最后一个鸡蛋阅读答案新版|最后一个鸡蛋阅读答案

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　　在文章阅读《 最后一个鸡蛋》里，会发生什么样的事情呢?下面是小编整理的《最后一个鸡蛋》阅读题目及其参考答案以供大家阅读。

　　《最后一个鸡蛋》阅读原文：

　　整个鸡家族都不甘心自己在地球上的地位——任人宰割，供人食用。

　　鸡家族的有识之士早就想摆脱鸡家族的困境，但每次都以鸡的失败告终，人类大获全胜。

　　鸡王决定在本世纪末之前扭转鸡家族的处境，他召集幕僚想办法。

　　“要想让人类放弃吃鸡很难。”一位幕僚说。他曾经用十斤鸡蛋收买了人类中一位写东西的人，让他在报上写文章说，吃鸡容易患癌症，可人类照吃不误。

　　“依我看，人吃咱们并不是因为恨咱们，而是说明他们离不开咱们。”另一位年纪大一些的幕僚说。他曾经发明过鸡瘟，但被人类用药物治住了。

　　“有道理。”鸡王点头，示意这位幕僚继续往下说。

　　“大王下一道圣旨，命令所有母鸡停止下蛋，保准人类不会再像现在这样对待咱们了。”幕僚建议。

　　“停止下蛋?”鸡王吃了一惊，这可是断子绝孙的举动呀。

　　“没有鸡蛋，就不会再有新的鸡出生，光这一点，就够人类伤脑筋的。”幕僚说。

　　鸡王点点头。五分钟后，鸡王向整个鸡家族下达了圣旨：停止下蛋。

　　当人类发现全世界所有的母鸡都不下蛋了时，地球上只剩下一个鸡蛋了。

　　人类意识到问题的严重性了，人们将不再有鸡肉吃，不再有鸡蛋吃。

　　科学家们想尽一切办法动员母鸡们恢复下蛋，什么音乐刺激法，红外线紫外线这线那线照射啦，遗憾的是母鸡们不为所动。不管科学家们想出什么绝活儿，她们就是不下蛋。

　　人类专门为此召开了一个紧急会议，会议的结果是制定了一部关于保护珍贵动物——鸡的法律。鸡终于改变了卑微的地位，加入进珍贵动物的行列。

　　人们以拥有一只鸡为荣，狗和猫的地位一落千丈。在公园里时常见到牵着鸡散步的达官贵人。一只鸡的售价已高达上千美元。

　　科学家们研制的延长鸡寿命的药物刚问世就被抢购一空。有几个国家的国旗上出现了鸡的图案，经营炸鸡的快餐店统统倒闭，老板不是跳楼就是离婚，这一切都因为母鸡不下蛋了。

　　地球上惟一的那个鸡蛋更是价值连城，光是守护它的军队就有两个旅之多。这个鸡蛋的妈妈是最后一个听到鸡王的圣旨的，当时她正在下蛋，想把这个蛋退回到肚子里已经不可能了，于是她成了地球上惟一的鸡蛋的母亲。

　　她因此身价百倍，人们将延续鸡的生命的期望寄托在她身上。人们把最好的食物给她吃，为她建造了超豪华住宅，还让她上报纸上电视上电影。

　　鸡王的臣民们不再被人类杀戮，不再供人类食用，人类视他们为珍宝。鸡王满意了。

　　那个惟一的鸡蛋的母亲的显赫地位渐渐引起了鸡家族成员的注意，他们羡慕她嫉妒她。

　　同样是鸡，为什么她住的房子比同类的好?为什么她的食谱比同类的高级?为什么她能上电视还享有鸡皇后的称号?就因为 !

　　没人甘心比同类活得差。于是，在一个上午，一只母鸡违抗鸡王的圣旨，她公然下了一个蛋。这只母鸡立刻成为全球新闻的焦点，她的待遇立即超过了那只“鸡皇后”。

　　鸡家族受到了强烈的震动。紧接着第三个鸡蛋出生了。

　　第四个鸡蛋问世了。第五个鸡蛋诞生了。第六个鸡蛋降临了。

　　鸡王感到大事不妙，他连降圣旨制止母鸡们下蛋，但他已经控制不了他的臣民了。

　　所有的母鸡都想当鸡皇后，所有的母鸡都想比别的鸡活得好，她们玩命地下蛋。

　　保护鸡的法律取消了，鸡又重新出现在餐桌上，没人牵着鸡逛公园了。

　　鸡王想再发一道不下蛋的圣旨，幕僚进谏劝住了他。幕僚说：“没有必要。因为人类已经掌握了对付鸡不下蛋的办法。”

　　《最后一个鸡蛋》阅读题目：

　　12.联系上下文，写出文中两处划线词“这样”与“这一点”指代的内容。(2分)

　　这样：

　　这一点：

　　1.根据语境，补写出文中横线上的内容。(2分)

　　2.细读画波浪线的句子，说说作者这么写有什么作用。(3分)

　　3.结合全文内容，概括文末幕僚所指的人类“对付鸡不下蛋的方法”。(4分)

　　4.这是一篇童话寓言故事。请联系现实，说说你读了这个故事后受到的启发。(4分)

　　《最后一个鸡蛋》阅读答案：

　　1. 这样：宰割并食用。这一点：没有鸡蛋就不会再有小鸡出生。(共2分)

　　2. 它生了地球上最后一个鸡蛋。(共2分。意对即可)

　　3. 作者这样写，从内容上看，是强调母鸡下蛋已是接连不断，无法控制;从形式上看，相同的句式连续排列，增强了语势。(共3分。答对一点2分)

　　4.(1)改变鸡的卑微地位，使之加入珍贵动物的行列;(2)激起鸡们羡慕和嫉妒的情绪，让它们彼此眼红。(共4分。一点2分，意对即可)

　　5. 不设标准答案。例：鸡家族如果齐心协力是有机会摆脱困境的，所以我们要齐心协力;本文讽刺了那些因顾及私利而遭致更大损失的行为，告诉了我们不能自私，要以集体的利益来作出决定。(共4分。按照观点鲜明、结合文本、联系现实、语言表达等判分)

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