[灵巧的身体体育教案]灵巧的身体（体育）
【jiaoan.jxxyjl.com--幼儿园中班体育教案】
设计意图： 幼儿活泼好动，摸、爬、滚、打是他们自娱自乐，相互嬉戏的最爱。学前班的孩子对自己的身体各部份有一定的认识，在嬉戏中能有意识地积极寻找多种方法运用身体某些部位去完成一些高难动作。我根据本班幼儿的实际能力，设计了本次活动。活动意在让幼儿在愉悦的情绪下，积极动脑，相互合作，主动地探索出多种动作，按实际能力达到不同层次的要求。在有趣的活动中感受自己身体的灵活和作用，从而意识到要爱护自己身体的每一部位，并能协调地运用。 活动目标： 1、知道自己身体的不同部位的不同作用，学习运用身体不同部位移动身体，提高身体的灵活性和身体动作的表现力。 2、引导幼儿积极探索新的动作，从不同角度思考，独立或合作设计完成动作要求，发展幼儿创新技能。 3、在活动中让幼儿体验游戏的乐趣，培养合作互助的精神。 活动准备： 音乐磁带、各类数字卡装扮的数字园，固定1.4米高的绳索，以山坡（上、下）、小河、雷区，电网的标志图分放在绳索下的场地上。 活动重点： 想办法运用不同部位移动身体 活动难点： 设计并完成脚不沾地移动身体。 活动过程： 一、准备活动 1、在音乐伴奏下指导幼儿进行走、跑、跳、蹲、扭动身体、钻、爬等基本动作训练。 2、情景导入：“我们的小脚累了，让它们休息一下吧。”幼儿自由地在教师身边坐下。 3、提出问题：“刚才我们都用了身体哪些部位做了什么动作？”（脚走跑、腿弯、屈膝、手动、腰弯、臀扭等） 师生共同小结：身体真灵巧，脚能走，腰能弯，手能撑…… 二、探索活动 1、 教师：“我们的身体各部分可以做很多动作，现在，请你们做一个动作使身体移动。”（幼儿迅即走或跑） 2、教师深入提出问题：“如果不用小脚，可以用其他部位代替脚移动身体吗？” 教师启发幼儿多角度思考：“大家试试看，还可以用什么部位移动身体，比比谁的办法多。”鼓励幼儿独立尝试或自由选择同伴合作，教师观察、启发、引导辅助，发现不同的方法，以语言点拨、肢体动作、表情激发保持幼儿活动兴趣。 3、组织集体练习：请个别幼儿示范有代表性的脚不沾地移动身体的动作，集体练习，享受合作学习的愉快。如手膝着地挪动、手膝爬、同伴扶助倒立走、“牛耕田”（两人合作）、攀沿绳、横躺滚、葡匐前进、翻跟头等。教师亲切地帮助个别动作发展差的幼儿。 4、游戏：奇妙的数字园 ①以神秘的口吻激发兴趣：“有一个奇妙的园子里，挂满了各种数字，水果、动物,它们上面都有可爱的数字娃娃，想去奇妙的数字园看一看吗？用什么方法上路呢？” ②师生讨论去数字园的方法：上山乘揽车（坐后撑），下山滑滑梯（横躺滚），过河海豚游（鱼跃式），经过地雷区翻个跟头向前走，经过电网小心触电（匍匐前进）。教师与个别动作发展差的幼儿合作，协助其到达目的地。 ③幼儿用各种方法到达数字园，欢呼胜利，并欣赏各类数字。 三、放松活动 1、以问激趣：“数字园真奇妙，我们的身体能变成数字吧？”幼儿单独或相互合作，用肢体动作表现数字。 2、讨论：我们还能用灵巧的身体变什么？（各种动植物、人物等的模仿动作）。 3、小结：“我们的身体真灵巧，会做那么多有趣的动作，还能脚不沾地做高难度动作，所以我们要爱护身体的每一部分。” 4、结束：“我们的身体累了，该休息了，现在回家吧。”在舒缓的音乐声中幼儿走回活动室。本文来源：https://jiaoan.jxxyjl.com/youeryuanzhongbantiyujiaoan/177919.html
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大班体育游戏绳子一物多玩教案_大班体育游戏一物多玩：五彩圈详细阅读
适合年级：大中小班皆可 制作方法：用长约65cm的松紧带缝牢两头成圈，圈上粘五彩绉纸做成。 单人玩法： 1、手上绕圈：幼儿将圈套在手指上，在胸前或头顶上绕。熟练后可边跑边绕，进行单脚跳着绕或原地绕。 2、 拉弓射箭：右手食指勾住圈；左手拉直松紧带，向空中射出并接住。比 比谁射得高，谁接到的次数多。...
