[四时守望]第四框守望公共家园课前预习学案

高一政治教案 2015-06-12 网络整理 晴天

【jiaoan.jxxyjl.com--高一政治教案】

第四框      民主监督:守望公共家园

课前预习学案一、预习目标1、识记公民的民主监督权利、作用2、理解公民的民主监督的重要性。3、学会分析如何行使监督权

二、预习内容一、公民的民主监督权的内容1、批评和建议的权利:当我们发现国家机关和国家工作人员没有切实履行自己的职责,没有做好应该做的工作时,有权对其提出               。2、申诉或诉讼的权利:当我们和家人对国家机关给予的         、          不服或受到国家机关和国家工作人员的压制、歧视等             时,有权依照法律的规定,向有关国家机关提出          或         。3、控告和检举的权利当我们发现国家机关和国家工作人员有       、       行为时,有权向有关国家机关提出指控、告发或者揭发、举报,要求依法处理。二、公民实行民主监督的方式民主监督方式的比较表:信访举报制度人大代表联系群众制度舆论监督制度区别含义不同方式不同信函、电话、手机短信、走访、当面指出等通过人民代表大会以议案、质询的方式电视、广播、报纸、杂志、图书等特点不同是我们行使监督权的重要途径之一,是我们实行民主监督的有效方法作用不同为公民行使监督权提供了有力保障使公民行使监督权、参与民主监督得以真正地落实,得到切实的保障在对国家机关和国家工作人员的监督中发挥着独特的作用

相同点

①  都是实行民主监督的方式,在民主监督中发挥重

要作用

②  都有利于改进国家机关和国家工作人员的工作,

有助于激发广大公民关心国家大事、为社会主义现

代化建设出谋划策的主人翁精神

③  不论哪种方式,都要遵守法律,依照规则和程序

办事此外,还有监督听证会、民主评议会、网上评议政府等活动。三、负责地行使监督权利1.民主监督的意义  第一,对于国家机关及国家工作人员而言:  第二,对于公民来说:2.公民如何行使监督权利  第一,从公民的态度上来说: 第二,从公民实行民主监督的行为上来说:

三、提出疑惑

通过自主学习,你还有哪些疑惑,请把它填在下面的表格中

疑惑点

疑惑内容

课内探究学案一、学习目标1.了解公民的监督权,监督的对象、范围,即谁监督、监督谁的问题;2.懂得公民行使监督权的渠道3.认识公民行使监督权的责任和意义4.明确要负责任地行使公民监督的权利,合法地使用监督权二、学习过程【合作探究1】请你结合课本p27的案例回答:1.在派出所民警拒不履行职责时,刘某可以行使什么权利?12342.上述方法中,你认为哪些是合法的?哪些是不合法的?3.你还能提出哪些解决问题的方式?【自主探究1】判断并修改1、公民只对国家机关和国家工作人员违法犯罪行为进行控告(    )2.对于国家机关和国家工作人员的违法失职行为、贪污腐败和渎职犯罪以及单位犯罪行为,任何公民都有权进行举报。(    )                                【合作探究2】你能说说自己所在地区的电视台或你所熟悉的报刊有哪些舆论监督栏目吗?【合作探究3】小组合作,调查本地政府在保障公民行使监督权方面有哪些新的方式。【判断】有人认为:公民受到压制、歧视时有权提出指控、告发、行使监督权;公民行使监督权,就要勇于采用张贴大字报等方式予以揭露。(    )

三、反思总结四、当堂检测1.我国公民享有广泛的政治权利和自由,其中监督权是一项重要的政治权利,公民有权对国家机关及其工作人员进行监督,监督权包括(     )a.批评权、建议权、检举权、申诉权、控告权b. 批评权、建议权、审判权、控告权c. 批评权、建议权、检举权、罢免权d. 批评权、检举权、申诉权、要求赔偿权2.《焦点访谈》《法制经纬》《东方时空》《新闻调查》等都是中央电视台具有代表性和影响力的舆论监督栏目,在对国家机关及其工作人员的监督中发挥着独特的作用。这是因为(  )a.舆论监督具有透明度高、威力大、收效快等特点b.这些名牌栏目能够引起中央领导人的关注c.舆论监督比其他监督方式更有效d.舆论监督是民主监督的新形式、新方法3.据统计,我国检察机关立案侦查的案件中,80%以上的线索来自群众举报。这说明公民行使民主监督权的重大意义是(   )①有利于维护国家利益和公民的合法权益  ②使官僚主义和不正之风得到根治  ③有利于改进国家机关及其工作人员的工作作风  ④有利于发扬社会主义民主a.①②③            b.①②③④        c.①③④            d.①②④4.为了使民主监督得到切实保障,取得预期效果,公民要负责地使用民主  监督权利。这要求我们 (     )①可以把事实任意夸大  ②不可以冲击国家机关,拦截公务车辆  ③依法行使申诉、控告或检举权利,坚持实事求是的原则  ④不能以举报为名制造事端,干扰检察机关的正常工作a.①②③            b.①②④      c.①③④            d.②③④5、据报道,某市引入社会评议机制,交通局因连续两次在部门服务社会评议中名列末位,其领导班子被迫“总辞”,5位负责人分别受到降职调任处理、引入社会评议机制的理论依据是               (     )1234①社会评议是公民权利的体现 ②社会评议是公民义务的表现 ③社会评议是民主监督的方式 ④社会评议是行政权力的来源a.①③ b.②④ c.①② d.①④6、XX年春天的一个早晨,河南省内乡县师岗镇,全镇27个行政村的79名人大代表陆续走进该镇党委会议室,代表全镇人民群众依法对镇长陈亮普同志进行评议,并对他一年来的政绩和廉洁自律情况进行一次全面考核。经过镇长作述职报告、代表提问、质询,最后测评,其结果为:优秀票66张、称职票5张、基本称职票5张、不称职票3张。请回答:79名人大代表行使了什么政治权利?作为公民应如何正确行使这一政治权利?课后练习与提高

