中班语言活动小土坑_中班美术活动：小土坑
【jiaoan.jxxyjl.com--幼儿园中班美术教案】
活动目标：1.爱听”小土坑”的故事，乐于表现故事中水面倒影的优美景象。2.有目的地思考作画步骤，体会按步骤有条理操作的意义。重点：按照作画步骤表现动物的倒影难点：观察确定动物在画面中的位置活动准备：1.材料准备：画有小土坑铅画纸、炫彩棒、小刷子、清水；2.欣赏材料：与故事匹配的动物图片3.步骤图5幅活动过程:一、观察步骤图，回忆故事情景：1.观察图（1 ）教师：草地上有个小土坑，春天到了，春风轻轻吹，小土坑旁边长出了什么呀？（绿绿的小草和美丽的小花）2．观察图（2） 教师：滴滴答下了一天的雨，小土坑里面积满了水。3.观察图（3）教师：看！谁来到土坑边？母鸡来到土坑边上，她往里面一瞧，啊呀，不好了不好，发生什么事情了？4.观察图（4）母鸡大声叫了起来：不好了，一只母鸡掉到土坑里去了二、欣赏挂件、讨论：（1）母鸡叫来了谁？按故事顺序找出对应的动物。教师：不好了，不好了，母鸡赶紧去找朋友来来了，找到了谁？公鸡往土坑里一看，啊呀，不好了，不好了，有一只公鸡掉到水里了，公鸡也去找朋友，找来谁？小猪往下一看……他们都往土坑一看，发现都有一个小动物掉进了土坑里（2）大家都认为有动物掉进土坑里，究竟是怎么回事？教师：小动物们商量这件事看来要请主人来帮帮忙，他们找了好久好久，从好远的地方把主人叫来了，主人终于来了，大家一起往里面一瞧，里面什么也没有？到底怎么回事呀？（3）为什么叫来主人的时候，土坑里什么也没有了？教师：小动物有没有掉到土坑里面去？为什么后来大家看的时候什么也没看见了？太阳把什么晒干了？小结：原来太阳把土坑里的水晒干了就照不出倒影来了，这事情有趣吗？（4）思考作画步骤：我们今天就来玩照倒影的游戏，用画画的方法把这件有趣的事情画下来好吗？这里就有一个小土坑，有什么办法能让小土坑里装满水，照出倒影呢？（先让幼儿想想办法）我这里有一个小刷子，它可以帮助你把土坑里刷满水，有水就能看倒影了。先画小动物还是先刷水？（土坑里的水一会就会干的，所以画画的时候要先把动物请来，再刷土坑里的水。）那谁来扮演公鸡照倒影？小兔子有吗？（只能扮演一个）心里想一想要扮演谁。幼儿创作尝试：今天就让我们试试用画画的方法把这个有趣的故事画出来。：1．幼儿按自己的意愿任选一个动物朋友。2．关注作画步骤，按照创作的顺序有条理地想象作画3．尝试用小刷子在水坑里刷水，拓印出动物的倒影。四、交流分享1．按角色画面进行归纳，比较谈论哪些作品的倒影最清晰，思考理由谁的倒影最清楚。你扮演谁照倒影，把你的作品放到他的下面。教师：有几只公鸡在照倒影，谁的倒影照的最清楚？同类同屋进行比较，不同的动物进行比较。2．将画面订成数本图画书，讲述故事。今天这么多的动物朋友都来照倒影了，我们一起来讲讲这个有趣的故事好吗？我们来合作，当我把手伸给你们的时候你们就接下去讲好吗？这个有点难的，你们敢不敢？教师讲述，幼儿接下去讲。小结：农场里还有许多小动物他们都想来照倒影的游戏，下次请你请更多的动物来，我们一起再来讲讲这个照倒影的故事好吗？
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教学目标：1、知道9月10日是教师节，了解幼儿园老师的各类工作，知道老师为小朋友做了许多事情。2、通过谈话和讨论，以及制作贺卡活动，大胆表达自己对老师的爱，乐意用自己的方式祝贺老师的节日。3、尊敬老师，产生热爱老师的情感。材料准备：提供制作贺卡用的各种材料（彩纸、剪刀、浆糊、彩色笔等）参观幼儿园各部...
