中国年文化|中国年文化
【jiaoan.jxxyjl.com--高中美术教案】
课程分析：1、本课为校本课程，参考高一人美版教材《民间美术》一课。2、本课主要讲述了中国传统春节文化习俗，使学生了解本民族节日文化，增强学生对民族文化的热爱。教学目标：1、使学生了解本民族年文化。2、通过学习本课热爱本民族文化，正确看待中西文化。3、通过学习本课了解剪纸、年画等民间艺术。教学重点：1、学生对民族文化的兴趣。2、民间艺术的讲解。课前准备：教师：搜集有关资料，制作课件。学生：查讯有关资料，课前预习。教学设计：教学理念1、 创设情景，导入新课。播放过年的flash歌曲，由此引出课题。 以flash这种学生感兴趣的内容导入课题，吸引学生注意力，激发学生学习兴趣。同时创造一个热闹的环境有种过年的气氛。2、 展示课题。以开门见山的方式，使学生确立学习的目标。3、 开展学生自主探究式学习⑴学生介绍年的来历并介绍过年的习俗，教师加以补充。⑵在介绍过年习俗中，穿插介绍剪纸、年画、民间玩具。①剪纸通过问答方式使学生了解，剪纸的由来、形式、色彩、内容以及图案含义。②年画通过游戏的方式学生自己分析出各地年画的特点。③民间玩具以简略介绍和浏览图片为主，同时提出一些问题帮助了解民间玩具。学生课下已做了查询，对学生来说这一步是资料整和阶段，又同时是学习新知识的阶段。在这一内容中采取问答的方式，使学生在原找材料上进一步完整对剪纸艺术的认识。此设计以游戏方式出现，在引起学生兴趣的同时，由学生自主探究的去了解各地年画的特点。在学生的课下所找资料中没有此项内容，所以在此块内容中学生能学到新的知识。符合高中生的心理特征。这三块分别运用了三种不同的设计，使学生有新鲜感。但三种设计都以学生自主学习为主，符合探究式学习。4、 课堂总结以学生一节课来的感受来总结这堂课的内容。加深学生对本堂课的认识，对本民族文化了解 5、 知识延伸通过一条新闻，使学生去了解本民族其他节日文化。将政治、历史溶入到本课当中使学生在接受美育的同时，也获得德育教育。本文来源：https://jiaoan.jxxyjl.com/gaozhongmeishujiaoan/30855.html
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美术作品的艺术形象教案_：美术作品的艺术形象详细阅读
美术教案－美术作品的艺术形象第02课 美术作品的艺术形象一、课时结构：1课时二、教学目的：本课是有关美术欣赏基础知识教学的第2课，是关于美术作品创作的最重要和最基本的问题．即艺术形象问题的基本知识的教学。本课的教学目的应该是： 1．使学生了解美术形象的基本含义和一般特征， 2．使学...
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中国古代人物画的特点|：中国古代人物画详细阅读
美术教案－中国古代人物画一． 教学目标1．借助现代教育媒体，从“审美教育”、“理论知识掌握”、“欣赏能力提高”几方面制定教学目标，制作教学课件，努力使视、听、练有机地组成一个既能传授知识提高美术欣赏水平，又能获取审美感受得到情感陶冶的动态功能系统。2．引导学生体会中国古代人物画的内涵，分析欣赏中国古...
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[文艺复兴巨匠的人文风采教案]文艺复兴巨匠的人文风采教学设计详细阅读
第13课：文艺复兴巨匠的人文风采【学习目标】1．知识与能力：熟悉文艺复兴时期文化巨匠的主要成就及艺术风格，记忆人文主义思潮的主要代表人物及作品名称，理解人文主义思潮的内涵和文艺复兴运动的实质。 认识人文主义思潮与社会历史背景之间的联系。 提高透过文学美术作品这类特殊的历史视角分析归纳历...
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【色彩的明度评课】第八课色彩的明度对比详细阅读
第八课 色彩的明度对比一、 教学目标：1、学习色彩的明度对比知识，加深对色彩要素的理解。2、掌握色彩的明度的处理方法，并能在绘画中运用，提高学生用色的造型的能力和技巧。3、掌握色彩的明度对比知识，培养审美情操，激发学生运用丰富的色彩去创造艺术美和表现生活美。二、...
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[静物石膏体素描图片]写实素描-----静物、石膏体几何写生课讲义详细阅读
一 概述 （一）素描的基本概念： 在绘画艺术中素描是指一切所有的单色绘画。基本分为线素描和光影素描 ，线造型素描 是中国绘画的主要特征，西方绘画也很讲究线的运用，但其特点和中国绘画有很大的区别，首先是由于使用的工具不同，所以目的取向易不同，有硬笔和软笔的区别。线素描着重表现形体的形状和结构，光影素描...
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中国象棋|：中 国 民 间 美 术详细阅读
美术教案－中 国 民 间 美 术中 国 民 间 美 术[教材分析]本节课有民间美术的界定，民间美术的特点和民间美术主要种类介绍三部分构成。罗列了年画、刺绣、风筝 、玩具、剪纸等民间美术。[教学目标]通过欣赏民间美术，使学生了解什麽是民间美术和它的特点，提高学生对民间美术的审美能力，增加只市和民族自豪...
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【中国漆器玉器及织绣艺术鉴赏教案】：中国古代玉器.漆器.织绣工艺详细阅读
美术教案－中国古代玉器 漆器 织绣工艺 第四讲 中国古代玉器、漆器、织绣工艺教学目的： 通过教学，使学生了解我国传统工艺美术中具有悠久历史的织绣、玉器和漆器的基本知识、工艺特点。培养学生欣赏古代工艺美术的能力，提高艺术欣赏水平。 教学重点： 1 感受各类工艺美术品的外在形式美...
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美术作品的艺术语言教案|：美术作品的艺术语言详细阅读
美术教案－美术作品的艺术语言课题：美术作品的艺术语言授课教师：孙 莹年级：高二学年时间：九月课型：欣赏课教学目标知识目标：使学生理解什么是美术作品的艺术形象，明确艺术形象的基本特征。 能力目标：使学生知道美术作品中的形象有哪些特点。德育目标：使学生懂得美术作品中的艺术形象是怎样塑造的，为什么需要塑造...
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[瓷器教学设计]瓷器教学设计详细阅读
瓷器教学目的：1、通过学习本课，使学生了解中国的瓷器是我国传统艺术中的瑰宝，它代表了中国在世界制瓷领域中高超的工艺制造水平。2、通过学习本课，使学生了解我国不同历史时期的制瓷工艺、造型、装饰及各地不同窑场产品的艺术特征，学会欣赏陶瓷艺术。3、通过教学，使学生了解瓷器是中国伟大的发明之一，是劳动人民...
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[《光色心情》教案]《光色心情》教学设计详细阅读
教学目标 能够通过丰富的色彩感受活动,激发通感体验,并理解色彩心理属性具有共同性与个体性特征,在色彩运用的实践体验中进一步深化色彩表现的色调知识,建构形象生动的色彩观。学会有目的地选择和运用色彩语言,大胆地表达自己的思想与情感,从中品味绘画色彩语言丰富的情感内涵。能够结合生活中的色彩...