橙心优选|《心灵清泉》修身篇——“诚信伴我成长”
【jiaoan.jxxyjl.com--中学主题班会教案】
一、导入 (4分)
师:同学们都知道我是一位语
师:很多同学举手了,这位同学你说(等于6);这位同学你也来说说(等于6)。
师:没有别的答案了吗?
大家都赞成7-1=6,可是我却想告诉大家“7-1=0”。我听到了笑声、嘀咕声,我看到了大家的疑惑和惊讶,下面我来给大家讲个故事,大家自然就明白了。
师:故事听完了,哪位同学来告诉大家为什么“7-1=0”(故事来源:七年级思想政治下诚信单元)
(学生:青年人抛弃了诚信,他成了一个一无所有的人)
师:对,青年人抛弃了诚信,失去了一切,“7-1=0”。“人欲立,必有信”。今天,我们就来说说关于诚信的话题。
二、第一幕:感悟诚信的真谛(15分)
师:说到诚信这个话题,我想大家肯定不会忘记《狼来了》这个经典寓言故事吧,哪位同学来给我们讲讲这个故事?(举手的同学很多哦,同学们想推荐哪位同学来说呢?)
生:……
师:好,哪就有请“故事大王”×××上台来讲讲这个故事。
生:(讲故事)
师:同学们,让我们以热烈的掌声感谢这位同学。
刚才我们讲的都是故事中、寓言中的不诚信行为。其实在我们生活中,我们身边的诚信、失信行为也是很多。让我们来说说听到或看到的有关诚信或失信的事情。
师:下面先请大家说说你碰到的、听到的或看到的有关不诚信的事情,以及带来的危害。
(请4—5位同学讲,最好涉及个人、企业、国家的)
(如果学生讲的很窄,老师补充事例:“大头娃娃”(假奶粉))
师:听了大家讲的事例,让我们知道不讲诚信的代价是惨痛的,失去了诚信,对个人、企业、社会都会带来严重危害。
师:同学们,诚信是我们中华民族的优良传统,古往今来很多人都在这方面给我们做出了很好的表率,相信他们的故事也是多的说不完的,同学们,你们也来给我们说说。
(请4—5位同学讲,强调短取,因为今天不是故事会,请大家扼要说一下。)
师:听了那么多事例,我也来说一个发生在我们身边的诚信故事。我校自2003年3月在全校开展争创“无人监考班”的活动,这是以场特殊考试,不仅是在考知识,更是在考同学的诚信。让我们来看一些图片了解一下“无人监考班”的情况。
(这是我校学生在进行宣誓;这是校政教处对申请无人监考班的班级换牌;这是……)(请学生说一说)
师:听了这么多故事,我想大家一定明白,诚信是为人之本,企业经营之道,国家兴旺之路。在我们的人生道路上,不管遇到什么风浪,我们不能放弃的是什么?让我们齐声一起
(学生:诚信)对,我们不能放弃诚信。
三、第二幕:接受诚信的考验(20分)
师:诚信的重要性不言而喻,那么,作为中学生的我们该如何做到诚信呢?请同学们以小组为单位,讨论一下,在我们平时的学习生活中,我们如何做到诚信?(讨论,音乐控制,讨论好后,每组派代表说,其他同学补充。)
师:(小结)同学们很热烈,也说的很好,有些看上去虽然是很微不足道的小事,但我想我们会成为一个讲诚信的人,就要注意从身边的小事做起。刘备说过“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”
师:下面让我们一起走进情景剧场,想想,如果你遇到了如下的情况,你会怎么做?并说说你的理由。(出示题目袋,六组三题,每组派代表抽取题目,大家讨论,一人记录。)
情景一:有同学过生日,请你吃肯德基或者出去玩,可你没钱买礼物,这时的你会:
A、向父母说明真实的情况
B、私自拿父母的钱买礼物
C、编理由(例如说“我今天有事”)拒绝同学的邀请
D、自己动手做一个礼物送给同学
E、其他做法
情景二:
1. 你曾经向同学借过一本他(她)心爱的书,但是由于你不小心,后来书不见了.这时你会:
A、跟他(她)说实话
B、重新买一本给他(她)
C、说已经还给他(她)
D、找理由拖延时间(例如“过两三天再还” 等)
E、其他做法
情景三:在实验课上,你的同伴打破了实验器具,他让你帮忙隐瞒,老师问你时,你会怎么说?