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张晨华《花园里有什么》中班教案|中班美术《花园里有什么》详细阅读
活动目标：1．运用各种感官感知春天季节的特征，萌发热爱大自然的情感。2．尝试积累认识春天季节特征的经验。活动准备：纸、记号笔、油画棒。活动过程：1 感知、讨论。师：美丽的春天已经来到了，花园里可真漂亮，现在我们一起来找一找花园里都有什么？（1）许多小朋友看到花了，那么都是什么样的花呢？它们有什么不一...
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【中班猜猜这是谁的包】中班美术：猜猜这是谁的家详细阅读
一、活动目标1、幼儿了解对称的特点。2、幼儿初步了解、试用纸弹簧。二、活动准备纸、剪刀、胶水、油画棒、纸弹簧、范画三、活动进程1、引入。师：“今天沈老师要跟小朋友们讲一讲昨天我在森林里面发生的好玩的事情。森林很大，我走啊...
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中班美术印叶子教案_中班美术：叶子漂流记详细阅读
项目名称 教研公开课项目负责人 活动时间 活动地点多功能厅活动主题 美术：叶子漂流记执教者 参加对象 申请学时 活动内容及进程活动过程：一、&ldquo...
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中班美术活动多彩的树叶教案|中班美术活动：多彩的树叶详细阅读
一、目标：1、通过迁移经验，加深幼儿对叶子形状、颜色的认识。2、会用多种形式来表现多彩的树叶，具有初步表现美的能力。3、乐于参与美术活动，体验美术活动的乐趣。二、准备：1、已剪好各种树叶形的手工纸。 2、在卡纸上贴有已经压平的树叶、剪刀、油画棒、白纸。3、在各色手工纸上画有各种树叶的轮廓 4、背...
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[中班美术美丽的石头画教案]中班美术《神奇的石头画》教案及说课稿详细阅读
设计意图：对于刚从小班升入中班的幼儿来说，学习内容的选择应当考虑与他们的生活经验相贴近。在石头上画画对于幼儿而言本身就是一种比较感兴趣的美术形式，孩子们可以从对石头外形的基本观察开始，去想象每一块石头像什么，可以创作成什么……甚至还可以将不同的石头进行对接从而创作出更为生动的美术作品。在发展幼儿绘画...
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大班美术小小波洛克_中班美术：小小波洛克详细阅读
设计意图： 《3-6岁幼儿发展指南》艺术领域提出4~5岁幼儿即中班幼儿 ：欣赏艺术作品时会产生相应的联想和情绪反应。波洛克是一位世界闻名的抽象派的艺术家，他的画灵活、多变。中班孩子接触世界名画的机会还是比较少的，请幼儿在欣赏的基础上感受其中的情感，并结合我园乡土资源的特色，利用乡土资源狗尾巴草...
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【中班美术彩虹姑娘教案】中班美术：缺牙姑娘找朋友详细阅读
一、活动目标1、了解牙齿的作用，体会牙齿的重要性2、掌握“镂空”的技巧二、活动准备油画棒、纸、剪刀、范画三、活动过程1、 引入 师：“今天老师请来了一个小客人来中一班做客。本来呢，她是不想来的，因为她觉得你们一定会笑她，我们不要笑她好不好？”拿出范画。师：“你们觉得她为什么不想来？”师：“她呀，...
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中班美术画画我的好妈妈|中班美术：看看画画详细阅读
活动目标： 1、通过观察，画出实物的基本形状和色彩，注意实物的大小关系。2、要求幼儿边看边画，培养幼儿看看，画画的作画习惯。3、要求幼儿选择与实物相似的颜色来画，颜色要涂均匀且满。活动准备：1、两个苹果，一个芒果，两只香蕉。2、把实物放在较高的桌子上，垫上一张白纸，以便衬托出实物的颜色，使每个幼儿...
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【中班美术葫芦教案】中班美术活动：葫芦藤详细阅读
活动目标： 1。运用多种形式，调动多种感官感受葫芦藤的艺术美，提高幼儿的审美能力。 2。尝试用毛笔大胆运用线条进行葫芦藤的美术创作，体验自主表达、合作创作的乐趣。 3。根据对画面的观察，发展视觉的敏锐性。 活动准备： 1．毛笔、墨水、图画纸、颜料、水、盆、皱纹纸条等 2。葫芦藤的图片...