活动目标： 1、通过观察，了解人物高兴、生气、悲伤、滑稽等不同的面部表情，尝试用绘画的形式表现出来。 2、学习用恰当的颜色表现不同的表情，体验不同颜色所表达的情感。 3、能够大胆地将自己所观察到的、感受到的事物绘画出来。 活动准备： 对不同的表情有一些了解。活动脸谱。幼儿用书，...
活动目标： 1、 喜欢吹点画，体验吹点画的乐趣。 2、 学习用吹画、手指点画、彩笔添加的方法，表现腊梅花的基本特征。 活动准备：棕色、红色颜料，图画纸、毛笔、彩笔，抹布，范画一幅。 活动过程： 1、 出示范画，引导幼儿观察腊梅花的枝、干、花、花蕊的形状颜色。引导幼儿说一说这是用什么方...
活动目标： 1、学习用棉签均匀地涂色 2、能大胆地画线条，体验美术活动的乐趣 活动准备： 各色水粉颜料，彩色蜡笔，棉签，抹布，有画框的纸幼儿人手一张，自制红、绿棉签娃娃两个 活动过程：一、导入部分 1．师：“美丽的秋天到了，枫叶渐渐变红了，梧桐树叶，银杏树叶纷纷换上了...
设计意图： 在夏天这个主题中，幼儿对夏天的天气特征和动植物的生长变化特别感兴趣。一次，我带孩子们在校园里散步，走过一棵高高的茂密的香樟树时，胡星云小朋友指着树、抬着头说：“哇，树叶长得这么高，只有长颈鹿才能吃得到！”其他孩子闻言，也议论起来，你一言，我一语，兴趣盎然地议论起了长颈鹿。在孩子的心中，长...
一、活动目标： 1、在老师的引导下能画出鸟儿的外形特征。 2、在巩固线描的基础上进一步学习装饰，初步学习前后空间画法。 二、活动准备：记号笔、油画棒、绘画纸 三、活动过程： 1、了解鸟的外形特征并用绘画的方式画出来。 师：“请小朋友看黑板上谁来了？师边画边引导幼儿猜猜谁来了？大圆形的是它的头，小...
幼儿园中班美术教案：蜗牛的家（画螺旋线） 活动目标 1、会画螺旋线，用螺旋线表现出蜗牛的基本特征。 2、能大胆作画，并能丰富画面。 活动准备 蜗牛范画 、绘画纸、蜡笔 活动过程 1、出示蜗牛，引起幼儿兴趣 教师提问：这是什么？蜗牛的身子是什么样子的？...
活动目标： 1、在拼拼摆摆的过程中设计出各种汽车，并会用多余的材料添加汽车的车窗和门等。 2、能用双色刷色，并会用辅助材料添加背景。 3、培养幼儿良好的卫生习惯。 活动准备： 1、各种汽车玩具，如卡车、轿车、公共汽车等。 2、颜料、有孩子事先剪好的图形等。 活动过程： 1、通过玩具汽车，引起幼儿...
幼儿园中班纸版画教案：房子 活动名称：房子{纸版画} 活动目标：1、了解制作版画的步骤，学习用版画的方法表现房子。 2、尝试用各种几何图形表现房子的主要外形特征。 3、体验制作版画的独特手法，享受创造的快乐。 活动准备：1、宣纸、剪刀、笔头...
幼儿园中班美术教案：彩色的蝴蝶（对称印画） 活动目标1、学会用鲜艳的色彩在指定范围内进行不规则的涂色。 2、感知对称印画特有的艺术风格。 3、对对称印画活动感兴趣，且能保持画面和自己服装的干净。 活动准备 1、幼儿用书人手一本。 2、《化蝶》音乐磁带 3、红、黄、蓝、绿、橙色颜料瓶若干（每组三瓶...
幼儿园中班美术优质课：江南小镇之旅 活动名称：美术欣赏“江南小镇之旅” 活动目标： 1、欣赏课件《江南水乡》，能大胆讲述自己的想法与感受。 2、学习用黑、灰等颜色以及大幅的块面和线条进行创作。 3、萌发热爱家乡的感情。 活动过程： 一、欣赏名画，感知黑、灰等颜色以及大幅的块面和线条。 1、谈话引入...
