【岳阳楼记讲解】《岳阳楼记》讲学稿2

八年级语文教案 2013-04-28 网络整理 晴天

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《岳阳楼记》讲学稿
●教学重点提示
1、有表情地朗诵、背诵课文。
2、学习本文叙事、写景、抒情、议论相结合的写法。
3、体会学习古代志士仁人“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的思想抱负。
●预习要求
1、走进作者
范仲淹二岁而孤,家贫无依。少有大志,每以天下为己任,发愤苦读,或夜昏怠,辄以水沃面;食不给,啖粥而读。‖既仕,每慷慨论天下事,奋不顾身。乃至被谗受贬,由参知政事谪守邓州。‖仲淹刻苦自励,食不重肉,妻子衣食仅自足而已。常自诵曰:“士当先天下之忧而忧,后天下之乐而乐也。
2、了解背景
滕子京与范仲淹同榜考中进士,两人的友谊是从这时候开始的。滕子京支持范仲淹的政治改革,遭到保守势力的反对,庆历四年被贬谪守岳州(今湖南),第二年范仲淹被贬谪守邓州(今河南)。滕子京心里很有些愤慨, 范仲淹非常担心他惹出祸来,想找机会劝他。恰好赶上他请范仲淹为重修岳阳楼作记。范仲淹身在河南,望着滕子京送来的《洞庭晚秋图》,就借题发挥,写出自己理想的为人处世的态度,勉励滕子京学习古代有修养的人,不计较个人眼前的得失,要做到“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”。
3、课外积累
你知道江南三大名楼吗?请分别写出三大名楼的名称及相关的诗文名句(写一个完整的上下句就行)。
                                                                  
                                                               
                                                               

4、熟读课文,结合注解,读懂课文;并根据表中要求完成自学作业。

段落 工整抄写课文 注音解释重点字词 翻译全文

1  
谪守巴陵郡
越明年:
政通人和
百废具兴:
属(   )于作文以记之:
 

2  胜状:
浩浩汤汤(     ):

横无际涯:
朝晖夕阴:
前人之述备矣:
然则……: 1234

3  若夫霪(   )雨霏霏:

连月不开:
浊浪排空:
薄(      )暮冥冥:

去国怀乡: 

4  春和景明:
沙鸥翔集:
锦鳞游泳:
岸芷(    )汀(    )兰:
长烟一空:
静影沉璧:
宠辱偕(    )忘:

把酒临风:
 

5  予尝求古仁人之心:

不以物喜:
先天下之忧而忧,后天下之乐而乐:

微斯人,吾谁与归: 

●导学探究
1、滕子京重修岳阳楼的背景和范仲淹作记的缘由分别是什么?

2、第2段写洞庭湖的全景,用“衔远山,吞长江”,如果把“衔”改为“连”,把“吞”改为“接”好不好?为什么?

3、文章第三、第四段分写了迁客骚人的哪两种“览物之情”?这样写的目的是什么?

4、“微斯人,吾谁与归?”字面上的意思是什么?“斯人”指的是什么人?作者在结尾写这句话,含蓄表达了什么意思?

5、范仲淹在这篇记里借题发挥,表达了自己怎样的胸襟和抱负?(用课文原句回答)

6、本文综合运用了多种表达方式。请你具体说说文章是如何将叙事、描写、抒情、议论巧妙结合在一起的?

