大气的热力状况思维导图|大气的热力状况

高三地理教案 2014-09-05 网络整理 晴天

【jiaoan.jxxyjl.com--高三地理教案】

教        案

1年 1—4 班

时间

xx年9月21日

检印

月   日

课题

2.2  大气的热力状况

课型

新  课

教学目的或目标

1、  了解地球上最主要的能量源泉太阳辐射的性质和特点。掌握大气对太阳辐射的削弱作用和大气的保温作用。

2、  学会阅读和运用地图、资料分析地理问题的技能。

3、  树立辩证唯物主义观念,增强环保意识。

重点

大气的削弱作用和保温作用

难点

大气的保温作用

关键

教具

环节

教  学  内  容  设  计

教学方法及备注

导入

讲授

新课

太阳辐射既能到达地球表面,也能到达月球表面,但是月球表面白天的温度可高达100℃以上,夜晚则降至-183℃。而地球的昼夜温差要小得多,这是为什么呢?这是因为地球上有厚厚的大气层,是大气的热力状况保护我们人类和一切生命的存在,下面我们讲大气的热力状况。

2.2  大气的热力状况

一、大气的热力作用

0.5

1.5

2.5

1.0

2.0

3.0

0.2

0.4

0.6

0.8

1.0

3.0

1.5

2.0

辐射能力

(卡/厘米2·分·微米)

波长(微米)

紫外区

可见光区

红外区

[预备知识]太阳辐射的能量分布:

0.15—4μm

>0.76μm红外线       43%

0.4­—0.76μm可见光    50%

<0.4μm紫外线         7%

能量主要集中在可见光部分

短波

辐射

 


引导设问

板书

读图讲述

环节

教  学  内  容  设  计

教学方法及备注

[总结]实验证明,物体温度越高波长越短,温度越低波长越长。所以太阳辐射为短波辐射,地面辐射、大气辐射、人体辐射等属于长波辐射。

(一)大气对太阳辐射的削弱作用

1、吸收作用:  

特点:有选择性

    o3:吸收紫外线             

    co2和h2o:吸收红外线

但是,对于太阳辐射中能量最强的可见光部分却吸收的很少,大部分可见光能够透过大气射到地面上来。

2、反射作用:                   特点:无选择性

(1)反射主体:云和较大的颗粒尘埃。其中云的反射作用最为明显。

(2)规律:云层越厚,云量越多,反射作用越明显。

(3)所以,在夏季,多云的白天,气温不会太高,就是因为云的反射作用减少了到达地面的太阳辐射。

3、散射作用:                   特点:有选择性

    当太阳辐射在大气中遇到空气分子或微小尘埃是,太阳辐射中的一部分表以这些质点为中心向四面八方散射开来,从而使一部分太阳辐射不能到达地面。

散射作用有一定的选择性,空气质点有能力散射波长小于自身直径的光。可见波长越短的光,越易被散射。所以,可见光中波长最短的紫色和蓝色光最容易被散射,因此晴朗的天空呈现蔚蓝色。

黎明和黄昏,虽然太阳在地平线以下,但它的光芒已被空气中的微粒散射到天空,因此,天空是明亮的。12

太阳高度大

太阳辐射经过大气的路程短

削弱的少,地面获得的热量多

[思考]太阳高度与大气削弱作用的关系:

地 面

大气上界

斜射

b

a

c

直射

交代事实

板书

阅读提问

讲述

提问

引导

讲述

举例

复习讲述

总结规律

提问:太阳高度角小如何?

环节

教  学  内  容  设  计

教学方法及备注

[过渡]由于大气的削弱作用,是地球的白昼温度不高,由于大气的保温做就使地球的夜晚温度不会过低。

(二)大气的保温效应

大气上界

大气辐射

射向地面

射向宇宙空间

射向宇宙空间

大气吸收

地面辐射

太阳辐射

太阳辐射

短波辐射

长波辐射

 


1、地面吸收太阳辐射而增温,向外释放能量,所以,太阳是地面的直接热源,并且地面温度远远低于太阳表面温度,因此地面辐射是长波辐射。

2、大气中的co2和h2o,强烈吸收地面长波辐射而增温,贮存能量,吸收率:75%~95%。

所以,地面是对流层大气主要的直接热源。

3、大气在增温的同时,也向外释放红外线长波辐射。大气辐射出一小部分向上射向宇宙空间外,大部分向下射向地面,其方向与地面辐射正好相反,故称为大气逆辐射。

所以,大气以大气逆辐射的形式将热量还给了地面,从而完成了大气的保温作用。

[思考]为什么多云的夜晚比晴朗的夜晚温暖?

    多云的夜晚与晴朗的夜晚相比,大气的逆辐射作用较强,保温作用较明显,气温较高,所以,天气较温暖。

[练习]p35学生活动1、2

讲述

板书

按讲述步

骤画板图

讲解

思考回答

练习

环节

教  学  内  容  设  计

教学方法及 备注

作业

[总结]地球大气对太阳辐射的削弱作用和对地面的保温作用,既降低了白天的最高气温,又提高了夜间的最低气温,从而减小了气温日较差。所以地球上的大气不仅供生物呼吸,而且通过大气的热力作用保护着地球。

二、全球热量平衡

    就整个地球多年平均状况而言,地球收入的热量与之,既热量收支平衡,使全球的平均气温比较稳定。太阳辐射首先来到大气上界,然后经过大气层,最后到达地面,图2.7中提供的数据,说明了太阳辐射、大气辐射、地面辐射各自数量关系,以及大气上界、大气内部、地面三个层面和太阳辐射收支的数量关系。

    必须指出,由于人类活动不断向大气排放co2等气体,加强了保温作用,是地球的热量失去平衡,可能导致全球气候变暖。全球变暖又会引起一系列的生态变化,进而影响全球的经济结构。这一问题,已引起全世界科学家、各国政府和公众的普遍关注。

训练指导相关习题

小结

简单讲述

环境教育

作业

12

本文来源:https://jiaoan.jxxyjl.com/gaosandilijiaoan/22163.html

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