【大班散文欣赏落叶】大班散文欣赏：小水塘
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一、片段实录：活动目标：1、创设情景欣赏散文，理解散文内容。2、学说小动物之间的对话，感知、体验散文的趣味性。3、引导幼儿理解小脚印变成小水塘的原因。活动准备：散文录音、图片、小动物头饰、场景道具。活动过程：1、学习动作“走”“爬”“跳”。● 今天天气真好，草地上可热闹了，你们看，谁走来啦？● 小朋友好！（小马好！）我想请你们跳个舞，好吗？不过，这次跳舞有些特别，我们要坐在椅子上跳，你们听清楚了吗？音乐响起来！2、听雨声，引出散文。你们看，草地上有一个什么东西呀？草地上怎么会有小水塘的呀？ 谁会看见这个小水塘呢？我给你们带来了一首散文，听完散文，你们就知道了。3、完整欣赏散文，让幼儿初步了解散文的内容。● 散文的名字叫什么呀？● 谁第一个遇到这个小水塘呀?● 它们三个对小蚂蚁说了什么？小蚂蚁又对它们说了些什么呢？让我们再来听一听散文吧。4、完整欣赏散文，感受理解散文，学说其中小蚂蚁的对话。● 分角色表演（师幼表演、左半右半表演）● 小马听了小蚂蚁的话笑了，它为什么笑？● 小马的小脚印怎么会变成小水塘的呢？让我们再来听一听散文吧。4、完整欣赏散文，理解小水塘变成小脚印的原因。5、表演散文，体验散文的有趣。师：原来小水塘是小马踩下的小脚印。呵，这可真是一首有趣的散文，现在我们一起来表演一下吧！教师介绍场景布置道具。6、教师简评，延伸活动●你们表演得真不错，我们下次再来演一演吧。 小水塘夜里下了一场小雨，小蚂蚁早起散步，遇到一个小水塘。小蚂蚁很喜欢这个小水塘。小蜗牛爬过来，说：“这是什么呀？”小蚂蚁说：“这是我的游泳池。”小蚱蜢跳过来，说：“这是什么呀？”小蚂蚁说：“这是我的小镜子。”小马走过来，说：“这是什么呀？”小蚂蚁说：“这是我的洗澡盆。”小马笑了，他说：“小蚂蚁，你跟我来。”他们绕过一个草堆，看见前面有许多的小水塘，原来小水塘是小马踩下的小脚印。
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幼儿园大班健康活动包饺子_幼儿园大班韵律活动：包饺子详细阅读
活动目标： 1 随音乐基本合拍做剁馅、擀饺皮、包饺子的动作，学习从小圆到大圆的队形。 2 创编饺子在锅里沸腾的动作，表现欢快的情绪。 活动准备： 1 物质准备：饺子沸腾的视频、地面的圆圈贴图。 2 经验准备：熟悉包饺子的过程，知道饺子沸腾时的样子。 活动过程： 1、活动导入： 以音乐...
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【爱小鸟看图写话荷叶伞】爱小鸟详细阅读
山东省滨州市博兴县曹王镇中心幼儿园 韦海霞设计意图： 鸟是人类的好朋友，为了引导孩子了解鸟的生存以及环境污染给鸟类生活所造成的困境，激发幼儿对环境污染的厌恶萌发幼儿爱鸟、保护鸟的情感，我特意设计了这节课。活动目标：1 了解鸟的生活环境，能运用各种废旧材料制作鸟窝。2 懂得关爱小鸟，能用实际...
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[大班七彩光和果娃娃活动反思]大班歌唱活动：七彩光和果娃娃详细阅读
目标：1、 理解歌词、学唱歌曲，能唱准附点音符。2、 感受歌曲的说唱情趣，尝试创编念白部分。3、 有感情的演唱歌曲，感受友好、快乐的情绪。准备：1、 知识准备：已学习故事《调皮的光宝宝》2、...
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大班心育当我遇到困难时|大班心育：当我遇到困难时……详细阅读
辅导意图:每个人都会遇到困难，有的人遇到困难时情绪低落、难以承受，有的人遇到困难则勇于面对、积极解决。就像绘本故事《乱七八糟的变色龙》中的变色龙那样，虽然碰到困难，但能勇敢面对，运用自己的机智，解决困难。其实当困难出现时，愁眉苦脸也是过一天，高兴快乐也是过一天，变色龙的故事告诉我们即使糟糕的事情暂时...
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【节约用水手抄报】节约用水详细阅读
[设计意图] 水是人类生活不可缺少的，是人类生存和发展的重要资源之一。在日常生活中，我们常常看到孩子浪费水，不知道水对人类的重要性。如：洗手时把水龙头开的很大，洗完手后还在玩水，或者是不关水龙头就去干别的事情等等，节约用水是我们共同的责任，其中也应该包括这些可爱的孩子们。为此设计了这个活动，教...
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男生学学前教育|学前教育会动耳朵的小兔子说课稿详细阅读
大班艺术美工《会动耳朵的小兔子》活动说课各位领导、各位老师，今天我说课的题目是：大班美工活动《会动耳朵的小兔子》。一、说教材。1．本次活动来源于偶然，在看少儿节目时，发现了一个小魔术，挺有意思的，就给孩子们表演了一次，在表演过程中，孩子们的积极性很高，也很想会这个简单而且好玩的魔术，本着以幼儿为主体...
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[音乐《三轮车》教案]《三轮车》活动教案详细阅读
活动目标：1 学会念唱歌曲。2 学会用主唱和配唱的方式演唱歌曲。3 感会歌曲的诙谐幽默。活动准备：歌曲《三轮车》的学唱视频。活动过程:一．导入师：小朋友们，你们有没有看见过三轮车？有没有坐过三轮车？有没有谁骑过三轮车呢？ 二．欣赏歌曲，初步学唱歌曲1 欣赏《三轮车》的学唱视频，理解歌词的...
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大班语言活动魔法奶奶的电话教案_大班活动：魔法奶奶的电话详细阅读
设计思路：当新年的钟声再次敲响的时候，带给孩子们的是长大的喜悦，同时对于大班幼儿来说也多了对冬天的感受和体会。指南强调，大班幼儿关注对一些探究性问题的思考，自由活动中，有一幼儿对我说：“王老师，我发现冬天来了，超市里的冰淇淋变少了。”孩子的发现激发了我的灵感，本月我们的主题是“秋冬”，在此基础上，根...
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[蔬菜哪些部位可以吃大班教案]大班活动：（蔬菜）哪些部位最好吃详细阅读
教学目的：1、在认识蔬菜的基础上，探索蔬菜哪些部位最好吃，并引导幼儿合理归类。2、幼儿整理蔬菜并引导幼儿探索蔬菜的不种吃法。教学准备：各种蔬菜、箩筐（上有标志）、相应辅助材料（刨、盆子、）投影仪、图片教学流程：引起兴趣 - 介绍交流 - 引导归类 - 动手操作 - 活动延伸教学过程：一、引起兴趣：师...
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[大班玩沙活动]大班沙艺活动：沙糊添画《一瓶花》详细阅读
活动目标 1、欣赏各种各样的一整瓶花，感受工艺品的美。 2、尝试用调制好的沙糊进行添画各种漂亮的花， 激发幼儿利用工具进行沙糊作画。 3、能选择多种颜色进行沙糊添画画，体验沙糊画的乐趣。活动准备： 1、一幅沙湖画作品，多媒体课件《各种各样的一整瓶花》，一整瓶花实物若干。 卡纸，大记号笔，12色调制...