A、跟老师说实话,说出是那个同学打破的
B、跟老师说是你打破的
C、说不知道
D、等我去调查一下再来跟你说
师:大家讨论的都很热烈,下面就来听听大家的选择及理由。这组同学你们抽到了哪个题目?(生:……)好的,那你们派位代表来说说。(生:……)还有哪组同学也抽到了这个题目,你们也来说说。……
师:同学们都说的很好,看来我们学生都是有自己的见解的,而且能很好的选择。
老师认为情景一中A和D的做法是比较恰当的,B和C的做法是不好的,应该避免的。在情景二中,同学们都选择A和B,老师也这么认为,通过这种方式可以更加加深同学间的感情。其他做法实属不妥当;情景三中,同学们选择的答案比较丰富,老师认为A是最好的做法,打破东西是不对的,不应该帮助同学隐瞒,B就显的哥们义气了,C和D都是不诚实的表现。
老师希望同学们都能做出正确的选择,不仅是这几个情景,还有你以后的人生 。
师:下面让我们实话实说,看这个医生的做法你是否喜欢?
一位胃癌病人向他的主治医生询问他的病情,医生没跟他说实情,告诉他得的是普通胃溃疡,没太大关系。
请同学们站队表示,喜欢的站右边,不喜欢的站左边。
师:很,同学们都已经做好选择了,那我要问问大家,为什么这么选择呢?
生:我喜欢,因为这样可以让病人心宽,很好的配合治疗。
…………
师:(小结)老师也喜欢医生的做法。我们也应该知道,在生活中,善意的谎言也是需要的。
四、第三幕:聆听诚信的心声(3分)
师:诚信,昨日有你,世界永不褪色;今日有你,世界多姿多彩;明日有你,世界更加美好!同学们,通过本次主题活动,你们有什么收获呢?
生:……
师:现在让我们大家进行诚信宣誓:
我宣誓:
言必行,行必果。
知之为知之,不知为不知。
以诚信换取诚信,以诚信收获成功。
用诚信开启知识之窗,用诚信鼓起上进之帆。
我诚信,我光荣;
我诚信,我自尊;
我诚信,我成功! 宣誓人
五、结束(3分)
师:同学们,我们是祖国的未来,21世纪的主人,让我们从现在做起,拾起诚信的背囊,人人讲诚信,让诚信伴随我们健康成长!
师:最后让我们一起合唱《让世界充满诚信》(改编自《让世界充满爱》),
师:让我们扬起诚信的风帆,乘风破浪,奋勇前进,开创美好的未来!本次主题班会到此结束,谢谢大家的共同参与!
本文来源:https://jiaoan.jxxyjl.com/zhongxuezhutibanhuijiaoan/162488.html
-
橙心优选|《心灵清泉》修身篇——“诚信伴我成长”详细阅读
一、导入 (4分)师:同学们都知道我是一位语文老师,可是今天我想出道数学题考考大家,请看屏幕(读题):“7-1=?(n)”师:很多同学举手了,这位同学你说(等于6);这位同学你也来说说(等于6)。师:没有别的答案了吗?大家都赞成7-1=6,可是我却想告诉大家“7-1=0”。我听到了笑声、嘀咕声,我...
-
[奉城]奉城详细阅读
,我们爱您中学 初三(1) 执教:胡群华一、教育目标:了解家乡,热爱家乡,学好本领,为家乡的腾飞作出自己的努力。二、教育主题:1、教育的针对性:初三学生心理逐步成熟,思想活跃,升学与择业意识增强,思考问题的牵涉面较广,有一定的分析能力和自我控制能力,对学习重视,有一定的紧迫感;同时,初三学生的思...
