中班亲子故事比赛故事推荐|中班亲子故事:《谢谢警察》

中班教案 2024-11-19 网络整理 晴天

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学习目标 . 理解故事的主要内容,能回答有关故事的问题。 . 初步了解警察的工作。 活动准备 . 亲子故事《谢谢警察》(《谢谢你帮忙》幼儿用书或电子书第 14 -17页。) 活动过程 学习领域: 形式 :集体   1. 请幼儿回忆,书中提到哪些人曾帮助过小东的爸爸和小东。 2. 出示幼儿用书或电子书第 14 页,请幼儿猜猜小东的爸爸发生了什么事,他会找谁来帮忙。然后讲述故事《谢谢警察》: 爸爸和小东来到花店,想买一束花送给妈妈,他们先商量买什么颜色的花。小东说:“妈妈最喜欢黄色的花,就买这一枝吧!”可是,当爸爸想从口袋里拿钱包时,发现钱包不见了!小东感到很害怕:“爸爸,现在怎么办?”爸爸说:“别害怕,我们可以找警察帮忙。” 爸爸和小东立刻赶到了派出所报案,警察问爸爸:“先生, 您今天到过什么地方?您在什么时候发现钱包不见了?”爸爸回答说:“我今天到过餐厅,还到过理发店。在理发店,我还拿出钱包付款。然后我来到花店,付款时就发现钱包不见了。”警察问:“您的钱包是什么颜色的?里面有什么东西?”爸爸说:“我的钱包是棕色的,有一张身份证和银行卡,还有两张100元的纸币。”警察一边问,一边把爸爸的话记录下来。这时,一位小朋友和他的妈妈来到警察局,那位妈妈对警察说:“我们在路上捡到一个钱包,丢钱包的人一定很着急!”爸爸看了看,发现他们捡到的钱包和自己的很像,他高兴地对警察说:“那好像就是我的钱包!”警察打开钱包,看见小东爸爸的身份证,说:“没错,这是您的钱包,幸好被这两位拾金不昧的好市民捡到了。”爸爸对警察说:“谢谢您!”然后,爸爸又对捡到钱包的小朋友和他的妈妈说:“谢谢你们帮我找回钱包!”小朋友有点不好意思地说:“妈妈说这是应该的。” 3. 引导幼儿讨论: . 小东的爸爸在花店里发生了什么事?(他发现自己的钱包不 见了。) . 爸爸丢了钱包,怎么办的?(他和小东立刻到派出所报案。) . 爸爸后来怎样找回钱包的?(一位小朋友和妈妈在路上捡到 钱包,把它交到派出所,警察就把钱包还给爸爸了。) . 故事中的警察负责什么工作?(接受市民报案。) 4. 老师朗读故事,让幼儿完整地听一遍故事,进一步理解故事 内容。 活动评价 . 能专心听故事。 . 能回答老师的提问。 . 能说出警察的工作。 活动建议: . 在自由活动或过渡环节可再次讲述故事,让幼儿熟悉故事并引导幼儿进行复述。  

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    发布于:2024-11-23

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    【活动目标】    1、让幼儿知道中国的饺子是享誉世界的美食,并产生探究包饺子的兴趣。    2、通过共同劳动、共同分享集体劳动的成果,培养幼儿热爱集体的感情。    【活动准备】    1、幼儿都吃过水饺,对水饺的种类、外形特征有一定的了解。    2、面粉、擀面杖、两种水饺馅    【活动过...

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    发布于:2024-11-23

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    发布于:2024-11-22

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    活动目标:1 能自由结伴玩报纸,体验集体活动与创造的快乐。2 在报纸上探索各种玩法,发展动作的灵活性和协调性。3 在游戏活动中创编新三字经。活动准备:报纸若干张。活动过程1 准备活动。教师:小朋友们,我们先一起来做一做《三字经》操。2 教师出示一张报纸导入活动。教师:小朋友们!看,今天老师给你们带来...

    发布于:2024-11-22

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    活动目标:  1、熟悉自己的变化,了解他人的变化和四周的变化。  2、鼓励幼儿熟悉自我,拥有自信,在探索事物变化的过程中体验生活的多姿多彩。  活动准备:  图片、卡片。  活动过程:  1、建立“我长大了”评选栏,记录幼儿表现进步的内容。  2、与小班进行联系,开展&l...

    发布于:2024-11-22

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    活动目标:1、借助图谱,学习运用分角色、接唱等不同形式演唱歌曲。2、尝试按原歌词的格式和内容创编和替换歌词。3、体验合作歌唱的快乐。活动准备:经验准备:理解什么是农场,对小动物的叫声有了一定的认知经验。物质准备:图谱、小动物图片、钢琴。活动过程:一、谈话导入,激发幼儿兴趣。1、小朋友,今天老师想带你...

    发布于:2024-11-22

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    发布于:2024-11-22

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    发布于:2024-11-22

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  • 金牛喜迎春星光大道|金牛喜迎春

    一:目标  1、 尝试手脚着地屈膝爬斜坡的动作,提高幼儿手脚合作的协调性和动作的发展能力。  2、 感受从高处向下跳落的刺激感,提高幼儿的胆识。  3、 愿意与父母一同配合参加游戏,加深亲子间的感情。  二:准备  小牛头饰幼儿人手一份 彩带人手一根 爬坡玩具两座 小拖车两辆 自制大鞭炮两个...

    发布于:2024-11-22

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