幼儿园大班健康活动包饺子_幼儿园大班韵律活动：包饺子
【jiaoan.jxxyjl.com--大班教案】
活动目标：
1.随音乐基本合拍做剁馅、擀饺皮、包饺子的动作，学习从小圆到大圆的队形。
2.创编饺子在锅里沸腾的动作，表现欢快的情绪。
活动准备：
1.物质准备：饺子沸腾的视频、地面的圆圈贴图。
2.经验准备：熟悉包饺子的过程，知道饺子沸腾时的样子。
活动过程：
1、活动导入：
以音乐形式导入播放儿歌《包饺子》，听之前提问：小朋友们，你们听一听儿歌里唱了什么？老师随音乐做动作。
(引导幼儿说出包饺子的过程：剁馅--擀皮--包饺子--煮饺子)师：今天我们就来学习包饺子的舞蹈。
2.教师带领幼儿学习剁馅和擀饺皮部分（a段）(1).引导幼儿做出做馅的动作：单手切--炒馅--双手切--炒馅师：小朋友们想一想，饺子馅是怎么做出来的?
(2).教师引导幼儿做出擀饺皮的基本动作：单手擀饺皮（左手作拳头状表示面团，右手表示拿擀棒）。(包饺子，包饺子，擀擀擀）有四个乐句，前两个乐句做馅，第三个乐句擀饺皮，第四个乐句双手自然摊开弯腰向后退(小面团变成大饺皮）。
3.教师带领幼儿学习包饺子部分（b段）(1)幼儿先创编包饺子的动作（师：小朋友想一想包饺子该怎么包?）(2).教师示范动作：先一只手摊开表示面皮，另一只手"抓饺子馅"，然后两只手包饺子。（包饺子，包饺子，捏捏捏）(3).师幼跟着音乐共同学习。
4.教师引导幼儿创编饺子在锅里沸腾的部分：
(1).教师出示饺子沸腾的视频，幼儿观察饺子在锅里"跳舞"。
师：小朋友们，我们先来看看饺子是怎们跳舞的？
(2).幼儿创编饺子饺子跳舞的动作师：小朋友们，刚才的视频里面饺子是怎么跳舞的啊？我们一起来学学饺子跳舞的动作吧。
(3).师幼共同归纳总结，创编舞蹈动作。
师：刚才小朋友们的表演都很棒！饺子自转的动作是这样的，四处游动是这样的，向上跳的动作是这样的。
（运用已有经验并结合图片创编出"自转"、"四处游动"、"向上跳"等动作。）（4）.师：饺子是放进锅就会沸腾的吗？（引导幼儿说出饺子在锅里是先沉在锅底，再慢慢浮上来，最后才"跳舞"。）（5）.教师和幼儿一起听音乐（a段）学习小饺子跳舞师：小朋友们，我们一起跟着音乐将饺子跳舞的样子表演出来。
5.将动作连起来，完整练习。
师：现在我们把刚才学过的动作都连起来完整地表演一遍。
6.圆圈队形上跳舞:
(1)幼儿面向圆心手牵手围成一个圈，向中间靠拢（2）调整到适当位置做做馅的动作，擀面时面向圆上做动作，逆时针走动。（3）后退时双手摊开弯腰小碎步向后退。（4）饺子煮时的动作是沉在锅底（蹲在地上),慢慢浮上来(幼儿慢慢起来），饺子沸腾（自转，向上跳，四处游动)。
7、自然结束活动：在饺子沸腾后老师扮演厨师，捞出熟的饺子。
师：（音乐a段快结束时）饺子熟了，吃饺子喽-反思:1.由于喜洋洋这首音乐节奏比较快，幼儿很难把握节奏，可以没有用到音乐时当做背景音乐，不干扰教师讲解情况下帮助幼儿熟悉音乐。
2.我的情绪表达不够，包饺子是很开心的一件事情，配上喜洋洋的音乐，应该是很欢快的，需要适当加上一些辅助的语言（如"我要给谁包饺子啊，我该怎么报啊？""饺子皮要捏紧，别破皮罗！"等等。）3.在饺子沸腾环节,开煤气-关煤气在幼儿熟悉后可以改成开煤气-煤气关小-煤气开大-关煤气，让活动更有趣。12
4.饺子煮好后，幼儿有的说粘锅了，有的黏在一起了，我应该抓住时机解决这一问题，在饺子沸腾中充当铲子，铲一铲粘锅的饺子，把粘一起的饺子分开，闻一闻饺子的香气，"这只饺子真香啊！"等。
12-
幼儿园大班健康活动包饺子_幼儿园大班韵律活动：包饺子详细阅读
活动目标： 1 随音乐基本合拍做剁馅、擀饺皮、包饺子的动作，学习从小圆到大圆的队形。 2 创编饺子在锅里沸腾的动作，表现欢快的情绪。 活动准备： 1 物质准备：饺子沸腾的视频、地面的圆圈贴图。 2 经验准备：熟悉包饺子的过程，知道饺子沸腾时的样子。 活动过程： 1、活动导入： 以音乐...
