阳光天地物业电话号码|奥赛天地电话号码
【jiaoan.jxxyjl.com--高中信息技术教案】
在现在社会,你会经常面对许多电话号码,而且它们变得超越来越长,但你要记住一些号码。一种比较简单的办法是将数字与它上面的字母关联起来(如下图所示)
这样每个词或一组单词就指定到一个唯一的数。于是你只要记住这些单词,而不是去这些数码。如何能找到与某人自身有一定联系的单词,则它对应的电话号码无疑是非常吸引人的。例如,你就可以将一个电话号码为941837296的棋友记为whitepawn(白卒), 你喜爱的老师的号码2855304可记为bulldog。
你的任务是写一个程序,找出最少的单词序列,使得它符合给定的电话号码与一些单词列表。数字与字母的对应关系如上图如示。
输入
输入文件 phone.in 的第一行包含一个电话号码(最多100个数字)。第二行包含一个整数,表示给定字典的单词数(最大不超过50000)。接下来的行每行包含一个单词(最多50个小写字母),整个输入文件不超过300kb。
输出
输出文件 phone.out 仅有一行 ,包含所求的最少的单词序列,单词之间用一个空格分开。如果无解,则输出`no solution",如果有多种解,则你可输出任意一个。
样例
phone.in
7325189087
5
it
your
reality
real
our
phone.out
reality our
( 符号电话号码的另一解答为`real it your",它包含三个单词).
phone.in
4294967296
5
it
your
reality
real
our
phone.out
no solution.
<本文来源:https://jiaoan.jxxyjl.com/gaozhongxinxijishujiaoan/31792.html
相关教案
- 可视化编程的概念与方法 教学设计|可视化编程的概念与方法》教学设计
- 【文档的基本操作新建文档】word2000基本操作-新建文档
- [powerpoint]powerpoint 课件制作
- [文字定制网络]定制自己的网络百宝箱──搜索引擎的使用--
- 【制定建站计划教案】制定建站计划
- [信息技术创新教学案例作品登记表]信息技术教学案例评比——多媒体作品合成(杭州第九中学)
- 【powerpoint2000是什么软件】信息技术-PowerPoint2000信息技术教案5课时
- [变量的id和赋值数据的id相同吗]变量的赋值、数据的输出
- 小学信息技术课堂教学设计方案|2016小学信息技术课堂教学评比案例之七
- 【五种汉字输入法】汉字输入法的五个诀窍
-
[高一信息技术必修一试题]信息技术必修试题详细阅读
一、单选题(每小题3分,共30)1、 从信息不能独立存在的角度考虑来说明信息特征的是( )。a 时效性 b 共享性 c 价值性 d 载体的依附性2、 下列属于应用软件的是( )。a dos b windows c access...
- 详细阅读
-
新兴信息技术构建的师生教学系统包括|信息技术教学成为师生生命的体验详细阅读
普通高中信息技术课程的总目标是提升学生的信息素养。信息素养具体表现为三个层面:知识与技能、过程与方法、情感与价值观,三个层面的目标相互渗透、有机联系,共同构成高中信息技术课程的培养目标。网络教学单元是省编高一《信息技术》第四章因特网应用的教学内容,是高一信息技术教学的重点,也是教学难点,是培养学生信...
-
linux操作系统基础试题_操作系统基础练习试题详细阅读
一、判断题1 计算机中的资源不仅就是cpu,存储器,i o设备等硬件资源2 没有安装操作系统的计算机与安装有操作系统的计算机一样方便,有效(错)3 操作系统是用户与计算机系统之间的接口,因此它是一种硬件(错)4 操作系统是计算机中最重要的软件5 windows不是唯一的操作系统6 windows就是...
-
1.2日新月异的信息技术教案_1.2日新月异的信息技术详细阅读
1 2 日新月异的信息技术一、 教学目标分析:“信息与信息技术”是教育科学出版社出版的《信息技术基础》模块第一章内容。作为本书的第一章,在学生已有知识的基础上,对信息和信息技术做进一步的提高,目的是使学生能从宏观上把握信息和信息技术,并形成整体认识,为后面的学习提供必要的准备。通...
-
【信息技术培训心得5篇】信息技术学习指导详细阅读
(一)教学要求1.能列举信息技术的应用实例。2.了解信息技术的历史和发展趋势。(二)教学设计建议本节安排一个课时,教材上安排了“信息技术及其应用”、“信息技术的发展历程”和“信息技术展望”三部分内容。“信息技术的发展...
-
由崎司|诱其思,导其程,究其能,乐其中详细阅读
——新教学模式在新课程中的初探 浙江瑞安安阳实验中学 朱曼 [内容摘要]本文探讨了现行课堂教学面临的疑惑,大胆地提出了新型教学模式——诱加导,促究,得乐的教学模式。将这种教学模式应用于信息技术课堂,结合具体教学案例,目的是求证这种新型教学模式的可操作性,让“活”、“新”、“试”、“敢”、...
-
利用数据库管理大量信息教案_利用数据库管理大量信息详细阅读
【第七章 第三节 】教案【学生分析】高一年级的学生已经具备了一定的计算机使用经验,但主要是常用工具软件以及网络应用方面的,对于数据库的使用还不太了解。因此在教学中要降低起点,注重启蒙以及兴趣的培养。【教材分析】沿着技术发展趋势,信息技术必然涉及信息资源管理。数据库及其管理应用系统是信息资源管理的一种...
-
如何将计算机接入因特网教案_《如何将计算机接入因特网》(说课)——设置IP地址和子网掩码详细阅读
《如何将计算机接入因特网》说课稿——设置ip地址和子网掩码儋州市那大中学 黄学鸿【教材分析】 如何将计算机接入因特网是教育科学出版社出版的普通高中实验教材《网络技术应用》第二章第三节的内容,本节内容主要包括“因特网服务组织”、“设置ip地址和子网掩码”、“设置网关和代理服务器”、“设置dns服务器...
-
【网络基础及其应用单元测试】网络基础及应用练习试题详细阅读
1 关于计算机通信,下列说法中正确的是________。a 计算机网络通信协议就是在计算机进行通信时双方规定使用英文还是使用中文b 电话是一种通信介质c 网卡是一种通信介质d 计算机之间可以进行无线通信2 在internet上使用的基本通信协议是________。a ipx spxb n...