[生日祝福语 简短独特]生日

幼教语文教案 2025-05-13 网络整理 晴天

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目标

1、引导幼儿用连贯的语句大胆地集体面前讲述。

2、鼓励幼儿讲述自己的愿望,并能用绘画的形式表现出来。

3、引导幼儿说一些祝愿朋友的话。

3、让幼儿体验过集体的乐趣。

准备

1、环境布置:一块空白墙,作为幼儿的许愿墙。

2、课前让幼儿了解自己的,知道自己是在几月份过的。

3、蛋糕一盒。

4、《快乐》的磁带,录音机,照相机。

5、白纸、蜡笔。

过程

1、听歌曲《快乐》,引出课题。

(1)音乐响起,师生一起唱《快乐》歌。

(2)这首歌曲的名字叫什么?我们一般会在什么时候唱这首歌呢?

2、讲述过的情景。

(1)你知道自己的吗?你是几月份过的?

(2)你是怎样过自己的?在哪里过的?和谁一起过的?那天你的心情怎样?(请和你旁边的小朋友讲讲)

(2)你收到过哪些礼物,都是谁送你的?(与旁边的小朋友说说)

(3)下一个的时候你最希望收到一件什么礼物?(和你旁边的小朋友说一说)

4、幼儿许愿。

(1)你想实现你的愿望吗?让我们到许愿墙旁来许愿吧!只要你是诚心诚意的,相信你的愿望一定能实现。

(2)刚才你许了什么愿呢,能告诉我们吗?(幼儿自由讲述自己的心愿)

5、画愿望。

(1)我们把这些愿望画下来,然后贴在许愿墙上,让所有知道我们的人,都来祝愿我们早日实现这个愿望,好吗?

(2)幼儿画愿望,教师指导一些能力较差的幼儿。

(3)请先画好的小朋友与你身边的好朋友交流一下自己的愿望。

(4)请小朋友带着你画好的愿望上来讲讲。(老师把幼儿画的愿望贴在许愿墙上)

(5)想看看杨老师的愿望吗?(出示我的愿望卡)我画了一颗心,真心地祝愿小朋友都能实现自己的愿望。

6、过集体,体验集体的乐趣。

(1)你们知道吗,九月份我们班有位小朋友了,她是谁呢?请这位小朋友上来,xx小朋友是我们班九月份的小寿星,今天我们一起为xx小朋友过,好吗?

(2)出示蛋糕,插上蜡烛,xx小朋友过啦,我们该对xx说些什么呢?(引导幼儿说出祝愿朋友的话语)

(3)xx小朋友你此刻的心情怎么样?

(4)让我们把这开心的时刻永远留下来吧!(师生拍照留念)

(5)xx小朋友许愿,吹蜡烛。

(6)放《快乐》歌,师生一起唱。

(7)师生一同享用蛋糕。

(8)结束。

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