓尼基人的字母文字。能力训练过程方法识别图片提取信息《罗塞塔石碑》、...
-
资产阶级革命与改革的意义_中考资产阶级革命与改革专题复习详细阅读
一、英国资产阶级革命根本原因:封建专制统治严重阻碍了英国资本主义发展。开始的标志:国王召集议会开会,筹措军费。过程:查理一世被送上断头台。结果:通过《权利法案》,英国建立起君主立宪制的资产阶级专政。意义:英国资产阶级通过革命推翻了封建君主专制,确立了自己的统治地位,为英国资本主义的迅速发展扫清了道路...
-
九年级上册历史第一课人类的形成|九年级上册历史《人类的形成》复习提纲详细阅读
第1课 人类的形成一、人类的出现1、现代人类从非洲南方古猿进化而来(属“正在形成中的人”)。2、会不会制造工具,是任何动物的根本区别。3、直立行走是人类进化史上具有决定意义的一步。4、“完全形成的人”阶段的代表:①早期猿人:坦桑尼亚奥都威峡谷“能人”;②晚期猿人:中国元谋人和北京人、(印度爪哇人);...
-
【关注学生思维发展的教学设计】教学设计与关注学生的发展详细阅读
【摘要】课堂教学是师生、生生之间有效互动的生成过程。在教学活动中,师生互动、生生互动,在相互碰撞中,不断生成新的教学资源、教学内容、教学秩序,乃至新的教学目标。因此,新理念下的课堂教学,首先必须着力做好教学设计,树立“为学生学习而设计”“为学生发展而设计”的基本理念。 【关键词】教学设计;关注;学生...
-
二战前法西斯势力猖獗的原因|第5课法西斯势力的猖獗详细阅读
教学目标一、基础知识:掌握德、意、日、法西斯专政建立,欧亚两个战争源地形成的背景,经过及它们的对内对外政策。了解德国纳粹党迫害犹太人的简况和19世纪30年代“柏林—罗马—东京轴心”的形成。二、能力训练过程方法:1、思考探究:德、意、日法西斯专政如何建立?观察分析:欧亚两个战争策源地如何形成?“柏林—...
-
【历史七下复习提纲】世界历史综合复习提纲:第二次世界大战详细阅读
一、第二次世界大战的爆发1、慕尼黑阴谋,希特勒吞并了奥地利之后,没有受到国际社会有效的抵制和制裁。又把侵略矛头指向捷克斯洛伐克。当时英国和法国希望以牺牲捷克斯洛伐克的利益,求得一时太平。1938年9月,德、意、英、法四国政府的首脑在德国的慕尼黑签订协定,规定捷克斯洛伐克必须在10天之内把苏台德等地割...
-
第8课美国经济的发展说课|第8课美国经济的发展:详细阅读
点击::第一范文教学目标要求掌握的知识:通过本课学习,让学生了解二战后五十多年来美国经济发展的基本情况。要使学生认识:通过讨论战后美国经济发展的主要原因与基本特点,培养学生独立思考得出历史结论的能力;通过列表、制作示意图,反映美国经济发展变化的大致情况,培养学生根据图表、数据说明有关历史现象的能力。...
-
第14课冷战的缘起_第14课冷战中的对峙:详细阅读
点击::第一范文1 第一范文2一、教学目标1、通过学习,使学生掌握有关战后美苏两极格局的邢成以及美苏争霸。2、通过学习,培养学生归纳历史事务以及全面正确看待历史事件的能力。3、通过学习,使学生认识到美苏争霸不仅影响了世界和平,也进而影响到世界的局势。二、教学重点与难点1、重点:美国的冷战政策及其表现...