-
【爱小鸟看图写话荷叶伞】爱小鸟详细阅读
山东省滨州市博兴县曹王镇中心幼儿园 韦海霞设计意图： 鸟是人类的好朋友，为了引导孩子了解鸟的生存以及环境污染给鸟类生活所造成的困境，激发幼儿对环境污染的厌恶萌发幼儿爱鸟、保护鸟的情感，我特意设计了这节课。活动目标：1 了解鸟的生活环境，能运用各种废旧材料制作鸟窝。2 懂得关爱小鸟，能用实际...
-
[大班七彩光和果娃娃活动反思]大班歌唱活动：七彩光和果娃娃详细阅读
目标：1、 理解歌词、学唱歌曲，能唱准附点音符。2、 感受歌曲的说唱情趣，尝试创编念白部分。3、 有感情的演唱歌曲，感受友好、快乐的情绪。准备：1、 知识准备：已学习故事《调皮的光宝宝》2、...
-
大班心育当我遇到困难时|大班心育：当我遇到困难时……详细阅读
辅导意图:每个人都会遇到困难，有的人遇到困难时情绪低落、难以承受，有的人遇到困难则勇于面对、积极解决。就像绘本故事《乱七八糟的变色龙》中的变色龙那样，虽然碰到困难，但能勇敢面对，运用自己的机智，解决困难。其实当困难出现时，愁眉苦脸也是过一天，高兴快乐也是过一天，变色龙的故事告诉我们即使糟糕的事情暂时...
-
【节约用水手抄报】节约用水详细阅读
[设计意图] 水是人类生活不可缺少的，是人类生存和发展的重要资源之一。在日常生活中，我们常常看到孩子浪费水，不知道水对人类的重要性。如：洗手时把水龙头开的很大，洗完手后还在玩水，或者是不关水龙头就去干别的事情等等，节约用水是我们共同的责任，其中也应该包括这些可爱的孩子们。为此设计了这个活动，教...
-
男生学学前教育|学前教育会动耳朵的小兔子说课稿详细阅读
大班艺术美工《会动耳朵的小兔子》活动说课各位领导、各位老师，今天我说课的题目是：大班美工活动《会动耳朵的小兔子》。一、说教材。1．本次活动来源于偶然，在看少儿节目时，发现了一个小魔术，挺有意思的，就给孩子们表演了一次，在表演过程中，孩子们的积极性很高，也很想会这个简单而且好玩的魔术，本着以幼儿为主体...
-
[音乐《三轮车》教案]《三轮车》活动教案详细阅读
活动目标：1 学会念唱歌曲。2 学会用主唱和配唱的方式演唱歌曲。3 感会歌曲的诙谐幽默。活动准备：歌曲《三轮车》的学唱视频。活动过程:一．导入师：小朋友们，你们有没有看见过三轮车？有没有坐过三轮车？有没有谁骑过三轮车呢？ 二．欣赏歌曲，初步学唱歌曲1 欣赏《三轮车》的学唱视频，理解歌词的...
-
大班语言活动魔法奶奶的电话教案_大班活动：魔法奶奶的电话详细阅读
设计思路：当新年的钟声再次敲响的时候，带给孩子们的是长大的喜悦，同时对于大班幼儿来说也多了对冬天的感受和体会。指南强调，大班幼儿关注对一些探究性问题的思考，自由活动中，有一幼儿对我说：“王老师，我发现冬天来了，超市里的冰淇淋变少了。”孩子的发现激发了我的灵感，本月我们的主题是“秋冬”，在此基础上，根...
-
[蔬菜哪些部位可以吃大班教案]大班活动：（蔬菜）哪些部位最好吃详细阅读
教学目的：1、在认识蔬菜的基础上，探索蔬菜哪些部位最好吃，并引导幼儿合理归类。2、幼儿整理蔬菜并引导幼儿探索蔬菜的不种吃法。教学准备：各种蔬菜、箩筐（上有标志）、相应辅助材料（刨、盆子、）投影仪、图片教学流程：引起兴趣 - 介绍交流 - 引导归类 - 动手操作 - 活动延伸教学过程：一、引起兴趣：师...
-
[大班玩沙活动]大班沙艺活动：沙糊添画《一瓶花》详细阅读
活动目标 1、欣赏各种各样的一整瓶花，感受工艺品的美。 2、尝试用调制好的沙糊进行添画各种漂亮的花， 激发幼儿利用工具进行沙糊作画。 3、能选择多种颜色进行沙糊添画画，体验沙糊画的乐趣。活动准备： 1、一幅沙湖画作品，多媒体课件《各种各样的一整瓶花》，一整瓶花实物若干。 卡纸，大记号笔，12色调制...