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魏书生
[释义]:就是以苦为乐，引导出学习的乐趣。
学习不是为了受罪，它是为了充满希望的明天。凭着这一点认识，我们就能乐观地面对学习上的困难。当你达到了这一境界，你就从学习中找到了乐趣，你也就能够学得更好。
[做法]:第一步：遇到困难，我们不去想，那可糟了。或许应该说，在我们的脑海中，就根本不能对题目有难易之分，就算老师连打几个“*号”的难题，你也应该像对待“1+1=？”那样去从容对待。
[示例]:第二步：假如遇到难题需要苦思冥想，我们把自己当成智慧迷宫中的一个游客，使自己在动脑筋的过程中不再有任何心理负担。这时应该对自己说：我偏不信有走不出的迷宫，我一定要尽力而为。在某种程度上讲，我们可以把学习当成一种轻松的“过家家”游戏，这样才能真正掌握学习的主动权。
作文勉强凑个千把字，我们都要费尽心机，一个字一个字数着往下写，写到规定字数，马上如蒙大赦，草草结尾了事。但想想我们的信为什么都写得那样顺畅和文情并茂，其实，是我们自己阻断了文思，偏要以那种严肃的、备受折磨的心态写文章。为什么不把感情放纵开来，像和老朋友秉烛夜谈那样自由自在呢？写文章，就是要掏自己的心里话，要快快乐乐、实实在在地说，而不像老牛拉犁。
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对后进生的教育口诀|后进生教育中的几个问题详细阅读
有经验的中学教师都了解，教育难度最大的是初中差生。这和初中生年龄段的特点有关。这个年龄段的学生大都在十二三岁至十五六岁，由于生长发育迅速，神经活动的兴奋与抑制的不平衡，控制自己情绪和支配自己行为的能力不够强，在心理上处于半幼稚、半成熟状态，对这个年龄段的学生如果教育不当，很容易形成品德方面的缺陷。因...
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【正确认识孩子的逆反心理读后感】正确认识逆反心理详细阅读
怎样正确认识学生的逆反心理① （一）——超限逆反 逆反是指个体在过度接受某种刺激后所做出的逃避反应。这也是人类出于自然本能的一种自我保护性的心理反应。其实这也是一个十分容易理解的生活常识。我们任何人接受某种刺激都是有一定限度的，对于那些不利刺激我们接受的限度当然是显而易见的；而对于那些能够...
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[初中班主任教育理念]初中班主任程序教育14详细阅读
第四节 对付来扯皮的家长 我们是个子弟学校，总有家长到学校来扯皮。 我们学生的家长多是装卸工人，俗称“打码头的。”你没有逢过这种家长，绝对想象不出他们的厉害。每当学校收取点费用，必有家长打着赤膊，拖着拖鞋闯进学校，指着教学楼高声嚷道：“收么X（一个不文明的字眼）钱呐，这个房子还是老子们做的”。至...
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教师对学生的信任_多给学生以信任详细阅读
陆翠金 实践表明，要提高课堂效率就必须提高学生的学习积极性，怎么调动学生的积极性呢？我认为：可采取以下几种激励办法。一、 信任激励 就是在学生产生心理自卑，对学习没有信心时，教师相信学生存在智能优势，只要这种优势得到发挥，每个学生都能学得好，只要方法得当，就没有跟不上的学生。在每位学生身...
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初中班主任教育理念|初中班主任程序教育1详细阅读
前 言 （一） 邓小平同志指出，实现四个现代化，科学技术是关键，基础在教育。所以，发展教育事业，提高全民族的素质，把沉重的人口负担转化为人力资源优势，是我国实现社会主义现代化的必由之路。在《中国教育改革和发展纲要》中，明确地提出了新形势下，教育工作的任务：贯彻党的十四大精神，以建设有中国特色的社会主...
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初中班主任教育理念_初中班主任程序教育6详细阅读
第十一节 新概念第一次引入时 先看二个例子。 我校的张毅老师跟我闲聊时谈到：他的学生汪建斌有一个字总是写错，他从初二接手起一直把汪建斌带到高中三年级毕业，其中不知道替汪建斌改了多少次，汪建斌仍然是写错的。张毅摇摇头说：“不知道是什么原因？” 我曾给一个学生补习过初一的代数，十个十分简单的分式问题...
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任小艾教师素质与班主任工作艺术|任小艾报告：教师素质和班主任工作艺术（3）详细阅读
魏书生，他的教育思想和实践，博大精深，概括起来，老师们，就两个字。说研究魏书生，研究来研究去，我和他熟得不得了，调查他，研究他，最后概括起来他就两个字，那两个字？“商量！” 凡事商量。他做班主任，凡事和同学们商量，没有一件事是主观想做的，遇到事，我们商量商量；他做校长，凡事和老师们商量；他做...
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【烈马的转变启示】烈马的转变详细阅读
李 莎 马卡连柯曾说：“教师的心应该充满对每一位他曾与之打交道的具体孩子的爱，尽管这孩子的品质已经非常败坏，尽管他可能给老师带来许多不愉快的事情，教师要以自己美好的感情去教育他”。我初为人师，经验不足，但在这短短一段时间的班主任工作实践中深深地体会到：“育苗人，要有爱苗心”，尤其对“三类苗”更...
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走出青春期的心理误区的教案_走出青春期的心理误区详细阅读
步入青春期后的青少年，由于身心健康趋于定型的时期，是走向成年的过渡阶段，亦是性意识萌发和发展的时期，他们的心理发展和生理发育往往不同步，具有半成熟、半幼稚的特点。因而，在他们心理素质发展的关键阶段，容易产生心理失误，甚至心理滑坡，应该引起我们的重视。 好奇、好胜、片面的虚荣心理 随着生理上的发育和...
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任小艾教师素质与班主任工作艺术|任小艾报告：教师素质和班主任工作艺术（4）详细阅读
初三毕业前夕，我们班全班都知道他们俩的事儿。不是我说的。中央电视台有一个编剧，他要写一个剧本，于是到我们班里来说是要寻找素材。那么寻找素材怎么找呢？让我找了一些学生，利用星期日坐在办公室里，每人讲一个故事。那天，我就坐在办公桌旁边，听孩子们讲故事。这男孩子就坐在我的旁边，扯我衣服，说，任老师，能不能...