名称: 小兔子过生日 目标:理解故事内容,体验小动物之间相互关心,想到帮助的情感 准备:1 故事 小兔子过生日 故事录音 2 相关动物的头饰 过程: 1 引起幼儿听故事的兴趣 2 出示蛋糕和小汽车的图片 提问:今天谁过生日?小汽车是干什么的? 2 欣赏故事 介绍故事名...
表现:做灯情境目标:1、尝试自己创作各种各样的灯,体验成功的快乐。2、喜欢与同伴合作,养成良好的操作能力。情境创设: 已在寒假观察认识各种各样的灯;和孩子收集各种废旧材料:纸盒、易拉罐,塑料瓶等;提供各种广告纸、蜡光纸、皱纹纸、稠带等;剪刀、浆糊、抹布等。活动实施:1、交流赏灯后的感受。提问:1)...
一、主题活动的产生每天总会有一两个小朋友从家里带玩具到幼儿园来,只要玩具一拿出来,全班的孩子都会很好奇地围上去,这种现象屡禁不止。与其禁止孩子们不要带玩具来幼儿园,不如让他们痛痛快快地来一起玩玩具好了,这是个孩子们都非常感兴趣的题材,我想我可以带着全班的小朋友来一次愉快的玩具国的旅行。于是,主题探索...
活动名称:彩陶漩涡纹瓶 (美术欣赏)活动目标:1 欣赏古代陶塑作品,感受作品的实用与美观。2 欣赏图案的装饰性,能对作品做出自己的评价。1 迁移欣赏的经验,对创作陶塑作品感兴趣。重点难点:1 引导幼儿欣赏古代陶塑作品,感受作品的实用与美观。2 能创作陶塑作品。活动准备:已有经验:欣赏感知过各种...
主题活动 我杭州市朝晖新村五区幼儿园 洪娴设计理念 在如今多元化的幼儿教育领域中,我认为最富有中国特色的是“田野课程”。它把幼儿当作有特殊需要和兴趣的个体,看作问题的发现者与探索者,用多种方式表达认识和感受。注重...
主题 《绿色菜篮子》--以蔬菜为主题的网络整合式中班教育活动一、 主题的来源每次吃饭时,明明的小碗四周总是布满了他偷偷丢出来的青菜,远看,像铺了一块绿草地。琪琪则一吃菜时就“肚子疼”,吃肉的时候就“不疼了”。-------许多孩子对蔬菜不“感冒”,却偏爱肉食、甜食等,在孩子生长发育的重要阶段,...
中班主题活动——宁波的食物一、主题的产生:在之前我们曾经做过“阿拉宁波”的主题,让孩子了解到宁波的历史和各个领域的特色,孩子们兴趣很高,虽然对宁波的海鲜有一定的了解,可是对宁波这个有着深厚的饮食文化城市来说,只谈海鲜似乎并不能全面的代表宁波独特的饮食文化,况且从一个地方的特色饮食入手,可以使他们对宁...
主题:《声音的世界》 ——以科学领域为主题的网络整合式中班教育活动 一、 主题的来源 我们的世界是个充满声音的世界,从婴儿听到第一声母亲的呼唤,他的人生便开始了……声音,传递着人与自然、社会的信息。躺在床上的王郁馨一骨碌爬起来,“薛老师来了,我听见薛老师的声音了!”讲故事的时候,孩子们皱着...
目录1、 主题的产生与说明(第2页)2、 主题活动安排与方式(第3页)3、 主题活动掠影(第4 —— 8页)4、 活动方案(第9—— 22页)5、 区域活动内容与材料(第 23 页)6、 主题活动反思(第 24 页)题的产生与说明:秋天是丰...
音乐:买菜活动目标:1、唱清歌词、唱准曲调,初步表现歌曲的说唱风格。2、在熟悉歌词的基础上,合着旋律唱出来。3、在愉快的音乐声中体验唱歌的快乐。活动准备:图谱、磁带《开汽车》、小篮子、录音机活动过程:1、进入场地教师戴上眼镜,弯着腰,慢吞吞的走来,用粗粗哑哑的声音说到:“我是谁呀?(奶奶)奶奶说:“...