活动目标： 1、尝试用点、短线和简单的几何图形表现太阳散发的光芒。 2、学会用简单的线条或图案装饰太阳娃娃的脸，选择自己喜欢的颜色装饰太阳。 3、养成大胆用色、均匀涂色的良好习惯。 活动准备：绘画纸、笔、范画。 活动过程： 1、导入活动，引起幼儿兴趣。 谜语导入：一个勤劳...
活动名称：《树叶印画》（美术） 活动目标： 1、迁移手掌印画的经验，进行树叶印画。并从中感知色彩的丰富性。 2、通过用“树叶飘落到××地方，变成××颜色”，拓展想象，进一步认识颜色。 3、在活动中感受拓印画的特殊效果美，体验不同绘画形式带来的乐趣。 活动准备： 1．幼儿...
活动目标：1、 初步学习使用底纹笔进行平涂，学习在规定的范围内排列角色顺序，进行粘贴的方法。2、 迁移故事中角色出场的顺序，借助标记物进行排序粘贴，利用外部语言线索，自我监控使用底纹笔进行平涂。3、 积极参与排序粘贴和平涂活动，注意保持手指干净和画面整洁。活动准备：1、 人手一套自己涂好的操作画片、...
设计意图： 房子，是幼儿从小就熟悉的，是他们喜欢画而且又画的很多的题材之一。本节活动是要求他们发挥想象力，对房子的外形特征作出大胆的构想，用线描画的形式表现出独特造型的未来房子。本次活动是一次生成活动，意在通过绘画的形式，培养幼儿丰富的想象力和思维能力，体现幼儿丰富的内心世界。 活动目标： 1、...
幼儿园中班美术教案：撕纸《七彩雪花》 活动目标 1、学习随意把纸撕成大小不同的碎片,巩固撕纸的能力。 2、巩固对红色、黄色、绿色的认识，认识新颜色蓝色。 3、能积极参与活动并体验活动的愉悦。 活动准备 1、各种颜色的彩纸。 2、课前学会歌曲《小雪花》。 3、人手一个操作...
活动目标： 1、运用各种几何图形，组合拼贴不同的楼房。 2、添加相关景物，发挥想象丰富背景。 3、敢于创造，感受美术活动的乐趣。 活动准备： 1、各种大小、颜色、形状的几何图形若干。 2、辅助材料：糨糊、蜡笔、剪刀、抹布。 活动过程： 一、音乐律动：数高楼 提问：...
活动设计思路： 1、季节特征：春季，是一年四季中最美丽的季节，因为春季气候怡人 又是万物复苏的时节，尤其是春天的花更是姹紫嫣红在阳光下鲜艳夺目。 2、幼儿园环境资源的利用：我们幼儿园在此时也是更为美丽，各类的鲜花品种繁多，色彩、造型格局特色。在平时的散步等活动中孩子们对花这类美丽的事物分外的注...
活动目标： 1、初步学习用绕毛线的方式，表现神秘的天空。 2、了解排水画的基本方法，学习用排刷从左到右有序的平涂。 3、感知油画颜料和水粉颜料不想溶所带来的特殊绘画效果，对排水画活动感兴趣。 活动准备： 1、油画棒、纸、派刷 2、范画。 活动过程： 1、请幼儿欣赏...
一、活动目标： 1、尝试用点、短线和简单的几何图形表现太阳散发的光芒。 2、学会用简单的线条或图案装饰太阳娃娃的脸，选择自己喜欢的颜色装饰太阳。 3、养成大胆用色、均匀涂色的良好习惯。 二、活动准备： 范画三幅、勾线笔、蜡笔、白纸。 三、活动过程： 1、导入活动，引起...
活动目标： 1 引导幼儿根据观察和想像设计有趣的房子。 2 培养幼儿的观察力和想像力、创造力。 活动准备： 1 和幼儿人数相等的16开白纸、水彩笔。 2 请4个小朋友扮演小兔、小狗、大象、长颈鹿 活动过程： 一 导入活动，激起幼儿兴趣，引出课题“房子” 1 老师：小朋友，你们看，哪些小动物到我们...