-
【红色圣火在我心中】圣火在我心中详细阅读
奉城二小 四(1)中队 执教:谢冬英一、教育目标1、通过此次主题队会,使学生了解中国走向奥运的坎坷历程,懂得“落后就要挨打”的道理。2、感受奥运健儿的拼搏精神,以及中国在本届奥运会上的出色表现,激发学生的爱国激情和民族自信心。3、明白北京申办奥运的重大意义,引导学生树立理想,放眼未来,自信自强,为...
-
【颗颗童心向党】颗颗童心系台湾详细阅读
钱桥小学 五(4)班 执教:费欢红一、活动目的:1、通过活动,让队员知道台湾自古以来就是中国的神圣领土。2、在活动中,了解台湾丰富的物产资源和悠久的风俗人情。3、通过活动,对学生进行反分裂,反“台独”的爱国主义教育,并充分联系实际,激发队员对祖国和平统一的强烈愿望和爱国热情。二、活动准备:1、组织...
-
让愤怒从心头静静走开主题班会_让愤怒从心头静静走开——寻找发泄愤怒的最佳方式详细阅读
活动主题:一、 活动目的:人生道路上人人都会遇到令人心烦的事,从而使得人的情绪激动,欲发泄愤怒。但过分抑制或盲目发泄都会于心理和身体不利。作为初一年级的学生,他们正处于一个重要的心理转型期。如果此时他们懂得去寻找发泄愤怒的最佳方式...
-
从小事做起自省自律主题班会_主题班会:自省、慎独——从小事做起,以德律已详细阅读
高三(8)班班主任 盛宏英课前准备:要求学生收集一些日常生活中缺乏公德的事例和好人好事,并在班会课上讨论。活动过程 :一、创设情景,引入主题:(媒体辅助:画面——可爱的棕熊和受伤的棕熊)主持人:大家知道图中两只棕熊的来历吗?在1971年,罗马尼亚政府把一对棕熊作为回赠礼物送给了我们祖国,图中这两只...
-
法与我们息息相关主题班会记录|主题班会:法律与我们息息相关详细阅读
主题班会 : 法律与我们息息相关 班级 二年五班活动目的 : 通过这次班会活动,使学生了解各种法律法规,知道运用法律武器保护自身的权利和利益,同时教育学生懂得什么是犯罪,什么是违法,养成自觉遵守和维护法律,增强青少年同违法犯罪行为进行斗争的意识,培养他们运用法律的能力。活动准备: 1 查阅《中小学生...
-
可爱的光明前程|可爱的光明详细阅读
光明小学 六(2)班 执教:何蓓一、活动目的:1、通过本次活动对学生进行集体主义、爱国主义、社会主义教育,使学生进一步了解光明镇。从而培养学生热爱家乡、热爱农村的感情。2、通过本次活动使学生明白自己是家乡未来的接班人,应该从现在做起,学好本领,建设家乡。二、活动说明:本次活动是针对六年级学生而开展...
-
[福建永春三中]永春三中开展了“走进父母”的主题班会详细阅读
伴随着学生日益走向独立,逆反心理甚至代沟往往就会产生。此时学生心理应如何调节,又怎样消除与父母日益明显的隔阂,密切与父母的关系呢?为了解决这些问题,4月26日下午永春三中高一年(1)班开展了“走进父母”的主题班会。通过本次活动,同学们能够体谅父母,理解父母,从而尊重父母、热爱父母、回报父母。...
-
【在竞争中成长的例子】在竞争中成长详细阅读
平安中学 初三(3)班 执教:黄文圣一、活动目的:1、在“减负”工作的推动下,让学生明白压力就是动力这一理念,进而积极挑战,成功学习,很好地实现中考目标。2、让学生紧跟时代发展,逐渐认识竞争,初步树立竞争意识;有了竞争意识,才能在未来的学习生活中顶住压力,学会生存。二、活动重点:有了压力并不可怕,...