1、(XX年广东单科)某市政府规定,“凡事市政府发布或经市政府同意以部门名义印发的设计经济社会发展和人民群众切身利益的重要文件,均需进行解读。”强调解读文件“要使用人民群众读得懂、听得明白的语言”。这一措施(  )

a 有利于人民群众了解和监督政府工作

b 体现了政府审慎有权、民主决策的工作态度

c 能使人民群众直接参与政府决策

d 保障人民群众享有更多的管理权和监督权

2、(XX年宁夏文综)某市政府在网上开通“百姓论坛”,规定各职能部门安排专人每天浏览网页,对设计自己本门的帖子必须在3天内给予回复,对“投诉贴”则要尽快纳入调查处理程序。最近,有14个部门因没有及时回帖而被通报批评。“百姓论坛”开通(    )

① 有助于提高政府行政效率 ② 改变了公民的权利与义务的关系 ③ 提供了公民利益诉求的新渠道 ④ 扩大了公民政治参与的权利

a①② b ③④ c ②④ d ①③

3、一些重大政策和建设规划等问题都通过“民主恳谈会”的方式,征询群众的意见,这种形式已经成为基层政府联系当地群众的新形式。对此理解正确的是()

 a.公民通过社情民意反映制度参与民主决策    b.公民通过社会听证制度参与民主决策

 c.公民通过社会公示制度参与民主决策        d.公民通过专家咨询制度参与民主决策

4、上题材料中,群众行使的政治权利是()

    a选举权利       b.集会自由      c.民主监督权       d.行政申诉权

5、十届全国人大常委会第十七次会议初次审议《个人所得税法修正案(草案)》后,全国人大法律委员会于XX年9月27日在北京举行了立法听证会,举行听证会有利于()

①政府决策的民主化、科学化    ②增强市民的主人翁责任感  

③从根本上防止腐败滋生        ④密切干部与群众的关系

    a.①②③④     b.①②    c.①②③    d.①④

XX年4月27日伤害要闻指出,杨浦区完善工作机制,深化人民群众网上评议政府工作。充分发挥“人民群众评议政府工作”网站作用,拓展功能和内涵,加大宣传力度,提高知晓率、访问量。探索开设职能部门负责人、专家与百姓网上交流平台,拓展社情民意反映渠道。

   请你就“网上评议政府”活动,谈谈自己的看法。1234

第二课 第四框  民主监督:守望公共家园参考答案

课内探究学案:【合作探究1】1.行使监督权。对派出所及其工作人员的行为提出批评、建议、告发、举报。2.第2、4、6条是合法的,第5条是不合法的。3.通过向派出所写信、发短信等方式反映、举报,也可当面指出该值班民警的错误。【自主探究1】1.×,公民对国家机关和国家工作人员违法犯罪行为进行控告,还有一般的违反法纪、党纪的行为。2.√。【合作探究2】凤城民生、拉呱等【合作探究3】如,成立市长热线电话,市长接待日等【判断】×达标测试答案
1.a2.a3.c4.d 5、a6、监督权。一方面,为了国家和人民的利益,要敢于同邪恶势力进行斗争,勇于使用宪法和法律赋予自己的监督权;另一方面,必须采取合法方式,坚持实事求是的原则,不能干扰公务活动。课后练习与提高

1——5adacd

6、(1)网上评议政府的活动,是近年来我国出现的民主监督的新形式、新方法,为公民直接行使监督权、参与民主监督提供了有效的渠道。

(2)网上评议政府的活动,有利于消除腐败现象,克服官僚主义和不正之风,改进国家机关及其工作人员的工作;有利于维护国家利益和公民的合法权益;有助于激发广大公民关心国家大事、为社会现代化建设出谋划策的主人翁精神。

(3)在网上评议政府的活动种,要勇于使用宪法和法律赋予自己的权力,负责地实行民主监督;要遵守法律,依据法律、法规和程序办事。1234

本文来源:https://jiaoan.jxxyjl.com/gaoyizhengzhijiaoan/30576.html

  • [国家收入八个等级]第八课国家收入的分配

    第八课 国家收入的分配第一框 财政收入与支出一 、目标与要求(一)知识目标1、识记财政、预算、决算、财政收支平衡、财政赤字的含义,我国财政收入的具体渠道和财政支出按具体用途的分为哪几类。2、理解影响财政收入的因素,如何正确使用财政手段调节经济运行。3、运用财政图表、数字分析领会政府的路线、方针、政策...

