【迈向成功的第一步英语】站规划，迈向成功的第一步
【jiaoan.jxxyjl.com--高中信息技术教案】
【教材分析】
《建立主题网站》一章，是高中信息技术选修教材《网络技术应用》中的重头戏。网站制作过程以规划网站──网站设计──网站实现──发布、管理网站为主线，前后衔接紧密。而《规范网站》是本章中的第一节，合理的网站规划不仅是吸引访问者的一个重要因素，也对后面的建站工作起着方向性的作用。
【教学目标】
1．知识与技能
①让学生了解建立一个主题网站的基本步骤。
②让学生体验网站规划的过程，使学生学会规划、构思一个网站。
2．过程与方法
①以建构主义理论为指导，通过小组合作，自由发挥的形式，培养学生的分析能力、组织能力、创新能力。
②让学生通过亲身经历，提高分析和解决实际问题的能力.
3．情感、态度与价值观
通过小组合作，自由发挥的形式，既增强学生的责任感，鼓励个性发挥，同时，在共同完成的过程中，培养学生合作、协助精神。通过适当的竞争，互相评价，提供展示和表现的机会以提高学生的组织表达能力。提高学生的集体主义精神和团队意识。
【教学方法及策略】
首先通过展示生动、鲜活的网站入手，激发学生的学习兴趣，进而形成学习动机。在教学环节中注重多培养学生自主学习能力，多让学生与学生之间相互交流探讨，让学生自始至终在探究性学习。充分强调学生为中心，教师为主导，把更多的时间、空间留给学生，培养学生自学能力、个人责任感以及相互合作、协助的精神。
【重点和难点】
网站的需求分析与主题的确定。
【教学过程】
一、创设情境激情引题
教师活动：
展示1：历年来高中组获奖的优秀网站作品。
展示2：因特网上访问量高、人气旺的网站。
学生活动：
思考1：这些网站为什么能吸引你的眼球？
思考2：如何建立一个属于自己的主题网站？
二、研究问题建构新知
所谓磨刀不误砍柴工，在建立网站之前，让学生了解一些基本概念以及这些概念之间相互关系。
设疑、导入以下知识点（师生共同探讨）：
什么是网站？网站中文件有哪些？
什么是网页？
什么是主页？主页的作用和地位？
什么是网站的结构？网站的结构主要有哪些？
三、全班交流讨论
每个同学都在规划心中向往或喜爱的网站，小组讨论之后，全班交流。
教师提出问题，帮助学生进行正确的需求分析与选题：
问题一：你建立这个网站的目的是什么？
问题二：你的网站面向的浏览者是哪些人？
四、小组合作探究
教师引导：
1．网站主题的选择
（1）主题要小而精。
（2）题材是好是自己擅长或喜爱的内容。
2．网站名称的确定
讨论交流自己熟悉的网站的名称。
（1）要与主题紧密相关。
（2）有意义。
（3）要上口、悦耳、易记。
学生合作探究：
（1）根据兴趣自选主题，搜索因特网上是否有同主题的网站，并对该主题进行论证。
（2）根据选题的相近程度，小组讨论，填写下表：
表一：确定网站的主题
网站主题
小组成员
主要内容
选择的理由
表二：确定网站的名称
网站名称
含义
取名人
讨论结果
五、小组互评归纳总结
在每个小组都选定主题后，教师展示每个小组提交的主题内容，进行组间互评，先小组讨论，然后每组选出一名代表发言。发言围绕教师提供的关于网站名称和主题选择的要点。12
（1）小组互评。
（2）小组发言。
（3）教师评价。
六、课外研究拓展空间
除了frontpage和dreamweaver，你还会选择哪些网页制作工具？
下一步的网站设计你有哪些思路和创新？
七、教学反思
教师如果单纯说教式地讲解如何进行规划网站，应该怎么做，不应该怎么做，学生被动地接受教师这种填鸭式的教学内容，不仅会感到枯燥乏味，而且学习效果极差。让学生主动思考、主动探究、小组合作，这样学生真正发挥了主体作用，课堂教学变得生动起来，学生的信息素养也在逐步提高。
12本文来源：https://jiaoan.jxxyjl.com/gaozhongxinxijishujiaoan/31716.html
相关教案
- 图文混排是word的特色功能之一下列表述中不正确的是_《图文混排》网络教学,
- 安徽省青少年信息学奥林匹克竞赛|广东省青少年信息学奥林匹克竞赛决
- [3.2信息的编程加工 教案]3.2信息的编程加工
- 信息技术与课堂教学整合的教学模式_抛锚式”教学模式在信息技术课堂教学中的实践
- [设置powerpoint幻灯片的背景应使用什么选项卡]设置PowerPoint幻灯片的背景--
- 信息技术程序设计初步|一信息技术第六章“第一节程序设计的基本方法”教案设计
- [光遇找回失落记忆]找回失落的光驱图标
- 信息管理的重要性|信息管理的重要性
- 如何快速切换中文输入法|快速切换常用中文输入法
- [word2000的样式和模板]Word2000补充部分
-
用vb编写一个抽奖程序|用VB编写抽奖程序教学设计详细阅读
一、界面设计新建一个标准的exe工程。在form1窗体中放置一个定时器（timer1）、两个文本框（label1，label2）、两个命令按钮（command1，command2）和包含7个元素的控件数组（label3（0）—label3（6））。二、属性设置label3控件数组中的所有...