综合:不要乱扔垃圾(环保)设计意图:1、通过活动,使幼儿在了解了什么样的垃圾是可以重新利用的,来建立和巩固初步的环保意识。2、能在讨论中理解怎么做是对的,怎么做是不对的。 3、通过实践活动,进一步加深环保是需要从小事做起,从我做起的。目标:1、懂得什么是生活垃圾,它会污染环境,不利人们...
秋天"的主题活动反思利津县第二实验幼儿园 郭友青主题来源 秋天是个丰收的季节,园内蔬菜、水果的变化引起了孩子的注意:“老师漂亮的石榴花被谁摘走了?”“瞧!石榴裂嘴笑了”……一张张稚嫩的脸上充满了好奇。四季更替周而复始,一切变化在无声之中悄然而至。但不可否认这种变化始终会在某一时刻让我们彭然心动...
前期思考:新中班幼儿的运动经验比较匮乏,为了帮助幼儿丰富跳和爬的运动经验,同时发展幼儿的动作灵敏性和协调性 于是我在跑跳区设计了本次活动,利用运动器材圈、梅花桩、竹梯、大滚桶等搭成小路,并以”快乐游乐园”的名称激发活动的兴虑到我班幼儿的动作发展水平的差异性,创设的障碍物难度也差别,以符合幼儿个体的发...
“冬天”的主题反思 利津县第二实验幼儿园 郭友青 主题的产生: 时间是一个可爱的小偷,无声之间就把秋天的最后一丝余温包裹在了冬寒冷的怀抱。当然孩子们并没放过这其中的变化。“路上到处冒着白色的烟是不是噢特曼怪兽来了,好可怕呀!”刘一诺一边说一边作出害怕的样子。尚英进不以为然地说:“不是,那...
主题活动案例 ——有趣的豆芽清华洁华幼儿园 连桂菊 一、方案的产生 在组织我爱吃的食物这一综合主题活动时,为了让幼儿更加直观的认识一些蔬菜的特征,我特意带来了一些绿豆芽。孩子们看到它们一下子兴奋起来。我见过大大的蚕豆芽 我见过绿色的豆芽 上次去老家,我还看见过从泥土里刚刚钻出来的豆芽...
“飞禽”的主题活动反思 利津县第二实验幼儿园 郭友青 主题来源: 主题活动“好朋友”中的交一个朋友活动中,孩子们兴趣昂然的用语言和肢体语言向周围的小伙伴表达自己的友好,以此来结成好朋友。在此过程中,有的孩子说:“老师小动物也是我的朋友。”于是孩子们纷纷表示愿和小动物交朋友,于是在幼儿园中孩子们...
生成活动《旋转的陀螺》旺庄中心幼儿园中三班 俞红英 一、 活动背景一、二、三、go,随着响亮的声音一落,孩子们手中的陀螺也随之飞落在地上,既快乐又兴奋地转起来,一双双明亮而活泼的双眼齐刷刷地盯向了地面。最近常常可以看到孩子们三个一堆、五个一群地蹲在一起比赛陀螺,陀螺给孩子们带来了很多的快...
中班体育活动——纸棒游戏潍坊幼教特教师范幼儿园孙玉萍设计思路:培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育活动的重要目标。在体育游戏设计组织过程中,一是强调安全意识,体育游戏具有竞技和趣味性,幼儿参与欲望强烈,在游戏过程中容易忘乎所以,应该保证环境...
主题活动小结:《春来了》“万物复苏”构成了春天的乐章,它的每一个“音符”都会给幼儿欢乐,为幼儿身心发展提供全面的“营养”。作为教师,就要合理搭配、运用,让孩子们充分的体验这春天的快乐。因为我们五班孩子年龄小,所以在给主题活动的教育目标定位时,我们更侧重于孩子们的感受和体验。如:喜欢到户外去游戏,愿意...
中班生活活动:磨儿圆豆浆香雪浪中心幼儿园 宋丽芳设计意图:孩子在幼儿园每天喝的香香甜甜的豆浆是哪来的呢?带着这样的疑问,我们开展了一系列有关“黄豆”的主题活动。如社会实践活动《收黄豆喽》,锡剧欣赏《双推磨》,创新活动《会跳舞的黄豆宝宝》等。生活活动《磨儿圆豆浆香》为其中之一,旨在通过幼儿亲身的操作和...