    发布于:2025-12-19

    详细阅读
  • 【价值规律】价值规律

    教学目标 知识技能 理解:(1)结合实例,分析的基本内容和表现形式。(2)从调节、激励、分化三个方面说明的作用。运用:用的有关知识,分析说明商品生产者必须提高劳动生产率能力要求:要求商品交换要以价值量为基础实行等价交换。而在实际生活中,价格与价值往往是不相符的。同样质量的黄瓜,夏天的价格比冬天要便宜...

    发布于:2025-12-19

    详细阅读
  • 【第二课多变的价格知识结构图】第二课多变的价格

    第二课 多变的价格1.影响价格的因素:(各种因素是怎样影响价格的)(1)商品需求变化对商品价格的影响;商品供给变化对商品价格的影响(2)要能够运用这些理论解决生活实践中商品价格的干预问题,以实现政府的干预目标(如何通过影响供给与需求来影响价格,能够识别哪些政策措施能够增加或减少供给,能够增加或减少...

    发布于:2025-12-19

    详细阅读
  • [生活与消费思维导图]生活与消费

    专题一 【考点突破】:一、关于货币 1、货币与纸币的关系货币纸币区 别含 义是从商品中分离出来固定地充当 的商品由国家(或某些地区)发行的、强制使用的 本质 ,只具有使用价值,而无 基本职 能...

    发布于:2025-12-19

    详细阅读
  • 【教案模板】教案

    说 课 稿各位领导、各位老师,大家好!今天我说课的内容是《我能行》一课。本节课是人教版七年级下册第二课《扬起自信的风帆》的第一框内容。1、 说教材1、地位与作用本节课在整体上具有承上启下的作用,在前一课感悟什么是自尊和自尊与尊重他人的关系基础上主要是引导学生肯定自我,让学生体验自信的感受。本节课由“...

    发布于:2025-12-19

    详细阅读
  • [新时代的劳动者教案]新时代的劳动者

    高一政治导学案《经济生活》第五课 企业与劳动者 第二课时 新时代的劳动者课型:新授课 使用时间 星期 【作业反思】 【学习目标】⒈知识目标①懂得劳动的含义和地位②懂得就业的作用与意义③了解我国当前的就业形势④知道如何从政府和劳动者两个方面解决我国的...

    发布于:2025-12-19

    详细阅读
  • [我国的基本经济制度教学设计]我国的基本经济制度学案

    1 4 2 我国的基本经济制度(2课时)学习目标1、识记我国的基本经济制度的具体内容、各种经济成分、公有制实现形式及其主体地位。理解坚持社会主义初级阶段基本经济制度的意义。运用所学知识,区分各种经济成分,并说明他们的作用。2、通过实例,理解基本经济制度符合我国基本国情,符合三个有利于标准。3、通过本...

    发布于:2025-12-19

    详细阅读
  • 政府的责任:对人民负责教案_政府的责任:对人民负责

    【课前预习案】【学习目标】1、了解政府的宗旨和政府工作的基本原则。 2、理解我国政府坚持对人民负责原则的基本要求。3、了解我国政府为公民求助或投诉提供的途径和方式。【自学思考】一、坚持对人民负责的原则 1、我国政府工作的基本原则是 工作的宗旨 。2...

    发布于:2025-12-19

    详细阅读
  • 第二课我国公民的政治参与教案|第二课我国公民的政治参与教案

    第二课 我国公民的政治参与一、民主选举1、选举方式的选择(1)各种选举方式的比较①从选民角度划分:直接选举:选民→被选举人;间接选举:选民→代表→被选举人。 优点局限性直接选举更能直接反映民意,有利于科学决策;更好地调动选民的积极性;有助于加强选民和当选择者的联系。在选民较多、分布较广的情况下,操作...

    发布于:2025-12-19

    详细阅读
  • 社会主义市场经济_社会主义市场经济教案

    一、 课标与教学要求内容目标:解析政府在市场经济中发挥作用的典型事例,说明发展社会主义市场经济离不开国家的宏观调控。提议与建议:市场调节不是万能的,政府有必要采取适当手段矫正市场调节的弊端。发展市场经济需要政府的政策引导、调控和监督管理等。二、 教材梳理1、 知识结构...

    发布于:2025-12-19

    详细阅读

Copyright @ 2011-2019 教案下载网 All Rights Reserved. 版权所有

免责声明 :本网站尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果我们转载的作品侵犯了您的权利,请在一个月内通知我们,我们会及时删除。

 站长统计