-
[2020-2021学年第一学期工作计划]学年第一学期信息技术工作计划详细阅读
一、指导思想：推广先进教育技术及理念；应用先进的先进理念及先进设备；服务教育教学；推进校园文化建设及自身技能与修养。二、任务与目标：1、保证西教学楼多媒体平台正常、安全、平稳、运行。每月全面排查一次西教学楼多媒体平台。快速、及时、高质量的解决教师反映及排查中的问题。采取措施减少、杜绝学生课间私自使用...
-
【陕西二套好管家】邮件好管家（第二课时）详细阅读
课题（教学内容）第8课 邮件好管家（第二课时）总 课时第 9课时教学目标重点难点教法教具板书设计教学过程备注主要通过练习复习上节课的内容，同时进行多用户多账号实践活动。 【教师】上节课后布置的作业大家完成的怎么样啦？没有条件的同学现在可以继续抓紧时间完成。其他完成同学可以先自己复习一...
-
【excel函数公式运用技巧】《EXCEL中函数公式的运用》教学设计详细阅读
张宝玉[课 题] 《excel中函数公式的运用》[教 材] 海南出版社、三环出版社出版的《信息技术》七年级下册第二章第四节中第三个知识点的内容[课 型] 新授课[课 时] 1课时[教材分析]本节课的内容是函数和公式在excel中的使用，教材从实际生活中遇到的问题、需要入...
-
[搜集素材的网站]为网站搜集素材详细阅读
课题（教学内容）第13课为网站搜集素材总 课时第13 课时教学目标知识：让学生巩固搜索、整理、归纳、积累素材的方法技能：1、让学生学会高效率搜索网上及现成素材库2、让学生学会建立自己的专用素材文件（夹）情感：培养学生踏实的实践风格，克服建站前浮躁的心理,为成功建站奠定重点建立分类素材文件夹并...
-
【儒家关注()的和谐】盼和谐，关注农村“守望”群体详细阅读
授课对象：高一学生教材：浙江教育出版社《信息技术基础》第六章“网页的设计与制作”一、教学分析内容标准选修模块三“网络技术应用”之（4）通过开发实践，学会规划、设计、制作、发布与管理简单网站的基本方法。（5）能够根据网站主题要求设计评价指标，对常见网站的建设质量与运行状况进行评价。教材分析本节课是学生...
-
, 初三微机课教学计划详细阅读
初中三年级微机课教学计划本册教材的特点：为了迎接信息时代的挑战，适应信息化社会的要求，我国高中信息技术课程改革正在轰轰烈烈的开展，新的高中信息技术课程标准也已经出台。在这种情况下，以往的初中信息技术教材已不能适应时代对学生的要求，初中教材改革势在必行，这套教材正是这种改革的一种尝试。它吸取以往教材的...
-
[因特网探源教学设计]因特网探源详细阅读
课题（教学内容）第4课 总 课时第 课时教学目标知识目标：1 了解因特网的发展历程。技能目标：1 继续熟练掌握利用关键字搜索。2 复习巩固保存搜索到的网页、网页中的文字。3 继续熟练运用搜索引擎的高级搜索情感目标：通过利用计算机和网络去搜索信息、筛选信息，培养他们获取信息、辨别有用...
-
【统计图表的应用】题：图表的应用详细阅读
【适用教材】全日制普通高级中学教材·信息技术第一册（北京教育出版社）【适用单元】第四章 表格数据的处理与分析（第五节 使用图表）授课教师邢波授课时间xx年12月授课年级高一科目信息技术课题图表的应用教学目标知识目标：认识图表的作用，学会用图表分析数据。技能目标：1． 根据需要制作不同类型的图表；2...
-
解一元二次方程程序设计_程序设计方法课标解读详细阅读
“算法”是关于解决问题的计算过程的描述，即解决问题的方法和步骤的描述；“程序设计”是使用计算机可理解的语言表达算法的过程。本模块反映了计算机解决结构化应用问题的基本方法，为选修模块。通过本模块的学习，学生应该体验算法思维，掌握几种基本算法；能设计简单应...