花园里的花有的像什么有的像什么有的像什么|花园里~
【jiaoan.jxxyjl.com--幼教语文教案】
教学名称：语言课
教学范围：小班
教学准备：教具（自备教学画，教案，课本）
教学目的：让幼儿具有环境保护意识，让幼儿有明辨是
非能力
教学内容：1教师提问（公园里有什么？）幼儿回答
（花，玩具，小动物，等等）
2教师讲故事（老师今天就给小朋友们讲一
故事，故事的名字就叫《公园里》小朋友
要仔细听老师讲的故事里到底发生了什么
事情。）
有一天，小羊约小猴子去公园玩，这一天
天气很好，太阳公公早早得出来上班，好
及时送给小朋友们温暖的阳光，这时小羊
和小猴子俩到了公园开开心心的玩耍着，
小羊和小猴子看到天上的小鸟，看到太阳
公公在微笑着看着他们，他们和小鸟开开
心心的玩耍着，不一会他们来到了花园，
小羊和小猴子看到花园里有好多漂亮的花
小猴子就摘了两朵，小羊就着急的阻止小
猴子，花园里的话是不能摘得，如果大家
都像你一样，那你还能看到漂亮的花吗？
小鸟，小羊都说小猴子，小猴子红着脸说
我以后再也不乱摘花了，太阳公公听小猴
子说玩笑着对小猴子笑着说：“这才是好
孩子。”
3图片（小羊，小猴子，小鸟，太阳公公，
花园）
4教师提问：a.图片上都有什么？（太阳公
公，小羊，小猴子，小鸟，花园）
b.在这幅图片上小朋友能找到天上有什么
?(太阳公公和小鸟还有白云）有几只小
鸟？（两只）
c.地上有什么？（小羊，小猴子，花）
d.小羊小鸟为什么说小猴子，他做了什么
事情？（小猴子摘花园里的花，摘花是
不对的）
e.教师总结幼儿的话，让幼儿更明白小猴
子为什么做的不对，为什么要学小羊，
保护环境的重要性。
f.让幼儿拿出教科书，以巩固幼儿所学。
教学总结：让幼儿讲故事，教师总结，结束课程。
教师要求：讲课时要有良好的教态，讲课时要有激情
，让幼儿融入故事当中，教师讲课时要面
带微笑，表情丰富，精神饱满。
本文来源：https://jiaoan.jxxyjl.com/youjiaoyuwenjiaoan/156772.html
-
幼儿园语言教案有趣的西瓜皮|语文教案－幼儿园教案：有趣的西瓜皮详细阅读
设计意图： 在开展主题活动《水果》时，我让小朋友每人回家制作一样水果玩具。有一位小朋友用半个空西瓜皮制作了一辆小推车带来幼儿园，小朋友很喜欢，都围着它嚷嚷开了，说还可以用西瓜皮做盏灯、做只船……，这使我产生了灵感。幼儿想象如此丰富，这真是一个极好的语言活动素材。于是，我设计了这次大班创造性讲述活动，...
-
沁园春·长沙优秀教学设计|《沁园春·长沙》教学设计详细阅读
【教学目标 】 通过指导学生阅读、思考、分析与联想，实现“披文——及物——物我合一”的教学目的。让学生在诵读诗词的过程中，主动积极地感受诗词意境，鼓励学生大胆发表自已的看法并在实践中提高学生鉴赏诗词的能力、方法，并且能够了解词的有关知识。 【教学重、难点】 一、把握本词中所描述的景物特点及作者所抒...
-
[半日活动设计]半日活动设计详细阅读
大（2）班方案——设计者 上海市松江区仓桥幼儿园 吴芳 思路：进入大班幼儿已经能熟练掌握各项基本动作，身体的协调性也发展得较好，因此我在体育活动时选择了“追泡泡”这一游戏，增加了游戏的角色，情节，动作的难度，以提高幼儿身体的灵活性和反应的敏捷性。班中幼儿都进入了换牙期，许多孩子较缺乏这方面的常识...
-
[水是我们的好朋友]水是我们的好朋友详细阅读
活动名称 活动目标1、知道水与人类的生活密切相关。 2、知道水是没有味道的。 3、知道要多喝白开水。 环境创设每人一杯白开水活动过程 1、进行活动前组织幼儿到操场进行体育活动，使幼儿感到口渴，回到教室后稳定情绪，然后开始进行此活动。 ①“小朋友，你们在操场活动后，现在有什么感觉，需要什么？”...
-
[微笑pasta]微笑详细阅读
大班文学活动 【活动目标】 1、理解并掌握故事情节，在听听、看看、议以、讲讲的基础上展开积极的想象，为不同的小动物设想出各种能带给别人快乐的办法。 2、学会关心他人，初步体验当把快乐带给别人的同时自己也能得到快乐。【活动准备】 碟机、碟片，电视机、录音机、磁带【活动过程 】一、师生谈话。引出课题...
-
三年级语文写作课教案|语文教案－第8课 记金华的双龙洞详细阅读
教学要求：1 通过语言文字了解金龙洞的特点，激发学生对大自然的热爱，培养学生的想象能力。2 了解作者的游览顺序，练习给课文编提纲。3 学习课文生字新词。4 有感情地朗读课文。教学重点：1 了解外洞内洞的特点，以及怎样由外洞进入内洞的。⒉体会作者的游览感受，培养学生的想象能力。⒊ 理清课文的条理，练习...
-
[中班语言教案:秋天果子多(诗歌)]语文教案－秋天果子多（诗歌）详细阅读
秋天果子多（诗歌）秋天果子多（诗歌）秋天像只大盘子盛满各种甜果子绿苹果 红柿子黄澄澄的大梨子串串葡萄赛珠子像灯笼的是橘子秋天是只果盘子人人喜欢吃果子 一、活动目标：1 让幼儿感受诗歌的意境美，初步学会朗诵诗歌，体验诗歌的节奏美；2 认识一些秋天的水果，知道秋天是一个收获的季节。二活动准备：1 盘子一...
-
三年级语文名字里的故事教案_语文教案－两个名字详细阅读
两个名字（第一课时）课时目标：1、学会句式（ ）有两个名字，小时候叫（ ），长大了叫（ ）。2、知道青蛙小时侯叫蝌蚪，竹子小时侯叫竹笋。能用句式介绍竹子和青蛙的名字。3、让学生知道大自然中很多东西有两个名字。只要细心观察，一定会发现更多更有趣的现象。教学重点：学会用句式介绍竹子...
-
【心情脸谱教案】语文教案－心情预报详细阅读
大班语言活动：心情预报 活动目标： 1、能合理的分析、推理故事情节，并根据画面内容进行讲述，发展逻辑思维能力和想象力。 2、懂得要让自己时刻保持愉快的心情，萌发互相关爱的情感。 3、能通过绘画描述自己的心情，并能在系提前大胆讲述，发展口语表达能力。活动准备： 用硬纸做的电视机外框一个...
-
大班语言《乌鸦和狐狸》教案|语文教案－《乌鸦和狐狸》详细阅读
大班教案情讲述活动《乌鸦和狐狸》 1． 观察动物表情，理解图片所表达的内容，学会完整地编出符合图意的故事2． 扩展幼儿思路，学习迁移新的讲述经验，发展幼儿的操作力、想象力和语3． 培养幼儿在集体面前大胆表述，并能认真倾听同伴讲述的习惯...