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大班体育冲过封锁线教案|大班体育：冲过封锁线详细阅读
寿光市羊口镇曹辛幼儿园 侯春梅活动目标：1 感受爬的乐趣，学习匍匐前进的动作要领。2 提高动作的协调性和灵活性。活动准备：长皮筋4根，小椅子10把，自制的降落伞、护肘护膝每人一幅。塑胶场地（或准备多块体操垫子、席子等），录音机、磁带。活动过程：开始部分：小朋友，又到了我们的游戏时间了，今班我们要做...
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[中班体育游戏灵活的汽车教案]中班体育游戏活动《汽车拉力赛》详细阅读
活动目的 1、 练习跑、走交替， 2、 锻炼身体耐久力素质。 3、 让幼儿在活动中体验游戏的快乐， 4、 培养幼儿对体育锻炼的兴趣以及活泼开朗的性格。重点与难点能根据地形的变化控制跑走的快慢，有变化的跑走，并且能做到跑走交替。材料与环境创设 5、 幼儿几个小朋友一个铃鼓。活动流程扮演角色活动身体——...
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[小脚丫的旅行中班健康教案]小脚丫的旅行（中班健康）详细阅读
活动目标： 1`、观察小脚丫，了解脚的结构和作用。 2、 练习脚步的各种基本动作，锻炼脚部肌肉。 3、 激发探索身体奥秘的兴趣，体验同伴间相互合作的乐趣。 活动准备： 人手一张报纸，大灰狼标靶，布置大森林情景。 活动过程： 1、 交代任务，激发兴趣 教师指导语：今天，我们要到神秘的大森林去旅行...
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[中班体育运动小精灵教案]中班体育:运动小精灵详细阅读
一、活动目标：1．学习阅读指示牌。2．根据指示做动作。 二、活动准备：自制有趣的指示牌。 三、活动过程：1．事先与幼儿讨论幼儿园的运动设备，并为它们命名。2．来到幼儿园的操场，向幼儿说明游戏规则及摆放好指示牌。3．选首儿歌或童谣，让幼儿在歌声中按照指示牌方向准备出发。如到“圆圆国”拿起呼啦圈...
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中班体育活动调皮的球教案_中班体育活动:调皮的球详细阅读
一、 活动目标：1． 能用身体控制球进行多种小游戏。2． 能与同伴合作，共同玩球。 二、 活动准备：1． 大小不一、种类不同的求若干，如排球、乒乓球、网球、篮球、足球、保龄球等。 三、 活动过程：1． 我会玩球。——分散游戏，引导幼儿各自想出各种玩球的方法。——交流、学习各种玩球方法。2．...
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中班体育小袋鼠画果子教案|中班体育：小袋鼠画果子详细阅读
活动目标：1．学习纵跳触物的基本动作。2．锻炼幼儿的腿部力量和弹跳能力，增强动作的协调性。3．体验和同伴一起合作游戏的乐趣。重点：学习纵跳触物的动作。难点：会屈膝、摆臂、双脚向下蹬地触物，掌握纵跳触物的动作要领。活动准备：各种水果挂件若干、绳子一根、小袋鼠贴纸人手一个、平衡木两个（长的）、音乐《郊游...
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[中班动物大联欢主题目标]中班体育活动：动物大联欢详细阅读
设计思路： 从“xx”亲子游活动回来后，我发现孩子们在自由活动中喜欢谈论动物，谈论动物的趣事和本领，并模仿一些动物的动作。于是，我抓住幼儿的这一兴趣点，生成了“让我们走近动物”的主题活动。在运动活动中，结合中班的培养目标，设计了此次以模仿动物活动方式为主的运动活动。我发现我班的孩子最喜欢模仿双...
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【中班体育活动好玩的圈圈教案】中班体育活动＜＜好玩的圈圈＞＞详细阅读
活动目标： 1、培养幼儿的身体的协调能力。 2、培养幼儿的创新思维、想象力及合作的能力。 ３＼激发幼儿的同情心． 活动准备： 1、五颜六色的圈圈若干。 2、 呼拉圈一个． ３＼小熊 一只． 活动过程：...
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[中班体育游戏玩纸盒]中班体育：玩纸盒详细阅读
活动过程： 一、以讨论角色扮演导入活动。t：小朋友们好！老师知道小朋友们最喜欢扮演小动物了，对吗？那今天你想扮演什么小动物呢？（幼儿随意发表意见）二、在家（大圆圈里）玩纸盒。大圆圈是我们的家让认识了纸盒了解了纸盒，妈妈给你们在家也准备了很多的纸盒我们来玩一玩纸盒三、钻山洞。妈妈带你们去外面玩一...