●课堂练习
1、给下列画线的字注音全对的一组是(     )。
a.浩浩汤汤( shāng )   宠辱偕忘( jiē )  
b.岸芷汀兰( dīng )    谪守巴陵郡( zhé )
c.一碧万顷( qǐng )    霪雨霏霏( yín )
d.阴风怒号( hào )     山岳潜(qiǎn)行
2、对下列画线的词语解释不正确的一组是(    )。
a.予观夫巴陵胜状(好的景色)    朝晖夕阴(日光)          春和景明(日光)
b.此则岳阳楼之大观(景象)    锦鳞游泳(美丽的鱼)    去国怀乡(国都)         
c.南极潇湘(尽)     薄暮冥冥(跟“厚”相对)             增其旧制(制度)
d.前人之述备矣(详尽)   居庙堂之高则忧其民(处在)       百废具兴(兴办)
●用课文语句填空:
3、第一段中赞滕子京政绩的语句是                                           
4、第二段中概括描写岳阳楼大观的语句                                  
                               1234
5、第四段中             描写微波时水面的月光,               写无风时水中的月影。
6、“是进亦忧,退亦忧”句中“进”指             “退”指            
●课后拓展
阅读甲乙两段文字完成后面问题
【甲】嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?(选自范仲淹《岳阳楼记》)
【乙】上①与群臣论止盗。或请重法以禁之,上哂②之曰:“民之所以为盗者,由赋繁役重,官吏贪求,饥寒切身,故不暇③廉耻耳,肤当去奢省费,轻徭④薄赋,选用廉吏,使民衣食有余,则自不为盗,安用重法邪?”自是数年之后,海内升平⑤,路不拾遗,外户不闭,商旅野宿焉。                   (选自司马光《资治通鉴》))
【注】①〔上〕皇上,这里指唐太宗,②哂shěn:微笑。〔不暇〕顾不上。③〔徭〕古时统治者强制人民承担的无偿劳动。④〔升平〕太平。
7、解释下列句中加点词。
①微斯人,吾谁与归?(          )   ②自是数年之后(        )
8、下列句子与成语中加点词意思相同的一项是(           )
a.予尝求古仁人之心   不求甚解        b.然则何时而乐耶   怏怏不乐
c.或请重法以禁之    鸿鹄之志         d.故不暇廉耻耳     温故知新
9、用现代汉语翻译下列句子。
(1)不以物喜,不以己悲。
译句:                                                      
(2)安用重法邪?
译句:                                                      
10、用文中的句子回答下列各题。
(1)甲文表达了作者“                     ,                     ”的忧乐观。1234
(2)乙文中唐太宗认为防止盗窃的三种办法是“                ,               ,
                 ” 。
        
(3)从乙文中可以看出,作为国君,唐太宗做到了“
 ”。(用甲文中的语句回答)
参考答案:
【预习3】示例:黄鹤楼:日暮乡关何处是,烟波江上使人愁。
滕王阁:落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。
岳阳楼:吴楚东南坼,乾坤日夜浮。
【导学探究】1、重修岳阳楼背景:庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴。作记缘由:属予作文以记之。
2、不好。“衔”和“吞”用拟人手法,既形象地写出湖与山、湖与江之间的位置关系,又突出洞庭湖的非凡气势,显示其动态美;用“连”“接”则没有这样的表达效果。
3、“以己悲”“以物喜”这两种览物之情,这样写是为下文议论古仁人之心做铺垫,与古仁人之心形成对比,突出文章主旨。
4、如果没有这种人,我同谁一道呢?“斯人” 指 “古仁人”。结尾这样一句含蓄表达了作者学习古仁人的决心,也含有对好友的规箴劝勉之意。
5、第一段简要叙述重修岳阳楼的背景和作记缘由,第二段概括描写岳阳楼之大观,三、四两段具体描写迁客骚人的览物之情,第五段在以上基础上议论古仁人之心,抒发自己的“不以物喜,不以己悲”的胸襟和“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的抱负。
【课堂练习】
1、c         2、c     
3、政通人和,百废具兴   
4、衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。
5、浮光跃金,静影沉璧
6、居庙堂之高,处江湖之远
【课外拓展】7、归依    这 8、b
9、(1)不因外物(好坏)和自己(得失)而或喜或悲。 (2)何必要用严厉的刑罚呢?
10、(1)先天下之忧而忧,后天下之乐而乐 (2)去奢省费,轻摇薄赋,选用廉吏 (3)居庙堂之高则优其民

1234

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